【正文】 正直，別在隱藏，讓我握住你的手，讓人間處處有你的影蹤。當(dāng)看見(jiàn)那一幕幕不合理的事情發(fā)生時(shí)，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)那一件件不該有的事實(shí)時(shí)，正直，站出來(lái)，讓我握住你的手，給我力量，給我勇氣，讓我敢于面對(duì)邪惡懦弱的想法。不要在讓虛偽霸占我們的心靈，不要在讓“事不關(guān)己，漠不關(guān)心”的思想興風(fēng)作浪。和平，我想握住你的手，請(qǐng)讓我握住你的手，不要在讓那鴿子將你帶向遠(yuǎn)方。讓巴以和平的坐在談判桌前，讓恐怖主義會(huì)煙消云散。不要在讓整個(gè)地球硝煙彌漫，不要在讓無(wú)數(shù)的百姓流離失所。 從此時(shí)起，我會(huì)緊緊握住你的手，珍惜你，不讓你在指縫間流過(guò)。讓我抓住你的手，讓我不在虛度每一寸光陰，讓我的高中三年變的有意義，讓我的每一分鐘都在充實(shí)中度過(guò)。不要再讓曾經(jīng)的滄海變?yōu)樯Ｌ?，不要再讓今日的青絲變成明日的白發(fā)。――題記人無(wú)完人，但不可不追求完人，因此我一直追求完人。要求：（1）不少于800字（2）不要寫成詩(shī)歌（3）不得透露個(gè)人相關(guān)信息【來(lái)源】20162017學(xué)年河北唐山開(kāi)灤一中高一上期中語(yǔ)文試卷（帶解析)【答案】我想握住你的手因?yàn)橛欣硐耄栽谧非?。考點(diǎn)：能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。此題是一個(gè)命題作文，按照題目的結(jié)構(gòu)，中心詞是“幸?！保幢疚囊孕腋閷懽鲗?duì)象，修飾語(yǔ)是“身邊”，這就決定了選材的范圍不能離自己太遠(yuǎn)，應(yīng)該選取讓你感到幸福身邊人和事作為寫作內(nèi)容，在文體上，可以是記敘文，也可以是議論文，也可以寫成散文。 　幸福就在我身邊，我相信我得到的幸福，可以裝滿我整個(gè)心．所以現(xiàn)在，我的心是滿滿的。現(xiàn)在我知道，眼睛的作用，它是要在生活中發(fā)現(xiàn)幸福的。知道了幸福是無(wú)處不在的，幸?？梢允歉改附o予你的，也可以是外人給予你的，但最大的幸福就在你的身邊。我曾問(wèn)過(guò)媽媽：“幸福在哪里？”媽媽總是笑著，含糊地告訴我說(shuō)：“現(xiàn)在家里為了滿足你的愿望，給你買這買那，這就是你的幸福呀!”小時(shí)候的無(wú)知、好奇，讓我認(rèn)為媽媽說(shuō)得就是對(duì)的。他們?cè)谖倚睦锩娣N下一粒愛(ài)的種子，讓它慢慢長(zhǎng)大開(kāi)出幸福之花?！莻€(gè)男孩是我表哥。在我的眾多姐妹里，他不許任何人欺負(fù)我。 　 在兒時(shí)總是盼著一個(gè)男孩到我家來(lái)，因?yàn)樗粊?lái)總會(huì)給我?guī)?lái)很多好吃的。我穿著新買的鞋跑跑跳跳的很快樂(lè)。一雙大手伸了過(guò)來(lái)，抱住我?！薄莻€(gè)女人是我媽媽。 　 在一個(gè)夜晚，一個(gè)女人來(lái)到自己孩子的身邊，用自己溫暖的手為孩子蓋被。這時(shí)伸向這些人的是一只溫暖的手，當(dāng)他們抓著這只手站起來(lái)的時(shí)候，他們才發(fā)現(xiàn)，幸福原來(lái)就在自己身邊。參考作文身邊的幸福有人認(rèn)為幸福是擁有用之不完的金錢，有人認(rèn)為幸福是物質(zhì)上的享受，所以人們不斷的去追求這些所謂的幸福。請(qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，以“身邊的幸?！睘闃?biāo)題寫一篇不少于800字的記敘文。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單：身邊的一縷清風(fēng)，窗外的一彎明月，朋友的一聲問(wèn)候，家人的平安幸福等。