【正文】 68．A【詳解】句意：把練習(xí)。所以選C。解析：C【解析】試題分析：句意：錢(qián)很重要， 但是它不是我們生活中最重要的東西。所以選C。67．C【解析】試題分析：句意：錢(qián)很重要， 但是它不是我們生活中最重要的東西。第二個(gè)空，根據(jù)句意可知用but，但這里不是轉(zhuǎn)折，而是表示歉意的話語(yǔ)后，引起的一個(gè)分句，but本身無(wú)意義。第二解析：A【解析】解析：句意：——你愿意和我去購(gòu)物還是和基蒂去看電影？——很抱歉，但我恐怕不行，現(xiàn)在我有如此多的作業(yè)要做。66．A【解析】解析：句意：——你愿意和我去購(gòu)物還是和基蒂去看電影？——很抱歉，但我恐怕不行，現(xiàn)在我有如此多的作業(yè)要做。根據(jù)句意可知前后語(yǔ)句帶有轉(zhuǎn)折，喜歡游泳卻沒(méi)有游泳池?？疾檫B詞。故選B。and和；but但是；unless除非；because因?yàn)?。十二、選擇題65．B【詳解】句意：愛(ài)麗絲喜歡游泳，但是她家附近沒(méi)有游泳池?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。根據(jù)“can you take the dog for a walk?”以及回答“Sorry, Dad解析：C【詳解】句意：——鮑勃，你能去遛遛狗嗎？——對(duì)不起，爸爸。我在上網(wǎng)課。故選B。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“You’d better not go this way”可知，工人們正在修路，所以建議不要走這邊，此處使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)解析：B【詳解】句意：你最好不要走這邊。工人們正在修路。故選D。will give一般將來(lái)時(shí)；will be given一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；give一般現(xiàn)在時(shí)；are given一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)?！灰獡?dān)心。如果再給你兩天時(shí)間，你能完成嗎？考查條件狀語(yǔ)從句的“主將從現(xiàn)”和一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。62．D【詳解】句意：——恐怕我不能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。根據(jù)句中l(wèi)ast week可知，本句時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，即一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。was produced一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；would produce過(guò)去將來(lái)時(shí)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)；have produced現(xiàn)在完成時(shí)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)；was producing過(guò)去進(jìn)行時(shí)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。was produced一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；would produce過(guò)去將來(lái)時(shí)的主解析：A【詳解】句意：——為什么我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種5G手機(jī)？——因?yàn)樗巧现苡扇A為生產(chǎn)的。61．A【詳解】句意：——為什么我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種5G手機(jī)？——因?yàn)樗巧现苡扇A為生產(chǎn)的?？疾橐话銓?lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)?？疾橐话銓?lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選D?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。故選C?？疾楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)?？疾楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)。故選C。考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)大于“Once a year”可知，對(duì)頻率提問(wèn)用how often引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句，故選A?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。how often多久一次；how long多久；how soon多久以后；how far多遠(yuǎn)。56．A【詳解】句意：——Tom，你父母多久來(lái)美國(guó)看你一次？——一年一次。根據(jù)回答“Once a year一年一次”可知，此處是問(wèn)多久一次how often?？疾樘厥庖蓡?wèn)詞。How often 多久一次，詢問(wèn)頻率；How many times 多少次，單純?cè)兘馕觯篈【詳解】句意：——嗨，艾米。 觀鳥(niǎo)協(xié)會(huì)的成員多久能參觀一次濕地？——一年一次，通常在春天。故選C。how long 多長(zhǎng)時(shí)間，答語(yǔ)為：for+時(shí)間段；how soon多久以后，答語(yǔ)為：in+時(shí)間段；when什么時(shí)候，答語(yǔ)為時(shí)間點(diǎn)。