【正文】
考查動(dòng)詞時(shí)態(tài),根據(jù)。觀察句子,主語解析:D【詳解】句意:——李阿姨,畫中那個(gè)穿紅衣服的可愛男孩是誰?——是我兒子。這張照片是十年前拍的。故選B??疾橐话氵^去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。主語It是動(dòng)作send的承受者,結(jié)合時(shí)間狀語“on July解析:B【詳解】句意:——好消息!“祝融號(hào)”成功登陸火星?!?020年7月23日由長征五號(hào)火箭送入太空。故選B??疾闀r(shí)態(tài)和語態(tài)??疾闀r(shí)態(tài)和語態(tài)。故選D。use使用,動(dòng)詞原形;are used被使用,一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài);will use將使用,一般將來時(shí)結(jié)構(gòu);will be used將被使用,一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。use使用,動(dòng)詞原形;are used被使用,一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài);will use將使用,一般將來解析:D【詳解】句意:隨著5G技術(shù)的發(fā)展,在不久的將來,更多的自動(dòng)駕駛汽車將被使用。63.D【詳解】句意:隨著5G技術(shù)的發(fā)展,在不久的將來,更多的自動(dòng)駕駛汽車將被使用。主語classroom與謂語動(dòng)詞clean之間是被動(dòng)關(guān)系,所以空格處填一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)。has cleaned現(xiàn)在完成時(shí);will clean一般將來時(shí);will be cleaned一般將來時(shí)被動(dòng)語態(tài);is cleaned一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)。has cleaned現(xiàn)在完成時(shí);will clean一般將來時(shí);will be解析:D【詳解】句意:——楊老師,今天下午我們什么時(shí)候離開學(xué)校?——直到教室被打掃干凈才離開。十、選擇題62.D【詳解】句意:——楊老師,今天下午我們什么時(shí)候離開學(xué)校?——直到教室被打掃干凈才離開??疾樘厥庖蓡柧?,A. How soon多久;B. How long多長;C. How often多久一次;D. How many多少,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。61.A【詳解】句意:——你什么時(shí)候能把這條褲子做好?——24小時(shí)內(nèi)。how long多長時(shí)間;how soon多久;how far多遠(yuǎn);how much多少。本題問的是解析:C【詳解】句意:——最近的主題公園離這里有多遠(yuǎn)?——騎自行車的話需要半個(gè)小時(shí)??疾槎陶Z辨析。故選B。how often多久一次,用來對(duì)頻度進(jìn)行提問。how long多久,用來對(duì)一段時(shí)間進(jìn)行提問,答語通常是“for+一段時(shí)間”??疾橐蓡栐~的用法。how many多少,用來對(duì)復(fù)數(shù)可數(shù)名詞的數(shù)量進(jìn)行提問。59.B【詳解】句意:——你離開家鄉(xiāng)多久了?——大約15年了。根據(jù)In three days可知選B。How often 多久一次,提問頻率;How soon多快,多久,用in+一段時(shí)間來回答;How long 多長時(shí)間,常解析:B【詳解】試題分析:句意:這些邀請(qǐng)書多久才能送給我們的客人?三天后。故選D。How long多長,對(duì)一段時(shí)間提問;How often多久一次,對(duì)頻率提問;How far多遠(yuǎn),對(duì)距離提問;How soon多久以后,對(duì)將來的時(shí)間提問。How long多長,對(duì)一段時(shí)間提問;How often多久一次解析:D【詳解】句意:——COVID19的爆發(fā)要多久才能結(jié)束?——不知道,但鐘南山先生說,“仍有可能在6月份結(jié)束。57.D【詳解】句意:——COVID19的爆發(fā)要多久才能結(jié)束?——不知道,但鐘南山先生說,“仍有可能在6月份結(jié)束。根據(jù)下文“It was about 42 kilometres.”可知詢問淮安馬拉松有多長??疾樘厥庖蓡柧?。How much多少,詢問不可數(shù)名詞數(shù)量;How far多遠(yuǎn),詢問距離;How long多長,多久,解析:C【詳解】句意:——聽說你是淮安馬拉松的志愿者。它有多長?——大約42公里??键c(diǎn):考查疑問詞的用法。55.D【詳解】試題分析:句意: William,你的父母多久做一次鍛煉? How often 譯為為多久一次,how long 是多久了,是對(duì)時(shí)間段提問,how much 可以對(duì)不可數(shù)名詞數(shù)量進(jìn)解析:D【詳解】試題分析:句意: William,你的父母多久做一次鍛煉? How often 譯為為多久一次,how long 是多久了,是對(duì)時(shí)間段提問,how much 可以對(duì)不可數(shù)名詞數(shù)量進(jìn)行提問,譯為多少,how soon 多久才,對(duì)一般將來時(shí)進(jìn)行提問。