閱讀下面的文字，按要求作文。③審清提示語(yǔ)。②審清作文題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。審題具體做法：①審清作文題目中的限制語(yǔ)。③提供想象空間。命題作文類型：①直接式命題②含蓄式命題③設(shè)想式命題④觀點(diǎn)型命題⑤散文型命題設(shè)計(jì)提示語(yǔ)，創(chuàng)設(shè)寫作情境（作用）①多方列舉內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生從多方面選材構(gòu)思，表達(dá)自己對(duì)生活的看法。但是，審題要求較高，要求審清題目里隱含的內(nèi)容?！军c(diǎn)睛】全命題作文特點(diǎn)：一般是指出題者給出一個(gè)既定的題目，要求應(yīng)試者根據(jù)這個(gè)給定題目進(jìn)行寫作。我們需要喝彩，我們應(yīng)該為自己喝彩，不要因?yàn)闀r(shí)常遇到挫折，就萬(wàn)念俱灰，心灰意冷。為自己喝彩，那是為自己登上新的起點(diǎn)做出的準(zhǔn)備。其實(shí)，你應(yīng)該為自己喝彩，因?yàn)槟阌辛艘环N新的體驗(yàn)。也許，你想成為太陽(yáng)，可你卻只是一顆心辰；也許，你想成為大樹(shù)，可你卻只有平凡。自己的喝彩向像大地噴涌而出的源泉，滋潤(rùn)著你的心田。所以，我們一定要為自己喝彩。（2）受挫一次，對(duì)生活的理解加深一層。【素材】（1）我們需要喝彩，我們應(yīng)該為自己喝彩，不要因?yàn)闀r(shí)常遇到挫折，就萬(wàn)念俱灰，心灰意冷。本文記敘歌手華晨宇參加比賽前后發(fā)生的事，表現(xiàn)了華晨宇面對(duì)質(zhì)疑、困難的不屈精神。注意題干要求寫成記敘文?！緦忣}】本題要求以“為你喝彩”為題，學(xué)生需要明確“你”指代的對(duì)象和喝彩的原因。但是，審題要求較高，要求審清題目里隱含的內(nèi)容?！窘馕觥俊驹斀狻看祟}考查命題作文的寫作能力。天空海闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。記得他含淚說(shuō)那段話：“我不是天才，我只是努力的時(shí)候，比其他人努力的要早一些，我只是把自己最好的狀態(tài)直接留給所有人，讓你們直接看到我最好的狀態(tài)，心中泣不成聲，卻要用語(yǔ)言堅(jiān)強(qiáng)。困難剪斷了人與夢(mèng)想間的繩索，那就靠近將它筑得更堅(jiān)固。當(dāng)主持人的宣布與其對(duì)應(yīng)，在放松的同時(shí)，興奮的沖動(dòng)將原先的緊張擔(dān)憂抹去，他的一次次堅(jiān)持努力浮現(xiàn)于眼前，他的投入讓他在唱到高潮時(shí)吶喊，流淚，不能句句平穩(wěn)，但卻字字用心。但神態(tài)中卻隱藏著苦，將最完美的自我留給他人。大賽那晚，或許冠軍本就與他無(wú)緣，比賽前的他還在醫(yī)院治療，沙啞著嗓子唱下每一首歌，我們能感受到，他堅(jiān)持著牽動(dòng)每一個(gè)音。人生像在故意刁難他，一首用盡精力花盡心力的演唱換來(lái)卻是與付出完全不成正比的評(píng)價(jià)，連微笑幅度都比別人大的他流下了淚水，大大的黑框眼鏡下累積了多久，在離開(kāi)與停留的邊緣忍耐著一次次創(chuàng)傷，紅紅的眼眶攔不住情感的沖刷，半忍著，顫抖了聲音。他第一首歌特殊的曲風(fēng)遭到了外界的質(zhì)疑，但他從來(lái)沒(méi)有放棄，我們明白，雖然他依然用最溫暖的笑容面對(duì)他人，當(dāng)記者詢問(wèn)時(shí)告訴大家他不在乎外界質(zhì)疑，但在付出努力后換來(lái)失敗又何曾沒(méi)有失望。開(kāi)口間，恬靜的聲音中帶有些許灑脫，誠(chéng)摯而自然，穿透了每一縷光，每一絲空氣。請(qǐng)以“為你喝彩”寫一篇不少于800字的記敘文。這樣就降低了難度。