how long 多長(zhǎng)時(shí)間，答語(yǔ)為：for+時(shí)間段；how s解析：C【詳解】句意：——泰州什么時(shí)候舉行江蘇省第20屆運(yùn)動(dòng)會(huì)？——直到明年。54．C【詳解】句意：——泰州什么時(shí)候舉行江蘇省第20屆運(yùn)動(dòng)會(huì)？——直到明年。how long多久（時(shí)間長(zhǎng)短），多長(zhǎng)（長(zhǎng)度）；how far詢問(wèn)距離，常和from...to連用；how much多少（加不可解析：D【詳解】句意“米勒，你多久去學(xué)DIY課？每個(gè)星期六的下午”。故選C。 how soon多久，常用在一般將來(lái)時(shí)態(tài)的句子中，其答語(yǔ)通常是 “in+一段時(shí)間”；how long多久、多長(zhǎng)時(shí)間，主要是對(duì)一段時(shí)間進(jìn)行提問(wèn)；how often多久一次，對(duì)頻率進(jìn)行提問(wèn)；how far多遠(yuǎn)，對(duì)距離進(jìn)行提問(wèn)。 how soon多久，常用在一般將來(lái)時(shí)態(tài)的句子中，其答語(yǔ)通常是 “in+一段時(shí)間”；h解析：C【詳解】句意：——. Rowling寫(xiě)《哈利波特》系列花了多長(zhǎng)時(shí)間？——超過(guò)15年。九、選擇題52．C【詳解】句意：——. Rowling寫(xiě)《哈利波特》系列花了多長(zhǎng)時(shí)間？——超過(guò)15年?？疾楦袊@句?？疾楦袊@句。故選C。a和an是不定冠詞，修飾可數(shù)名詞單數(shù)，表示泛指一個(gè)……；an用于元音音素前；the是定冠詞，修飾名詞表示特指?！嗝戳钊伺d奮的消息!據(jù)報(bào)道，整個(gè)日環(huán)食持續(xù)了大約三個(gè)半小時(shí)?？疾楣谠~辨析。50．C【詳解】句意：——你知道嗎？星期天，中國(guó)不少地方的人們目睹了一年中最奇妙的事件——日環(huán)食。多么變化無(wú)常的天氣啊！考查形容詞辨析和感嘆句。strange奇怪的；changeable多變的；根據(jù)“weather解析：C【詳解】句意：——很多人說(shuō)，今年春天揚(yáng)州的氣溫就像過(guò)山車(chē)。——我非常同意。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！What a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！此處fun是不可數(shù)名詞，因此用what修飾，故選A。48．A【詳解】句意：我們?cè)诔踔卸冗^(guò)了多么快樂(lè)的時(shí)光！考查感嘆句?！ゴ河味嘤腥ぐ?！考查感嘆句。——去春游多有趣??！考查感嘆句。根據(jù)“what+adj. +不可數(shù)名詞+（主謂）”和“how+ adj.+主謂”，可知應(yīng)該用what，故選D。考查感嘆句。觀察句子，這里省略了主謂，weather是不可數(shù)名詞，前面不能有定冠詞a，排除選項(xiàng)AB。八、選擇題46．D【詳解】句意：——多么可怕的天氣! ——是的，那天蘇州有很多人受了重傷。情態(tài)動(dòng)詞would后面用動(dòng)詞原形，否定詞not放在drive前面。考查動(dòng)詞。45．D解析：D【詳解】句意：——請(qǐng)不要以那樣的方式開(kāi)車(chē)可以么？那不安全。第一空排除C。dare既可作情態(tài)動(dòng)詞，也可作實(shí)意動(dòng)詞。故選A。根據(jù)“be used either by teachers at school or parents at home.”可知，指很多在線資源既可以供學(xué)校的老師使用，也可以供家長(zhǎng)在家使用?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞詞義辨析。故選B。mustn’t禁止，不要；needn’t不必，沒(méi)有必要。你可以等好點(diǎn)再去。故選C?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。41．C解析：C【詳解】句意：——我可以加入你的計(jì)劃嗎？——對(duì)不起，你不能。根據(jù)“I think they are enough. ”可知，第一處表示“不需要”，排除BD。因?yàn)閷⒔姆种恍枰蘩?。我們不需要做這么多椅子。根據(jù)“For the safety of the passengers, objects like guns…be carried on board.”可知，禁止攜帶槍支，故選D。考查動(dòng)詞辨析。根據(jù)“get”可知，此處是needn’t do sth短語(yǔ)，故選C。mustn’t禁止；don’t need不需要；needn’t不必；can’t不能。七、選擇題38．C解析：C【詳解】句意：我認(rèn)為所有的學(xué)生都喜歡周末，因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，他們不必在周六或周日早起。it was none of your business這不關(guān)你的事；I just couldn’t help it我就是忍不?。籌 didn’t care about ；I couldn’t agree 。故選D。talk with與……交談；play with與……一起玩；deal with處理；agree with同意。事實(shí)上，他沒(méi)有自己的想法。be used to doing sth習(xí)慣于做某事；used to do過(guò)去常常做某事；be used by被……來(lái)使用；be used as被用作……；根據(jù)“every morning”可知，第一句表達(dá)“習(xí)慣于”，應(yīng)用be used to doing；結(jié)合“the first language”可知，第二空表達(dá)“被當(dāng)作”，應(yīng)用be used as，故選C。英語(yǔ)在英國(guó)和其它的一些國(guó)家作為第一語(yǔ)言來(lái)使用。35．