根據(jù)回答,問句是問的多長時(shí)間。解析:D【解析】試題分析:句意:——你在這學(xué)校學(xué)習(xí)了多長時(shí)間了?——接近3年了。根據(jù)回答,問句是問的多長時(shí)間。54.D【解析】試題分析:句意:——你在這學(xué)校學(xué)習(xí)了多長時(shí)間了?——接近3年了??疾樘厥庖蓡栐~辨析題。根據(jù)答語Once a week,可知問的是頻率,需用how often提問,故選D。九、選擇題53.D【詳解】句意:——蒂米,你多久去看望你的祖父母一次?——一周一次。感嘆句主要有:how+形容詞/副詞+主語+謂語+其他!what+a/an(形容詞)+單數(shù)名詞+主語+謂語+其他!或者what+(解析:D【詳解】句意:看!過山車在以多么高的速度在運(yùn)行呀!考查感嘆句。故選B。what引導(dǎo)的感嘆句,修飾的中心詞為名詞;how引導(dǎo)的感嘆句,修飾的中心詞為形容詞或副詞。本句中心詞dictionary“字典”為名詞,解析:B【詳解】句意:多有用的字典?。∥蚁胭I一本??疾楦袊@句。若是名詞(詞組),那么本句由what(a/an)引導(dǎo);若是形容詞或副詞,那么本句就由how 引導(dǎo)。其次,觀察,觀察句子前面剩余部分為名詞(詞組),還是形容詞或副詞。故選C。such(adj.)表示“如此”“這樣”的意思,用作形容詞, 修飾名詞,主要結(jié)構(gòu)有:+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞(+that從句);+adj.+不可數(shù)名詞(+that從句);+adj.+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞(+that從句)。后一個(gè)空,辨別使用so與such。fun不可數(shù)名詞,樂趣。感嘆句的基本結(jié)構(gòu):How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他! What+( a/an)+(形容詞)+名詞+主語+謂語+其他!解析:C【解析】句意:在這樣好的天氣里去遠(yuǎn)足是多么有趣??!前一空考察感嘆句。根據(jù)空后“great(形容詞)progress (不可數(shù)名詞) he(主語)has made(謂語)”可知,空處應(yīng)用what引導(dǎo)感嘆句:What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語,故選A?!〉昧硕啻蟮倪M(jìn)步??!他的努力終于得到了回報(bào)??疾楦袊@句。八、選擇題49.A【詳解】句意:——我聽說Smith 先生8歲的兒子最近贏得了他的第一次鋼琴比賽。He must be at home. 他一定在家。如:He might be at home. 他或許在家(但是可能性不大)。正確答案為:D【點(diǎn)睛】would,could,must,might,may,can都可以表示“可能性”:按照可能性的大小可以排序?yàn)閙ight、may、could 、can、should、would、must。But still something may go 。D. may可以,能夠。B. should應(yīng)該;就;可能;將要。48.D解析:D【詳解】本題考查:情態(tài)動(dòng)詞辨析。根據(jù)“I’ll call if there’s any problem”可知,是說話人按照事實(shí)有一定依據(jù)的推測(cè),用should符合語境??疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。根據(jù)“She always es back home at this time.”可知,此處表示非??隙ǖ耐茰y(cè),故選C??疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析?!欢ㄊ俏覌寢?。第二個(gè)空是固定搭配:be bad for“對(duì)……有害”,故選C。考查一般疑問句及介詞用法。45.C解析:C【詳解】句意:——我們必須阻止日本政府向太平洋排放核污水嗎?——是的,我們必須。needn’t不必;shouldn’t不應(yīng)該;mustn’t禁止;can’t不可能。他今天沒來上學(xué)。七、選擇題44.D解析:D【詳解】句意:——那邊的男孩是湯姆嗎?他經(jīng)常穿那樣的夾克??疾閯?dòng)詞短語。根據(jù)常識(shí)可知,故選D。 take away帶走。take down取下。42.D解析:D【詳解】句意:當(dāng)你刷牙的時(shí)候, 請(qǐng)關(guān)閉水源。join in參加;stick with堅(jiān)持;search for尋找;think of想起。41.B解析:B【詳解】句意:當(dāng)你接到一項(xiàng)困難的任務(wù)時(shí),試著堅(jiān)持下去并完成它。put up建造、舉起;put away收起來、儲(chǔ)存;put on穿上;put out熄滅。40.B解析:B【詳解】句意:我們應(yīng)該把智能手機(jī)收起來,多做運(yùn)動(dòng)??疾閯?dòng)詞短語。39.B解析:B【詳解】句意:——多么可怕的災(zāi)難?。≡S多人失去了家園,大多數(shù)人受了重傷。根據(jù)上文“The director of Up series passed away”與下文內(nèi)容的關(guān)系可知,此處表示在沒有導(dǎo)演的情況下“繼續(xù)”,應(yīng)用carry on。