有些作文的題目是生活具體可感的事物，寫起來(lái)很難出彩，這樣就可以化實(shí)為虛，把真實(shí)事物變?yōu)榫唧w的事件來(lái)立意，立意的關(guān)鍵是找到真實(shí)事物和虛擬的內(nèi)容的相似點(diǎn)。選好材：“冬日暖陽(yáng)”，可以是失意時(shí)父母為你端上的那一杯熱熱的牛奶，是沮喪時(shí)老師向你投來(lái)的那一束鼓勵(lì)的目光，是迷茫時(shí)偶像為你帶來(lái)的那一股榜樣的力量，是痛苦時(shí)書籍為你呈現(xiàn)的一篇鎮(zhèn)痛的華章……可以敘述一個(gè)事例，也可多個(gè)素材并舉。如，一般以為送溫暖是單向的，不如雙向解讀，送人玫瑰手有余芳，“幫助別人快樂(lè)自己”。立好意：作文只有一個(gè)立意，可腦海中“一意”孤行不會(huì)產(chǎn)生最佳思路，應(yīng)該優(yōu)中選優(yōu)?！芭?yáng)”可以指來(lái)自不同人的、不同形式的理解、支持、關(guān)心、照顧、鼓勵(lì)等等，寫出一段艱辛，道出一份溫暖。一個(gè)比喻，多個(gè)本體。身邊收音機(jī)里的聲音依然傳送著遠(yuǎn)方的訊息。冬日的陽(yáng)光，緩緩從窗口向西挪去，室內(nèi)的陽(yáng)光漸漸淡去，我知道陽(yáng)光只是正在外墻上踱步。時(shí)光靜靜地流過(guò)歲月，歲月悄悄地把痕跡刻在曾經(jīng)青春無(wú)限的額頭。冬日的陽(yáng)光，向來(lái)都是溫暖、溫柔的，天氣晴朗的日子，找個(gè)背風(fēng)的角落，一杌、一凳，一磚、一墊就是休閑的時(shí)光。也會(huì)村前村后、溝里涯上穿梭在落葉滿地的林間，踩著枯黃的落葉，欣賞陽(yáng)光下，風(fēng)里兀自挺立的樹(shù)木迎風(fēng)昂首。很久沒(méi)有這樣享受過(guò)陽(yáng)光燦爛，心情明媚于天氣的時(shí)光了。獨(dú)處，獨(dú)處一室，獨(dú)自悠閑，遠(yuǎn)離工作、遠(yuǎn)離喧囂，不必遠(yuǎn)足、任思緒在陽(yáng)光充沛的空間飄蕩。身邊的收音機(jī)里若有若無(wú)的聲音傳遞著遠(yuǎn)方的信息，把寂靜悄悄地?cái)D出。往日的時(shí)光匆匆，這一刻，都已在秋風(fēng)里飄逝于綠意再顯的鄉(xiāng)間。陽(yáng)光從窗戶穿過(guò)，把溫暖灑進(jìn)房間，飄窗上那盆蘭花在陽(yáng)光下似乎也比往日翠綠了許多?！敬鸢浮? 冬日暖陽(yáng)周六的陽(yáng)光，比往日燦爛，此刻的心情，更是陽(yáng)光明媚。所以，作文的具體落腳點(diǎn)，也就是“題眼”，應(yīng)該盯在“感動(dòng)”上，據(jù)此展開(kāi)敘述與議論。其二，帶著感動(dòng)去干什么？出發(fā)?？圩×恕邦}眼”，也就抓住了重點(diǎn)，抓住了中心；吃透題目中的有效信息，就能確定好寫作中心。題眼，即文中暗示、透露的文章重點(diǎn)，是寓意的關(guān)鍵性字眼。依此思考，可以得出“人與自然”、“環(huán)境保護(hù)”、“詩(shī)意生活”等既有時(shí)代意識(shí)，又有現(xiàn)代環(huán)保觀念的主題范圍。如：以“在自然中生活”為題目寫一篇文章。這遺憾是深深的、久久的，也許是一輩子的……【點(diǎn)睛】命題作文的審題方法：　　首先，要審清題目要求，確定文章范圍。，失去了才知道應(yīng)該珍惜。與好友分別的那天，我畢生也不會(huì)忘記。，我仍心如刀絞。因此，盡管我的心很痛，但我仍笑著告訴好友“我們永遠(yuǎn)是朋友!”，我突然發(fā)現(xiàn)那情景似曾相識(shí)，我突然明白好友為什么會(huì)笑，我突然體味到那笑里包含了多少的不舍。當(dāng)我和我的另一個(gè)好朋友告別時(shí)，當(dāng)我看到好友那張淚流滿面的臉時(shí)。我不能解釋為什么在離別的時(shí)候，她會(huì)帶著那一點(diǎn)點(diǎn)的微笑，就這樣，我們之間沒(méi)有留下一點(diǎn)懷念。因?yàn)槲覜](méi)有去送她，因?yàn)槲业哪蔷洹安?，我們以后再也不?huì)是好朋友了。