【正文】 。小剛跑完相同的路程，用時(shí)短，所以運(yùn)動(dòng)比較快，所以B符合題意。小剛的爸爸跑完相同的路程，所需的時(shí)間約為5分鐘。從小剛的運(yùn)動(dòng)軌跡來(lái)看，他進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)是既有直線運(yùn)動(dòng)又有曲線運(yùn)動(dòng)，所以C符合題意。運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線的運(yùn)動(dòng)，叫做直線運(yùn)動(dòng)。54．B解析：（1）B（2）3（3）A55．B解析：（1） 直線 曲線 （2） 運(yùn)動(dòng) 靜止 （3）B（4）B（5）A56．C解析：（1）C（2）【解析】物體的運(yùn)動(dòng)也叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)，按照運(yùn)動(dòng)路線不同可以分成直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。如果要檢驗(yàn)上題中的②月食時(shí)，人們觀察到地球投射在月球的影子總是圓形的。我們應(yīng)該選擇圖1和圖4進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察者的眼睛要平視。（1）當(dāng)船模在球面上模擬時(shí)，先看到帆頂，再看到船身。分析材料可知，蛆就是蒼蠅的幼蟲，蚊子的幼蟲叫孑孓。例如：蟑螂、蝗蟲等。例如：蒼蠅、蜜蜂、家蠶、蚊子等。（6）在制作過(guò)程中，軌道的長(zhǎng)度可以用軟尺和細(xì)繩來(lái)測(cè)量。（4）小球要滾完全部軌道，不能脫軌。（2）要有直線軌道和曲線軌道。50．B解析：B【詳解】根據(jù)設(shè)計(jì)要求評(píng)價(jià)“過(guò)山車”。組內(nèi)分工，合作搭建，交流討論，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)試。在設(shè)計(jì)和搭建“過(guò)山車”的過(guò)程中，小組討論，根據(jù)“過(guò)山車”設(shè)計(jì)要求繪制設(shè)計(jì)圖?！军c(diǎn)睛】本題考查比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，要求學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間，可以用比較運(yùn)動(dòng)距離來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢。運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間，可以用比較運(yùn)動(dòng)距離來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢：距離長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)快；距離短，運(yùn)動(dòng)慢。所以褐海燕的速度最快。速度的比較要換算成同一單位。47．C解析：C【詳解】比較速度的話，就是相同時(shí)間比距離和相同距離比時(shí)間。46．B解析：B【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程的多少，叫做速度；在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過(guò)的距離越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同距離下，所用時(shí)間越短，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。45．C解析：C【詳解】人類對(duì)太陽(yáng)的探索，經(jīng)歷了如下階段，想象階段，初識(shí)階段，遠(yuǎn)距離認(rèn)識(shí)階段。資料可以來(lái)源于科學(xué)書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源，還可以是家長(zhǎng)或者學(xué)生自己拍攝的照片。43．B解析：B【詳解】，海洋占大部分，地球陸地面積和海洋面積的比約是7：3，B觀點(diǎn)錯(cuò)誤；ACD觀點(diǎn)正確。