【正文】 原文是“對(duì)我國(guó)未批準(zhǔn)進(jìn)口用作加工原料且未批準(zhǔn)在國(guó)內(nèi)商業(yè)化種植，市場(chǎng)上并不存在該種轉(zhuǎn)基因作物及加工品的食用植物油……”故選D。故選A。 【解析】【分析】（1）A項(xiàng)，“對(duì)食用者有益無(wú)害”說(shuō)法錯(cuò)誤。②相關(guān)部門(mén)]加大食品添加劑的科普宣傳力度，使公眾對(duì)食品添加劑的理解更加科學(xué)客觀。③涉嫌虛假宣傳。 【答案】 （1）A（2）D（3）存在的主要問(wèn)題:①環(huán)保投入不足，產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)環(huán)保水平不高。，生產(chǎn)的食用植物油的標(biāo)簽、說(shuō)明書(shū)能否標(biāo)注“非轉(zhuǎn)基因”字樣，要看市場(chǎng)上是否存在這種轉(zhuǎn)基因作物及其加工品?！邦A(yù)防為主、風(fēng)險(xiǎn)管理”的食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估原則，夯實(shí)了食品安全標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)基礎(chǔ)，對(duì)保證國(guó)人的食品安全具有極其重要的作用。（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（，食品添加劑支撐了食品工業(yè)的發(fā)展，食品工業(yè)的快速發(fā)展對(duì)食品添加劑標(biāo)準(zhǔn)的制訂提出了更高要求。 ） 、香、味，提高營(yíng)養(yǎng)值，延長(zhǎng)保質(zhì)期，在促進(jìn)食品功能化等方面發(fā)揮著重要作用，對(duì)食用者有益無(wú)害。食品企業(yè)自當(dāng)嚴(yán)控添加、嚴(yán)管質(zhì)量。食藥安全，人命關(guān)天。 “零添加”之說(shuō)不僅悖逆食品科學(xué)，更涉嫌虛假宣傳。加黑加粗的“零添加”“不添加”字眼，瞄準(zhǔn)的就是一種消費(fèi)誤解:沒(méi)有添加劑的食品就是純天然，純天然的食品就代表著安全。 從“納米”到“有機(jī)”，從“純天然”到“轉(zhuǎn)基....食品營(yíng)銷上的搭車(chē)銷售，向來(lái)都是踩著“消費(fèi)痛點(diǎn)”跳舞的。 (摘編自汪斌《食品添加劑標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)穩(wěn)步向前》) 此外，該中心還建立了國(guó)家風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)、毒物數(shù)據(jù)庫(kù)，創(chuàng)建了食品與食源性疾病溯源和關(guān)聯(lián)性分析系統(tǒng)，正逐步建立完善風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度體系，系統(tǒng)開(kāi)展污染物、微生物等風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作，將為科學(xué)修訂相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)提供科學(xué)分析和技術(shù)支持?！眹?guó)家食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中心相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該中心已連續(xù)9年實(shí)施系統(tǒng)性、持續(xù)性的國(guó)家食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)，構(gòu)建了國(guó)家食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)，累計(jì)獲得1300萬(wàn)個(gè)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和130份食源性疾病病例信息。 材料二:要改變這種狀況，一方面需要食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)履行食品安全主體責(zé)任，規(guī)范使用食品添加劑。 在食品添加劑行業(yè)全力進(jìn)行供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的同時(shí)，新形勢(shì)也對(duì)食品添加劑行業(yè)的環(huán)保和食品安全工作提出了更高的要求。