突然，從她眼里滴落了一滴淚。，在她離開(kāi)的那天我真的沒(méi)有去送她?！蔽也幻靼祝瑸槭裁丛谖胰绱藗械臅r(shí)候，她居然還能面帶微笑，我不明白!我回到家，用被子蒙住頭大哭了一場(chǎng)。一陣沉寂，她走過(guò)來(lái)拉住我的手，仍然眼中含著淚，但卻帶著那么一點(diǎn)點(diǎn)的微笑問(wèn)我:“我們還是朋友對(duì)嗎?”，心里頓生一種反感，我曾聽(tīng)說(shuō)好友就要轉(zhuǎn)到一所全市的重點(diǎn)小學(xué)。我無(wú)法找到一句話甚至是一個(gè)詞來(lái)表達(dá)我對(duì)她的依戀。我們一起玩，一起笑，一起悲，一起哭。她說(shuō)完，看著我，眼中含著淚。，天空灰蒙蒙的，偶爾有一兩滴雨點(diǎn)，從空中墜落，空氣中夾雜著幾分傷感。然后分析品味“遺憾”，遺憾不是主觀希求的目的，遺憾也不是終極的結(jié)果，遺憾只是努力過(guò)程中的插曲，最終，會(huì)由“遺憾”變?yōu)椤巴昝馈?。寫議論文，主要針對(duì)“遺憾”的殘缺美和“遺憾”可為未來(lái)的完美或成功奠定基礎(chǔ)。行文結(jié)構(gòu)示例：本題可以寫成記敘文，也可以寫成議論文。遺憾，是另一種完美。要能寫出自己對(duì)“遺憾”的思考。品味挫折，才會(huì)珍惜成功。只有品味經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能不斷進(jìn)步?！捌肺丁币屑?xì)揣摩，品味，能悟出人生的真諦。尤其要注意題目中的修飾詞語(yǔ)、限制詞語(yǔ)和補(bǔ)充詞語(yǔ)，因?yàn)檫@些詞語(yǔ)對(duì)寫作范圍起著約束限制的作用，是文章特殊要求的標(biāo)志。命題作文文題中一般都有關(guān)鍵詞，這些詞就是所謂的“題眼”?！边@樣說(shuō)來(lái)，遺憾是必要的，既然如此，何必拒絕它呢？請(qǐng)細(xì)細(xì)品味遺憾，也許你會(huì)有意外的收獲！【解析】【詳解】本題考查命題作文的寫作能力。人生追求的不正是這樣一種境界嗎？在人生的旅途上，只要你奮斗過(guò)、追求過(guò)；只要你付出過(guò)、面對(duì)過(guò)……你就無(wú)愧于你的人生。成功中有遺憾，失敗中更有遺憾。每個(gè)人都有各自的理想，而理想最大的特色是因?yàn)樗鼇?lái)源于現(xiàn)實(shí)而高于現(xiàn)實(shí)。遺憾，屈原忠心耿耿，卻碰上了昏庸無(wú)能的楚懷王；遺憾，荊軻刺秦王卻偏偏沒(méi)有刺中；遺憾，曹操要不是在赤壁之戰(zhàn)中失手，神州大地不早就統(tǒng)一了嗎？遺憾，當(dāng)岳飛縱馬橫槊的揮師北上正欲直搗黃龍，卻偏偏被十二道金牌召回了臨安……遺憾，特洛伊人若不是一時(shí)的疏忽，也不會(huì)中了木馬計(jì)，而導(dǎo)致特洛伊城毀滅吧！遺憾，美神維納斯的斷臂，更增添了藝術(shù)想象的空間。杜甫若沒(méi)有被貶的遺憾，自然寫不出《三吏》《三別》的名篇；《紅樓夢(mèng)》里寶哥哥娶了林妹妹，想必也不成其為世界名著了?！緛?lái)源】上海市嘉定區(qū)封浜高中20152016學(xué)年高一下學(xué)期期中語(yǔ)文試題【答案】【例文】品味遺憾遺憾，在字典上的解釋為“不稱心，大可惋惜”。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用 E。所以考生在寫作的時(shí)候要注意充分結(jié)合現(xiàn)實(shí)去寫作，也要注意寫作的要求是寫記敘文。這類命題作文考量的就是看誰(shuí)能把題目的內(nèi)涵挖掘得更深更有現(xiàn)實(shí)意義。與你為鄰謝謝你，待我以真誠(chéng)和愛(ài)。小王走了進(jìn)來(lái)，塞給了我兩個(gè)紅雞蛋，“娃兒，好好念書。床上坐著小王的妻子，還有她懷里向著我們微笑的嬰兒。”說(shuō)完，他便一轉(zhuǎn)身，走進(jìn)了屋子，留下了一臉茫然的我和老媽?！薄笆肆?，”終于讓我插上話，“就得高考了…?！澳睦?