42．A解析：A【詳解】地球上海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大氣水和生物水等各種形態(tài)的水總儲(chǔ)量大，地球表面約71%被水覆蓋著。41．C解析：C【詳解】我們生活的地球，從太空看到的地球是一個(gè)蔚藍(lán)的星球。40．B解析：B【詳解】能自己發(fā)光的球狀或類球狀天體是恒星；通常自身不發(fā)光，圍繞著恒星運(yùn)行的天體是行星；環(huán)繞行星運(yùn)行的天體是衛(wèi)星，衛(wèi)星有人造衛(wèi)星和天然衛(wèi)星兩種。39．B解析：B【詳解】人們站在海岸邊看遠(yuǎn)處的帆船，發(fā)現(xiàn)總是先看到進(jìn)港船只的桅桿，再逐漸看見船身；出港的船只，則總是船身先消失，然后桅桿才逐漸隱沒在海平面下。38．A解析：A【詳解】16世紀(jì)至17世紀(jì)，航海技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了人類對(duì)地球的認(rèn)識(shí)。37．A解析：A【詳解】月球是一個(gè)不發(fā)光、不透明的球體，我們看到的月光是它反射太陽(yáng)的光，月球在圓缺變化過(guò)程中出現(xiàn)的各種形狀叫月相。月相變化是有一定規(guī)律的，通常是農(nóng)歷一個(gè)月循環(huán)一次。36．B解析：B【詳解】月亮在圓缺變化過(guò)程中出現(xiàn)的各種形狀叫做月相。同一時(shí)刻，陽(yáng)光下同一物體不同側(cè)面影子的形狀是不一樣的。一天中，陽(yáng)光下物體影子變化規(guī)律是長(zhǎng)—短—長(zhǎng)，所以B符合題意。34．B解析：B【詳解】一天中，陽(yáng)光下物體影子的方向隨著太陽(yáng)位置的改變而改變。32．B解析：B【詳解】陽(yáng)光下物體影子的長(zhǎng)短隨太陽(yáng)在天空中的位置變化而變化，太陽(yáng)位置最高時(shí)影子最短，一天中，陽(yáng)光下物體影子的變化規(guī)律是早晨和傍晚影子長(zhǎng)，中午影子短，所以影子的長(zhǎng)短變化規(guī)律是長(zhǎng)短長(zhǎng)。因此月球比地球小得多，B符合題意。飼養(yǎng)蠶寶寶時(shí)，習(xí)習(xí)發(fā)現(xiàn)蠶寶寶每隔幾天都會(huì)處于圖所示這樣的狀態(tài)，這是因?yàn)樾Q要吐絲結(jié)繭，所以C符合題意。找到合適的位置，讓吐出的絲粘結(jié)在鞋盒的角落。蠶寶寶作繭是為了保護(hù)蛹。蠶吐絲結(jié)繭是為了保護(hù)蠶蛹，所以B符合題意。29．B解析：B【詳解】蠶之所以要用繭把自己包圍起來(lái)，完全是為了創(chuàng)造一個(gè)蛻變的安全環(huán)境，最終還是要把繭咬破，從而繁殖后代的。蠶蛹的體形像一個(gè)紡棰，分頭、胸、腹三個(gè)體段?！军c(diǎn)睛】本題考查蠶，要求學(xué)生掌握人們抽取蠶絲織成絲綢。27．C解析：C【詳解】養(yǎng)蠶，抽取蠶絲織成絲綢，是我國(guó)古代偉大的發(fā)明之一。蠶寶寶作繭是為了保護(hù)蛹，所以B符合題意。幼蟲階段的蠶，也就是蠶寶寶，運(yùn)動(dòng)方式是爬行。當(dāng)用棉簽輕輕觸碰蠶時(shí)，蠶的身體會(huì)收縮身體或輕微擺動(dòng)?！军c(diǎn)睛】本題考查蠶，要求學(xué)生掌握喂蠶的桑葉很講究，一定要新鮮干燥。23．A解析：A【詳解】養(yǎng)蠶的桑葉要新鮮、干凈，洗過(guò)的桑葉要吸干水分晾干。④把小蠶放在通風(fēng)的地方,不要在養(yǎng)蠶的房間里噴灑殺蟲劑。②桑葉要新鮮并保持干燥,切成碎片或條。22．B解析：B【詳解】養(yǎng)蠶小竅門:①小蠶愛吃桑葉。適時(shí)為蠶寶寶搭建小架子，所以B符合題意。在飼養(yǎng)盒里一次性放適量的桑葉，讓蠶寶寶自己取食。21．B解析：B【詳解】養(yǎng)蠶的桑葉要新鮮、干凈，洗過(guò)的桑葉要吸干水分晾干。19．C解析：C【詳解】金魚、青魚屬于魚類，卵外都無(wú)卵殼保護(hù)，青蛙、蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物，卵外都無(wú)卵殼保護(hù)，烏龜、蛇屬于爬行動(dòng)物，螞蟻屬于昆蟲，卵外無(wú)卵殼，雞、家鴿屬于鳥類，卵外有卵殼保護(hù)?？茖W(xué)觀察不僅可以憑借我們的眼、耳、鼻、手等感覺器官進(jìn)行，也可以利用放大鏡、顯微鏡等工具對(duì)事物進(jìn)行觀察，有時(shí)還需