近年來(lái)，食品添加劑和配料行業(yè)發(fā)展蒸蒸日上，是食品工業(yè)體系中科技創(chuàng)新亮點(diǎn)頻出、法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)際接軌、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)監(jiān)管較為嚴(yán)格的行業(yè)之一。 材料一:10．閱讀下面的文字，完成下面小題。這是新課標(biāo)重在從多方面展示同學(xué)各種素質(zhì)的要求，也是近幾年中考熱點(diǎn)題型之一。（3）讀圖漫畫(huà)題，從信息說(shuō)明、寓意評(píng)說(shuō)、設(shè)計(jì)開(kāi)放三個(gè)角度來(lái)考查，學(xué)生根據(jù)題型設(shè)計(jì)表述，此題屬于信息說(shuō)明，學(xué)生將從【韓劇延伸】的“柱狀圖”中得出結(jié)論，會(huì)選擇韓國(guó)生活方式的占有相當(dāng)大的比重，這說(shuō)明韓劇對(duì)國(guó)人生活方式的影響較大。此處能總結(jié)概括出“現(xiàn)實(shí)題材”“傳統(tǒng)感情”“制作之美”即可（2）A中“一直以來(lái)”信息有誤，應(yīng)是“近年來(lái)”；B中“藝術(shù)化的現(xiàn)實(shí)生活的紀(jì)實(shí)與敘事”是現(xiàn)實(shí)題材電視劇最基本的功能。（4）要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的宣傳教育；提高中國(guó)電視劇的制作理念和制作水平。③追求演繹制作之美?！敬鸢浮?（1）①聚焦現(xiàn)實(shí)題材之真。 ）。（2）下列說(shuō)法符合文意的是（青少年是我們的未來(lái)，一味追求外來(lái)流行文化，而將國(guó)風(fēng)、民族、傳統(tǒng)文化拋至一旁，令人擔(dān)憂。“都教授”的手表、毛衣，千頌伊的耳環(huán)、太陽(yáng)鏡無(wú)不流露出“不跟隨”的特點(diǎn)，引發(fā)了所謂的“韓流”現(xiàn)象。 中國(guó)是文明古國(guó)、禮儀之邦，有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化。 調(diào)查2：你會(huì)購(gòu)買(mǎi)韓劇中明星同款的發(fā)型、服飾、飾品嗎？選項(xiàng)小計(jì)比率[來(lái)源:Z．xx．k．Com]會(huì)并且很喜歡4417．81%可能會(huì)嘗試一下9839．68%不會(huì)但會(huì)注意8333．6%不會(huì) 不會(huì)注意228．91%通過(guò)對(duì)這些細(xì)節(jié)的完美追求和精心打造，韓劇為觀眾構(gòu)建了一個(gè)日常生活的“烏托邦”，幾種藝術(shù)元素完美融合，和諧共振，如同一架夢(mèng)幻飛行器，令困頓于快節(jié)奏、競(jìng)爭(zhēng)激烈、忙碌瑣碎的生活中而身心疲憊的城市居民體驗(yàn)了一次又一次美妙的夢(mèng)想之旅，在劇情中部分的實(shí)現(xiàn)自己對(duì)生活的向往和期待。 韓劇的演員選擇大多是偶像派明星，安在旭、金喜善、張東健、宋慧喬等，都是獨(dú)具個(gè)性魅力的大牌演員，他們?cè)诎l(fā)型、服飾、化妝等方面非常時(shí)尚和考究，給大家一種賞心悅目的感覺(jué)。不管是家庭生活劇還是青春偶像劇，都是教人向上、尊重別人、善待別人，圍繞一個(gè)情節(jié)曲折、打動(dòng)人心的故事，將親情、愛(ài)情、友情、信義、寬容等綿密而富于技巧的編織到日常化的生活場(chǎng)景中，在我們很多年現(xiàn)代化進(jìn)程中，化掉的許多值得珍惜的東西，中華民族文化內(nèi)里所含蘊(yùn)的許多精髓，特別是我們?cè)?jīng)引以為豪的傳統(tǒng)感情之善，表達(dá)的淋漓盡致。其整體表現(xiàn)的含蓄內(nèi)斂獨(dú)具東方氣韻，恰好與中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值觀、人生觀不謀而合，對(duì)于中國(guó)觀眾更別有一種親切感?？梢哉f(shuō)現(xiàn)實(shí)題材電視劇最基本的功能就是一種藝術(shù)化的現(xiàn)實(shí)生活的紀(jì)實(shí)與敘事。【韓劇自身】 韓劇，指韓國(guó)拍攝制作的電視劇集，采用邊寫(xiě)邊拍邊播的模式。解答此類題目首先要審清題干要求，其次確定答題區(qū)間，第三要勾畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句，第四進(jìn)行整合。 ⑵本題考查學(xué)生篩選信息和辨析信息的能力，解答此類題目，考生應(yīng)先明確題干所問(wèn)，如本題問(wèn)的是“下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是”，然后再到文中找到選項(xiàng)的內(nèi)容，進(jìn)行比對(duì)?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。③留學(xué)人員帶回先進(jìn)的科技和教育理念，縮短中國(guó)與世界的差距。 故答案為：⑴B；⑵A； ⑶ ①培養(yǎng)具有國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)能力的緊缺人才和戰(zhàn)略后備人才。 （3）依據(jù)原文“通過(guò)各類公派項(xiàng)目，培養(yǎng)了一大批具有國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)能力的緊缺人才和戰(zhàn)略后備人才。 （2）A項(xiàng)，正確；B項(xiàng)，“另有占20%的中國(guó)留學(xué)生選擇到美、加、英、澳、新等英語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí)”絕對(duì)化，原文為“接近或超過(guò)半數(shù)。 【解析】【分析】（1）B項(xiàng)，“增長(zhǎng)率均與上年相差10%以上”錯(cuò)誤，依據(jù)材料二圖表來(lái)看，2003，2006年度之間的國(guó)留學(xué)人員增長(zhǎng)率與上年相差10%以內(nèi)。③留學(xué)人員帶回先進(jìn)的科技和教育理念，縮短中國(guó)與世界的差距。 【答案】 （1）B（2）A（3）①培養(yǎng)具有國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)能力的緊缺人才和戰(zhàn)略后備人才。，中國(guó)出國(guó)留學(xué)人員增長(zhǎng)率在2009年達(dá)到近十年的最高值，此后四年每年都有小幅度下降，但最近幾年則持續(xù)上揚(yáng)。、日本的國(guó)際學(xué)生中占比極高，另有占20%的中國(guó)留學(xué)生選擇到美、加、英、澳、新等英語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí)。（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（ ，這些低年級(jí)學(xué)生出國(guó)之后面臨著生活、心理等挑戰(zhàn)。） ，全球留學(xué)人數(shù)激增，中國(guó)所占比重大，并且絕大部分是自費(fèi)留學(xué)。所以，總體上出國(guó)留學(xué)還是值得的。從整個(gè)國(guó)家層面來(lái)說(shuō)，中國(guó)的科技水平和教育水平與最發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有不小的差距，中國(guó)學(xué)生出國(guó)，可以把先進(jìn)的科技和教育理念帶回來(lái)，縮短兩者之間的差距。其次，把孩子從小學(xué)、初中就送出國(guó)的父母，首要考慮的根本不是孩子今后能賺多少錢(qián)，看重的是讓孩子接受?chē)?guó)外創(chuàng)新的教育方式，提升外語(yǔ)水平與思維能力以及獲得國(guó)際化的視野。在四二一家庭結(jié)構(gòu)之下，獨(dú)生子女在家里備受父母和老人的呵護(hù)，獨(dú)立性較差。 投入產(chǎn)出不能只算經(jīng)濟(jì)賬。留學(xué)生可以通過(guò)平時(shí)的表現(xiàn)，比如在學(xué)校做課題、寫(xiě)論文等具體的場(chǎng)合中舉一些中國(guó)的例子，這樣可以潛移默化地給大家展示一個(gè)真實(shí)的中國(guó)。留學(xué)也是深化中外人文交流、提升國(guó)家軟實(shí)力的重要手段。 通過(guò)各類公派項(xiàng)目，培養(yǎng)了一大批具有國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)能力的緊缺人才和戰(zhàn)略后備人才。其次在美、加、英、澳、新等英語(yǔ)國(guó)家國(guó)際學(xué)生中占比都接近或超過(guò)20%，而法國(guó)、德國(guó)等歐洲國(guó)家因?yàn)榈鼐?、語(yǔ)言等因素，中國(guó)留學(xué)人員在國(guó)際學(xué)生中占比遠(yuǎn)低于英語(yǔ)國(guó)家和日本、韓國(guó)等東亞國(guó)家。