【正文】 。（3）邀請家長參加班級活動，既是生活說話，也是語文活動。演講稿的開頭寫得好，就能溝通演講者與聽眾的感情，集中聽眾的注意力，喚起聽眾的興趣，從而使聽眾對演講內(nèi)容產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的渴望感。陸游：位卑未敢忘憂國?！军c(diǎn)評】（1）理解應(yīng)用默寫相較于直接默寫有一定難度，它不僅考查學(xué)生的記誦默寫能力，還有對詩文內(nèi)容的理解。（3）略。感時花濺淚，恨別鳥驚心。注意要求“假設(shè)老師安排你邀請家長參加”，說話圍繞題干組織語言。本題注意以“天下國家”為主題，仿照例句，運(yùn)用排比的修辭方法。然后介紹活動的內(nèi)容，最后宣布開始即可。（1）本題考查對古詩句的積累，要注意平時歸納整理，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。感時花濺淚，恨別鳥驚心。今天我們開展一次以“天下國家”為主題的愛國綜合性學(xué)習(xí)活動，請大家積極參加。每個人對自己祖國的熱愛，都是近乎本能的。 （2）張妍是本次活動的主持人，她的開場白如下。本學(xué)期，黃橋初級中學(xué)初一（1）班將于3月28日下午兩點(diǎn)在藝術(shù)樓二樓開展《天下國家》綜合性學(xué)習(xí)活動。對于這類題，學(xué)生平時要多了解詩詞的內(nèi)容，多積累。我要在這大好春光中，奮勇拼搏，揚(yáng)帆起航，駛向成功的彼岸。要做到語言簡潔、優(yōu)美，注意句式的選擇、詞語的選用、修辭手法的運(yùn)用以及句子的邏輯等（如：對偶句、排比句、短句子等）。（3）本題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。（2）此題考查學(xué)生語言表達(dá)與運(yùn)用的能力。我要在這大好春光中，奮勇拼搏，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向成功的彼岸。那簇在一起的密密匝匝的花，用自己的笑靨迎接春天，展現(xiàn)了春的美麗和勃勃生機(jī)?！敬鸢浮?（1）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（40字左右）（3）【活動三】勵志春天張開臂膀迎接春天，用自己的雙眸發(fā)現(xiàn)春天，用相機(jī)留下春天的影像。春天春天以其獨(dú)特的魅力吸引著文人墨客留下了眾多美文妙句，請你寫出連續(xù)的兩句寫春的古詩句。為此，你所在的班級召開了以“走進(jìn)春天”為主題的班會，請你加入其中，一起來感受春天獨(dú)特的魅力吧。語意清晰明了，語序合理通順。 （2）本題考查節(jié)目串詞的擬寫。 【點(diǎn)評】（1）本題考查詩句的積累。——文天祥 （2） 吳薇同學(xué)的朗誦，讓我們感受到中華民族堅強(qiáng)不屈的民族精神和中華兒女大無畏的英雄氣概?！吨傺汀对狸枠怯洝?天下興亡，匹夫有責(zé)。 光未然的《黃河頌》和黃霑的《我的中國心》 都表現(xiàn)愛國主義的主題，從二者的聯(lián)系點(diǎn)說起，強(qiáng)調(diào)愛國的主題。陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》。龔自珍《己亥雜詩其二》、風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。李賀《南園十三首王昌齡《從軍行七首下面請王涵同學(xué)為大家朗誦《我的中國心》，讓我們在纏綿婉轉(zhuǎn)中，感受那愛國的依依深情?！櫻孜淙松怨耪l無死，留取丹心照汗青。 【答案】 （1）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 （2）在愛國詩歌朗誦這一環(huán)節(jié)，吳薇薇同學(xué)朗誦了光未然的《黃河頌》后，王涵同學(xué)接下來將要朗誦黃霑的《我的中國心》。 （1）請你寫出上下相連的兩句愛國詩句。10．七年級（5）班決定開展“家國情懷”語文綜合性學(xué)習(xí)。千百年來一直是文人墨客與民間藝人進(jìn)行創(chuàng)作的不朽源泉，對后世影響深遠(yuǎn)。 ⑶本題考查對神話特點(diǎn)的理解和分析能力。 ⑵本題考查知識積累及運(yùn)用能力?！军c(diǎn)評】⑴本題考查對神話的積累。這個名字寄托了中國人民數(shù)千年來的飛天夢，表達(dá)了中國人對登上月球的向往；極具中國特色，體現(xiàn)的是中華民族的共同夢想。 普羅米修斯盜火 故答案為：⑴精衛(wèi)填海主人公大多是原始社會里的勞動英雄、戰(zhàn)斗英雄和其它英雄人物的理想化身，也有的主人公是與人類作對的超自然力或敵對的人類集團(tuán)加以藝術(shù)夸張而成，不論是正是反，都是鮮明生動超凡的。如后羿射日和打獵有關(guān)，女媧造人與制陶有關(guān)，把人民的生活情景滲入故事里，加以浪漫化。表面看起來很荒誕，實(shí)質(zhì)樸素、真實(shí)、生動。想象力強(qiáng)，題材廣泛。命名的好處應(yīng)結(jié)合這個神話故事的內(nèi)容和“嫦娥工程”的作用以及其身上寄托的中國人的夢想進(jìn)行分析。 【解析】【分析】（1）根據(jù)平時對神話故事的積累答題，注意區(qū)別中國的外國的神話故事。這個名字寄托了中國人民數(shù)千年來的飛天夢，表達(dá)了中國人對登上月球的向往；極具中國特色，體現(xiàn)的是中華民族的共同夢想。（2）我國開展的月球探測工程被命名為“嫦娥工程”，你知道這個名字跟哪個神話故事有關(guān)嗎？這樣命名好在哪里？ （3）小明認(rèn)為夸父逐日是不自量力的，女媧補(bǔ)天的故事是假的，你是怎么認(rèn)為的？請你談?wù)剬ι裨挼睦斫狻? 中國神話：________、________?！薄薄?課堂上，老師講道：“夸父為了讓大地永遠(yuǎn)充滿光明，不辭勞苦奮勇追趕太陽，最終渴死于途中。9．綜合探究：神話故事。 【點(diǎn)評】本題考查