考查動(dòng)詞短語。根據(jù)“five pounds”及“It’s normal for a growing teenage girl”可知,此處指增重了五磅,故選C??疾閯?dòng)詞短語辨析。37.C解析:C【詳解】句意:——哦,我的天哪!我增重了五磅!——?jiǎng)e擔(dān)心。根據(jù)“I have already made a detailed plan.”結(jié)合常識(shí)可知,有了計(jì)劃后,下一步應(yīng)是實(shí)施計(jì)劃??疾閯?dòng)詞短語。36.B解析:B【詳解】句意:——為了提高我的英語水平,我已經(jīng)制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。根據(jù)上文“My sister seldom goes out”及空后“most of her free time”可知,此處是表達(dá)讀書 “占用”了她大部分的空閑時(shí)間??疾閯?dòng)詞短語辨析。t sleep well with it ,故選B。A. 打開;B. 關(guān)閉;C. 向(某人)求助;。六、選擇題34.B解析:B【詳解】句意:請(qǐng)你把燈關(guān)掉好嗎?燈亮著我睡不著。根據(jù)“…everyone in her hometown”可知,此處指對(duì)每個(gè)人來說,她……,表示當(dāng)事人對(duì)某事的主觀看法,應(yīng)用介詞to而不用for。be well known as作為……出名,as后接表示身份或職業(yè)的名詞;be best known for以……而聞名。33.B解析:B【詳解】句意:這個(gè)女孩在她家鄉(xiāng)是眾所周知的歌手。under在……下面;across從一邊到另一邊;beyond超過;against反對(duì)。32.C解析:C【詳解】句意:每個(gè)人都被賈玲導(dǎo)演的電影《你好,李煥英》感動(dòng)了。in后跟年份、月份和季節(jié)等;on表示“在具體的某一天”或“(在具體的某一天的)早上、中午、晚上”等;at表示“某一具體時(shí)刻(即幾點(diǎn)幾分)”;for后接一段時(shí)間。31.B解析:B【詳解】句意:人們認(rèn)為,歷史上的第一場(chǎng)籃球比賽是在1891年12月21日舉行的。根據(jù)“…h(huán)er mind to receive the following painful life”可知,是違背意愿,接受接下來的痛苦生活??疾榻樵~辨析。根據(jù)“running … the lake”可知,此處指沿著湖邊跑,故選B??疾榻樵~辨析。故選C。through通過;towards朝,向;against對(duì)抗,碰撞;beyond超過。28.C解析:C【詳解】句意:雖然我們周圍有太多的事情與我們事與愿違,但是我們不能放棄因?yàn)樽穳?mèng)是有價(jià)值的?!癗ovember 28, 2020”指具體的某一天??疾榻樵~辨析。故選B。lively活潑的,活躍的,充滿生氣的;live活著的,實(shí)況轉(zhuǎn)播的;living活著,尚在人間的;alive活著。26.B解析:B【詳解】句意:海倫正在看一場(chǎng)電視直播的籃球賽,雖然沒有在現(xiàn)場(chǎng),但是仍然可以為他的球隊(duì)加油。分為ed形容詞和ing形容詞,而要用哪個(gè)形式,取決于在句中的修飾成分,如果修飾物,就要用ing形容詞,一般譯為“令人……的”;而如果修飾人,就要用ed形容詞,一般譯為“感到……的”,所以做題的時(shí)候要分清是修飾人還是物,選擇合適的對(duì)應(yīng)形式。excited激動(dòng)的;exciting令人激動(dòng)的;bored無聊的;boring令人厭煩的;根據(jù)句意理解及后句的回答It says our school won the basketball ,這里指的是“一個(gè)激動(dòng)人心的報(bào)告”,而空格在句中修飾的是report,英語中修飾物要用ing形容詞,故選B。上面說我們學(xué)校在籃球決賽中獲勝了。你一定要讀??疾樾稳菰~辨析,peaceful平靜的,和平的;primary主要的,最初的;generous豐富的,慷慨的;general普遍的,結(jié)合句意,公司應(yīng)該是給客戶提供豐厚的回報(bào),故選C。故選D。small enough足夠??;good enough足夠好;too small太?。籺oo good太好。這是一個(gè)不能錯(cuò)過的好機(jī)會(huì)。故選C。creative創(chuàng)造性的,有創(chuàng)造力的;wise明智的;curious好奇的,求知欲強(qiáng)的;generous慷慨的。22.C解析:C【詳解】句意:我的妹妹很好奇,她總是向我詢問各種各樣奇怪的問題。根據(jù)句意指新型冠狀病毒感染的人數(shù)增加,the number of……數(shù)量的多或少用large或small修飾??疾樾稳菰~詞義辨析。根據(jù)“No one could be more suitable for the job than you.”可知,此處表示對(duì)面試更有信心,故選D??疾樾稳菰~辨析?!x謝。故選A。shy害羞的;active積極的;honest誠實(shí)的;lively活潑的。19.A解析:A【詳解】句意:米莉過去很害羞,但現(xiàn)在她可以和別人交朋友,組織活動(dòng)。根據(jù)“Mary can get good marks in all her subjects, but she never shows off.”可知,瑪麗成績很好