中國(guó)是全球第一大國(guó)際生源國(guó)。統(tǒng)計(jì)資料顯示，全球留學(xué)生人數(shù)，從2002年的208萬(wàn)到2017年的452萬(wàn)，每年的出國(guó)人數(shù)都在增加，且增幅達(dá)到了恐怖的217．3%。 越來(lái)越多的家長(zhǎng)希望自己的孩子能夠盡早地接受優(yōu)質(zhì)的國(guó)際教育，我們的留學(xué)人員低齡化也愈發(fā)明顯。8．閱讀下面的文字，完成下面小題。⑷此題考查理解重要句子含義的能力。中間段落作用是承上啟下。通讀文章，理解文意，從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)分析作用。理解句子有幾種方法：抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)理解；聯(lián)系上下文理解句意；指出手法，分析句子；根據(jù)作者要表達(dá)的思想感情、揣摩作者的寫(xiě)作目的理解句子。根據(jù)對(duì)文本內(nèi)容的感知與理解，仔細(xì)辨識(shí)選項(xiàng)與原文的細(xì)微差別，做出判斷。 【點(diǎn)評(píng)】（1）此題考查學(xué)生對(duì)文本思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞的能力。 ⑷這句話說(shuō)明喬治桑有著崇高的思想和全面發(fā)展的卓越才華。桑以一種思想的形態(tài)存在，表達(dá)了作者對(duì)她的無(wú)限崇敬之情。桑卻進(jìn)入了永恒。故答案為：⑴AD；⑵①作為個(gè)體的喬治桑的革命行動(dòng)與精神思想打擊了反動(dòng)勢(shì)力，從而招致了反動(dòng)勢(shì)力的嫉恨和仇視，這也從側(cè)面闡述了喬治桑作為一個(gè)作家與那些杰出人物具有同樣重要的地位和崇高的思想，通過(guò)與其他杰出人物比較可以突出她的偉大。（3）可以從對(duì)比的角度解答此題。第二句，是作者對(duì)喬治（2）第一句話蘊(yùn)含著雖然他們的生命已經(jīng)終結(jié)，但是其精神價(jià)值卻永遠(yuǎn)存在的深刻含意，表達(dá)了作者對(duì)喬治 【解析】【分析】（1）A項(xiàng)，“真摯的情感和精練的語(yǔ)言是其兩大特色”不正確，其特色應(yīng)是“說(shuō)理的辯證性和語(yǔ)言的哲理性”。（4）這句話說(shuō)明喬治桑有著崇高的思想和全面發(fā)展的卓越才華。桑以一種思想的形態(tài)存在，表達(dá)了作者對(duì)她的無(wú)限崇敬之情。桑卻進(jìn)入了永恒。桑和其他杰出人物放在一起比較，有什么作用？ （4）如何理解“當(dāng)然她也招來(lái)某些人的仇視”這句話？ 【答案】 （1）A,D（2）①作為個(gè)體的喬治桑就是一種思想。 ①他們?cè)谀撤N形式下消失了，但是在另一種形式中猶然可見(jiàn)。，而且闡述自己的觀點(diǎn)，給讀者留下的不是壓抑，不是眼淚，不是哀傷，而是悲壯、沉痛化成的巨大力量。D.“勞動(dòng)者離去了，但他的勞動(dòng)成果留了下來(lái)”包含著辯證思想，說(shuō)明喬治，充分展示了文學(xué)大師雨果的語(yǔ)言才華和思想深度。 讓我們接受這些卓絕的死者在離別我們時(shí)所遺贈(zèng)的一切！讓我們?nèi)ビ游磥?lái)！讓我們?cè)陟o靜的沉思中，向那些偉大的離別者為我們預(yù)言將要到來(lái)的偉大女性致敬！（1）對(duì)這篇悼文的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（這就是我們聽(tīng)到的振翅搏擊的響聲。具有決定性意義的偉大，得益于頗可引以為豪的先驅(qū)者的英靈精神，必定會(huì)隨之而來(lái)。正由于這樣，革命才得以完全。喬治基內(nèi)逝世了，但是他的高深的哲學(xué)卻越出了他的墳?zāi)?，居高臨下勸告著人們。健康的革命之風(fēng)吹動(dòng)著這支火炬，并使它成為燎原之勢(shì)，越燒越旺，那神秘的吹拂熄滅了虛假的光亮，卻增添了真正的光明。于是人們發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)被認(rèn)為是熄滅了的，其實(shí)是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。但是，這人間與那天上一樣，消失之后就是再現(xiàn)。 每當(dāng)人間的偉人逝世之時(shí)，我們都聽(tīng)到強(qiáng)大的振翅搏擊的響聲。