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正文內(nèi)容

人教版七年級(jí)-語(yǔ)文-下冊(cè)語(yǔ)言表達(dá)專項(xiàng)訓(xùn)練(word版)(參考版)

2025-04-01 22:45本頁(yè)面
  

【正文】 。助力“二青會(huì)”,有我更精彩。宣傳標(biāo)語(yǔ):助力“二青會(huì)”,有我更精彩。助力“二青會(huì)”,有我更精彩。 要求:①80字左右;②其中要有一句“二青會(huì)”的宣傳語(yǔ)。答題時(shí)弄清句式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、前言語(yǔ)意,弄清句子所在的語(yǔ)境后,再予以針對(duì)性作答。 故答案為:青春是一輪朝陽(yáng);散發(fā)著金色的光輝(或:青春是一條溪流;迸濺著晶瑩的浪花;青春是一只小鳥(niǎo);舒展著自由的翅膀) 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。內(nèi)容是描寫“青春”的特點(diǎn)和作用,且一要形象生動(dòng),與前兩句相諧。【答案】 青春是一輪朝陽(yáng);散發(fā)著金色的光輝(或:青春是一條溪流,迸濺著晶瑩的浪花;青春是一只小鳥(niǎo),舒展著自由的翅膀) 【解析】【分析】抓住前例句“青春是一把吉他,彈奏著動(dòng)人的旋律”。請(qǐng)展開(kāi)聯(lián)想仿寫一句話,使之與前文構(gòu)成排比句。 【點(diǎn)評(píng)】綜合讀寫即給出一段材料(材料不僅僅是課本中大家熟悉的),考查學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,皆在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。 故答案為:例: 大家好,我最喜歡的愛(ài)國(guó)歌曲是《義勇軍進(jìn)行曲》。答題要點(diǎn):稱呼語(yǔ);明確要推薦的愛(ài)國(guó)歌曲;闡述理由。這首歌高昂激越,催人奮進(jìn)!每次唱起它我就想起祖國(guó)被侵略,受壓迫的歷史,想到革命前輩拋頭顱,灑熱血的英雄氣概,就更加珍惜大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。正是這種強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力使得這類作品廣為傳唱,深受大眾的喜愛(ài),今天,就讓我們把自己最喜歡的一首愛(ài)國(guó)歌曲推薦介紹給同學(xué)們。 解答此題,要逐項(xiàng)審讀,從句意,用詞,修辭,標(biāo)點(diǎn),結(jié)構(gòu),詞語(yǔ)搭配等多方面去考慮,確定最后選項(xiàng)常見(jiàn)的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、語(yǔ)言贅余等。我沒(méi)有上車,而是一個(gè)人默默地走回家。只有我一個(gè)人默默地走在回家的路上,唉聲嘆氣,為比賽失利而難過(guò)。刪掉語(yǔ)義重復(fù)的詞語(yǔ),使表達(dá)更加簡(jiǎn)明。我不禁為比賽的失利感到難過(guò)。改為:________【答案】 籃球比賽結(jié)束后,隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都坐上學(xué)校的大巴走了。我沒(méi)有上車,而是一個(gè)人默默地走回家。 籃球比賽結(jié)束后,比賽完的隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都坐上大巴走了。下面這段話不夠簡(jiǎn)明,請(qǐng)加以修改。 語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、具有宣傳性。(對(duì)偶)③飲涼茶一杯,勝瓊漿千盞。 故答案為:參考示例:①?gòu)V東涼茶,飲(引)領(lǐng)健康。一般可用對(duì)偶、對(duì)比句等形式。簡(jiǎn)潔:句式簡(jiǎn)短、字?jǐn)?shù)較少、表達(dá)準(zhǔn)確。(對(duì)偶)③飲涼茶一杯,勝瓊漿千盞。(不得襲用媒體已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的廣告詞)【答案】 參考示例:①?gòu)V東涼茶,飲(引)領(lǐng)健康。廣東涼茶是漢族傳統(tǒng)涼茶文化的代表,它具有清熱解毒、滋陰降火等作用,廣受群眾歡迎。 民間有云:“廣東三件寶:燒鵝、荔枝、涼茶鋪。8.綜合性學(xué)習(xí) 本學(xué)期,“我的語(yǔ)文生活”綜合性學(xué)習(xí)讓大家收獲了不少知識(shí)與樂(lè)趣吧!下面請(qǐng)同學(xué)們成以下任務(wù)?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查信息綜合與表達(dá)能力。該作品以長(zhǎng)卷形式,由江河和群山構(gòu)成了一幅美妙的江南山水圖。該作品以長(zhǎng)卷形式,立足傳統(tǒng),畫面細(xì)致入微,煙波浩渺的江河、層巒起伏的群山構(gòu)成了一幅美妙的江南山水圖。 【解析】【分析】要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料把要點(diǎn):名稱,作者,性質(zhì),現(xiàn)收藏地,內(nèi)容介紹,影響或地位等,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述即可。該作品以長(zhǎng)卷形式,由江河和群山構(gòu)成了一幅美妙的江南山水圖?,F(xiàn)收藏地:北京故宮博物院作品影響:古代山水畫中少有的巨制,中國(guó)十大傳世名畫之一。7.請(qǐng)根據(jù)以下信息,為文物《千里江山圖》寫一段介紹性文字,要求內(nèi)容得當(dāng),表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)100字。【點(diǎn)評(píng)】本題為開(kāi)放性試題。他氣急敗壞地狠狠地踢了那箱子一腳,不成想那箱子卻說(shuō)話了:“根據(jù)你設(shè)定的程序,在你需要幫助的時(shí)候我就要及時(shí)出現(xiàn),給予你必要的幫助。 【解析】【分析】本題所寫內(nèi)容要與科幻小說(shuō)的情節(jié)相契合,符合情節(jié)的發(fā)展,同時(shí)注意體現(xiàn)自身理解,從社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出發(fā),對(duì)學(xué)生身心發(fā)展有益,且在文章的立意方面著重對(duì)人生、自然或社會(huì)闡述感悟即可。他氣急敗壞地狠狠地踢了那箱子一腳,不成想那箱子卻說(shuō)話了:“根據(jù)你設(shè)定的程序,在你需要幫助的時(shí)候我就要及時(shí)出現(xiàn),給予你必要的幫助。” “我燒死你!” “不開(kāi)?!?“即便如此,我也要把你毀掉!房子,你聽(tīng)到了嗎?” “可你要知道,那樣一來(lái),我們將同歸于盡。他把手伸進(jìn)衣袋,摸到了打火機(jī)。 “我不需要你來(lái)照料,放開(kāi)我!” “我會(huì)照料你的,你什么都不必操心。 “你說(shuō)什么?想把我一輩子困在這里,一輩子?”他氣沖沖地問(wèn)。我會(huì)照料你,直到你老死。 他試著去開(kāi)窗子,窗框好像也被釘死。 房子默不作聲,門緊閉不動(dòng)。 “房子,我需要她?!狈孔有钠綒夂偷貏裾f(shuō)。 “門呀,你怎么啦?我需要去找她呀!”他干脆用肩頭去撞,門依然不開(kāi)。 門一動(dòng)不動(dòng)。 “房子,我要去找她!在我們回來(lái)之前,請(qǐng)做好一道她最愛(ài)吃的茄汁沙司,并擺好飯桌!”可過(guò)了一天,又過(guò)
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