C解析：C【詳解】句意：——每天早晨我已經(jīng)習(xí)慣讀英語(yǔ)了。根據(jù)“Sorry to ... your valuable time.”可推斷，空格處表達(dá)“占用”時(shí)間?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。34．B解析：B【詳解】句意：——很抱歉占用你寶貴的時(shí)間。found out查明；turned out證明是、結(jié)果是；ran out用完、耗盡；worked out解決、算出。33．B解析：B【詳解】句意：這項(xiàng)工作結(jié)果是比他們想象的要難得多。taken out取出；carried out執(zhí)行，實(shí)行；turned out結(jié)果是；worked out算出。32．B解析：B【詳解】句意：上周在這里進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于為什么青少年如此喜歡嗶哩嗶哩的調(diào)查。put up張貼；take up占用；set up建立；make up編造。31．B解析：B【詳解】句意：我知道你一定很忙，我不想占用你太多的時(shí)間?？疾槎陶Z(yǔ)和名詞辨析，keeps up with趕得上，和……保持聯(lián)系；es up with提出，想出；ends up with結(jié)束，以……而結(jié)束；puts up with忍受，容忍；praise贊美；award獎(jiǎng)，獎(jiǎng)學(xué)金；prize獎(jiǎng)品；price價(jià)格。根據(jù)“December 21, 1891”可知此處指的是具體的某一天，因此用介詞on，故選B?？疾闀r(shí)間介詞。故選C。at其后加時(shí)間點(diǎn)等；in其后加早中晚/季節(jié)/月份/年份等；on其后加星期或具體的時(shí)間；to到。28．C解析：C【詳解】句意：在西方國(guó)家，孩子們?cè)?0月31日晚上玩“不給糖就搗蛋”游戲?！癕ay”是月份，其前介詞應(yīng)用in?？疾榻樵~辨析。humorous幽默的；organized有組織力的；modest謙虛的；generous慷慨的；根據(jù)“he never shows off”可知他從不炫耀，所以是謙虛的，故選C?！彝?，他很謙虛。curious好奇的；confident自信的；helpful有幫助的；serious嚴(yán)重的；根據(jù)句意理解及后句He always offers a hand when his neighbours are in ，這里說(shuō)的是“他是樂(lè)于助人的”，故選C。鄰居有困難時(shí)，他總是伸出援手。25．C解析：C【詳解】句意：——杰克是個(gè)樂(lè)于助人的人，大家都喜歡他。根據(jù)空前“This is nothing”可推知，后句應(yīng)是要表達(dá)“只不過(guò)是普通的蔬菜湯”?？疾樾稳菰~辨析。故選C。根據(jù)“he never appeared that day.”可知，大衛(wèi)本答應(yīng)幫“我”補(bǔ)習(xí)，但是他沒(méi)有出現(xiàn)，可知“我”是不開(kāi)心的，disappointment是名詞，本意是 “失望；沮喪”。“失望”這個(gè)詞在句子中是什么意思？考查形容詞詞義辨析。23．C解析：C【詳解】句意：大衛(wèi)上星期天答應(yīng)幫我補(bǔ)習(xí)物理。alive活著的，活潑的；live現(xiàn)場(chǎng)直播的；living活著的；lively活潑的，生動(dòng)的。22．B解析：B【詳解】句意：貧困地區(qū)的人們通過(guò)在線直播銷(xiāo)售商品改善了他們的生活。根據(jù)“With true friends”可知可以自在地和真正的朋友分享歡樂(lè)和悲傷，feel free to do ，是固定搭配。考查形容詞辨析。故選D。fewer and fewer越來(lái)越少；smaller and smaller越來(lái)越小；bigger and bigger越來(lái)越大；less and less越來(lái)越少。這將導(dǎo)致野生動(dòng)物生存的空間越來(lái)越少。故選D。similar相似的；terrible可怕的；strange奇怪的；smooth平穩(wěn)的。19．D解析：D【詳解】句意：——你覺(jué)得比亞迪生產(chǎn)的這款新車(chē)怎么樣？——哦，它改進(jìn)后的系統(tǒng)使人們即使在山路上也能平穩(wěn)行駛?？疾樾稳菰~辨析?！?jiǎng)e擔(dān)心。wood樹(shù)木；pollution污染；noise噪音；water水；根據(jù)“The government has taken action to protect the environment.”可知，這里說(shuō)的是污染變少了，故選B。政府已采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。污染比以前少了。根據(jù)“I can’t afford to let the situation get worse”可知，要采取措施來(lái)改變現(xiàn)狀，take steps表示“采取措施”，故選D?？疾槊~辨析?！彝耆?。16．D解析：D【詳解】句意：——Timmy，我無(wú)法承擔(dān)讓情況變得更糟。根據(jù)“I am afraid to go out alone.”可知，應(yīng)該是方向感差?？疾槊~辨析。value價(jià)值；duty職責(zé)；secret秘密；result結(jié)果；根據(jù)答語(yǔ)“Just practice again and again”反復(fù)練習(xí)；可知此處指詢問(wèn)“優(yōu)秀的秘密是什么”，故選C。三、選擇題14．C解析：C【詳解】句意：——你優(yōu)秀作品的秘密是什么？——只要反復(fù)練習(xí)。其后經(jīng)常跟介詞短語(yǔ)。it是代指上文提及的同一個(gè)東西；one指代上文提到的同類(lèi)事物中的某一個(gè)，one是泛指，the one是特指。13．C解析：C【詳解】句意：你的故鄉(xiāng)真漂亮！空氣質(zhì)量和三亞的一樣好。that那個(gè)，代詞；those那些，代詞；it它，代詞；ones這些，那些，代詞；這里代指cars是復(fù)數(shù)，所以用those。12．B解