桑這樣的人物，可謂公開(kāi)的行善者，他們離別了我們，而幾乎是在離逝的同時(shí)，人們?cè)谒麄兞粝碌乃坪蹩帐幨幍奈蛔由习l(fā)現(xiàn)新的進(jìn)步已經(jīng)出現(xiàn)。仇恨和辱罵正好表現(xiàn)人們的反對(duì)，或者不妨說(shuō)它表現(xiàn)了人們的贊同——反對(duì)者的叫罵往往會(huì)被后人視為一種贊美之辭。崇敬總是有它的對(duì)立面的，這就是仇恨。喬治在加里波第曾創(chuàng)造過(guò)奇跡的時(shí)代里，喬治她像巴貝斯一樣有著一顆偉大的心；她像巴爾扎克一樣有著偉大的精神；她像拉馬丁一樣有著偉大的靈魂。桑永遠(yuǎn)是本世紀(jì)的光榮，永遠(yuǎn)是我們法蘭西的驕傲。 當(dāng)法蘭西遭到人們的凌辱時(shí)，完全需要有人挺身而出，為她爭(zhēng)光載譽(yù)。桑就是這類女性的典范。她們不僅應(yīng)有強(qiáng)韌的力量，也要不失其溫柔的稟性。一個(gè)偉大的女性是必不可少的。桑在我們這個(gè)時(shí)代具有獨(dú)一無(wú)二的地位。啊，自由的女神！喬治 人類的軀體乃是一種遮掩。這真是崇高的變?nèi)荨＿h(yuǎn)非如此，人們甚至可以說(shuō)他們已經(jīng)自我完成。”難道說(shuō)我們真的失去她了嗎？ 我祝賀她，因?yàn)樗龅氖莻ゴ蟮?；我感激她，因?yàn)樗龅氖敲篮玫摹?昔日我曾愛(ài)慕過(guò)她，欽佩過(guò)她，崇敬過(guò)她，而今，在死神帶來(lái)的莊嚴(yán)肅穆中，我出神地凝視著她。 我為一位死者哭泣，我向這位不朽者致敬。 悼念喬治解答此類題目，首先要明確題干的要求，然后篩選主要的信息，并對(duì)篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行整合，最后得出答案。解答此類題目首先要注意認(rèn)真研讀文本，然后將選項(xiàng)與文本內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致的比對(duì)分析。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解文意，篩選并整合文中的信息的能力，解答此類題目時(shí)要首先明確題干要求，然后鎖定答題區(qū)間，找出文本中相關(guān)的信息，然后與選項(xiàng)比較，得出答案。在國(guó)家節(jié)能環(huán)保政策的驅(qū)動(dòng)下，新能源汽車(chē)銷量逐年增長(zhǎng)，鋰離子電池作為新能源汽車(chē)的配套主體，市場(chǎng)需求自然‘水漲船高’”，可以概括為③國(guó)家層面：提供相關(guān)政策扶持新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)，幫助其走出艱難時(shí)期。故選C。原文正確的表述是“但是由于在實(shí)際情況中，鋰離子電池的價(jià)格一般較高，而且維護(hù)成本也較高，所以需要技術(shù)人員加強(qiáng)對(duì)其的研究，通過(guò)更為先進(jìn)的技術(shù)提高鋰離子電池的安全性、運(yùn)作性能，并延長(zhǎng)其使用壽命，從而全面提升鋰離子電池的性能，促進(jìn)鋰離子電池的更好發(fā)展”。原文正確的表述是“在鋰離子的嵌入和脫嵌過(guò)程中，同時(shí)伴隨著與鋰離子等當(dāng)量電子的嵌入和脫嵌，習(xí)慣上正極用嵌入或脫嵌表示，而負(fù)極用插入或脫插表示”。故選C。 【解析】【分析】（1）C項(xiàng)“它已逐步取代傳統(tǒng)電池成為主流”表述錯(cuò)誤。、足夠的資金支撐、強(qiáng)大的產(chǎn)品性價(jià)比優(yōu)勢(shì)以及對(duì)市場(chǎng)的快速 反應(yīng)能力，廠商就能在未來(lái)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)。，全面提升鋰離子電池的性能，所以鋰離子電池的價(jià)格一般較高，而且維護(hù)成本也較高。（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括與分析，正確的一項(xiàng)是（，并具有安全的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，它已逐步取代傳統(tǒng)電池成為主流。 ） ，它主要依靠鋰離子在正極和負(fù)極之間的移動(dòng)來(lái)工作。只有擁有雄厚的技術(shù)積累、足夠的資金支撐、強(qiáng)大的產(chǎn)品性價(jià)比優(yōu)勢(shì)以及對(duì)市場(chǎng)的快速反應(yīng)能力的廠商才可能在未來(lái)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)。來(lái)自中國(guó)化學(xué)與