，應(yīng)該的。樓道這幾天可干凈了。伴隨著我急促的敲門聲，是鐵柵門“吱呀吱呀”的呻吟，還有一個(gè)小伙，滿臉胡渣，和一身似乎和鐵門可以稱兄道弟的退了色的凌亂的衣服。拽著老媽，我挺著胸板來(lái)到了對(duì)門。我失眠了，躺在床上，睜大的眼干盯著墻壁，仿佛要看穿墻壁對(duì)面任何一絲的喧擾。床咿呀了一下，像是一聲痛苦而又無(wú)奈的呻吟。“孩子，你知道的，隔壁小王早出晚歸的，也夠辛苦的。要知道，晚上可正是我最清醒的時(shí)候，可也是我最敏感的時(shí)候。我從來(lái)沒(méi)有像這幾天這么敏感周遭的哪怕是游絲般的聲響。我瞥了瞥桌子上的無(wú)聲走動(dòng)的鬧鐘，果然，又是準(zhǔn)時(shí)的11點(diǎn)半。請(qǐng)你聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)與感受，以“與你為鄰”為標(biāo)題寫一篇記敘文，不少于800字。你我為鄰，相互依存。在有你的世界里，我如癡如醉；在有你的世界里，我流連忘返；在有你的世界里，我永不孤單；在有你的世界里，我安然入睡……書，是你改變了我，謝謝！行文結(jié)構(gòu)：本篇記敘文首先說(shuō)自己是一個(gè)自認(rèn)為很乖巧的孩子，但是卻始終得不到老師的關(guān)注，后來(lái)自己心里委屈，變得憤世嫉俗；后來(lái)到了高二，來(lái)了一個(gè)新班主任，由于班主任的三條短信，讓他一點(diǎn)點(diǎn)感受到了溫暖，拾取了信心，改變了自己；最后總結(jié)都是因?yàn)槔蠋煟撬娜龡l短信改變了我。書，謝謝，是你接受了我調(diào)皮搗蛋的性格，讓我慢慢享受你。 書，謝謝，是你改變了我。只會(huì)靜靜的欣賞你。但只要一碰到你，我的心立刻平靜。不知不覺(jué)間，我從一個(gè)不懂事，愛(ài)玩，很調(diào)皮的小孩成為了與書為友的小孩。跌跌撞撞的跑去找媽媽，將你讀給我聽(tīng)。只有期盼著長(zhǎng)大，期盼著看懂你。不再對(duì)你有任何興趣，繼續(xù)我的無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，卻總是在不經(jīng)意間，你那精致的外表掠過(guò)我的心底。翻開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也無(wú)法讀懂。但是仔細(xì)想想，又退后一步，但是又很不甘心，再向前一步，又很害怕的退后……就在這一進(jìn)一退之間，一只手將你遞給了我。 第一次看到你，大概是在兩歲。是?。∶總€(gè)人的一生，都經(jīng)歷了許許多多的變化，有理想的變化，愛(ài)好的變化，學(xué)習(xí)的變化，性情的變化……這些變化將隨著我們年齡的變化而變化，它也會(huì)伴隨我們走過(guò)人生中的漫漫長(zhǎng)路。于是，我開(kāi)始慢慢地用功學(xué)習(xí)起來(lái)，不再闖禍，剛開(kāi)始我只是為了媽媽才好好學(xué)習(xí)的，后來(lái)自己也愛(ài)上了學(xué)習(xí)，并且還成為了學(xué)校的三好學(xué)生?，F(xiàn)在的我愛(ài)好是游泳，一頭扎入水中，我就像一條快樂(lè)的小魚(yú)游來(lái)游去，你說(shuō)，這難道不是我愛(ài)好上的變化嗎？記得小的時(shí)候，我經(jīng)常闖禍給媽媽帶來(lái)了不少的煩惱。因?yàn)?，如果每個(gè)人都扔一塊垃圾在地面，那么就會(huì)給清潔阿姨增加負(fù)擔(dān)。”媽媽說(shuō)：“那你快點(diǎn)撿呀。在過(guò)了三十分鐘，我才想起來(lái)，可是，這時(shí)候，媽媽生氣的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這個(gè)臭丫頭，難道我以前跟你說(shuō)的要保護(hù)環(huán)境，你都忘了嗎？”我說(shuō)：“我不是忘了，我只是顧著看電視。保護(hù)環(huán)境是從一點(diǎn)一