【正文】 。點(diǎn)睛：another指不確定數(shù)目中的另一個(gè)，再一個(gè)；other常作形容詞，后可以跟名詞；the other指兩者中剩下的另一個(gè)；others是other的復(fù)數(shù)形式，表達(dá)復(fù)數(shù)含義，后不能跟名詞。后句描述的是“另試一雙”，指不確定數(shù)目中的另一個(gè)，再一個(gè)，用another。前句里pair是單數(shù)，be用單數(shù)is。40．—This pair of shoes _______ really small for me.—Why not try _________ pair?A．is, another B．a(chǎn)re, another C．is, other D．a(chǎn)re, other【答案】A【解析】句意：－這雙鞋對(duì)我來(lái)講真的小。根據(jù)語(yǔ)境故選D。分?jǐn)?shù)表達(dá)方法：分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，若分子大于1，分母用復(fù)數(shù)?？键c(diǎn)：考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。此題考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。考點(diǎn)：考查數(shù)詞的用法。 are【答案】B【解析】試題分析：句意：在我們學(xué)校的圖書(shū)館里大約五分之四的書(shū)是用漢語(yǔ)寫(xiě)的。 areC．fourthfifths。37．About__________ of the books in our school library__________ written in Chinese.A．fourfifth。根據(jù)句意，故選B。36．________ Jim________ Sue may go camping with you on Tuesday, because they are not allowed to go out on school days.A．Either… orB．Neither… norC．Both… andD．Not only… but also【答案】B【解析】試題分析：句意：吉姆和蘇星期二，都不能和你去野餐，因?yàn)樗麄?，在上學(xué)的日子是不允許出去的。例如：Mike with his father has been to England. 邁克同他的父親去過(guò)英格蘭。be后跟現(xiàn)在分詞，構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，此句的主語(yǔ)為she，with her brother做狀語(yǔ)，be用is，故答案為B。表示時(shí)間，距離，金錢(qián)時(shí)，看成一個(gè)整體，謂語(yǔ)用單數(shù)，故第二空用is，故選A。34．—How much ______ the pair of shoes? —Twenty dollars _______ enough.A．is , is B．a(chǎn)re, are C．a(chǎn)re , is【答案】A【解析】句意：——這雙鞋多少錢(qián)？——二十美元足夠了。其結(jié)構(gòu)是，主語(yǔ)+be+ parents，介詞短語(yǔ)不能做主語(yǔ)，該句的主語(yǔ)是child,是單數(shù)，故選A。taken C．take D．takes【答案】A【解析】試題分析：句意：在這所特殊的學(xué)校，沒(méi)有父母的孩子受到老師很好的照顧。（易錯(cuò)題）A．isschool.thisteachersbycare________withoutA. is Tom’s 是湯姆的； B. is Tom 是湯姆； C. belong to Tom屬于湯姆，因從句的主語(yǔ)是it單三，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，所以排除C；故選A33．The點(diǎn)睛:注意“主謂一致性”原則，判斷主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)含義，牢記 “more than one+名詞單數(shù)”“one of +名詞復(fù)數(shù)”等類(lèi)似短語(yǔ)的單數(shù)含義。more than one 表示“不止一個(gè)”，后接單數(shù)名詞，在句中作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用三單形式。choose動(dòng)詞，選擇；is choosing正選擇；are choosing正選擇；chooses動(dòng)詞三單，選擇。選C。這句話的主語(yǔ)是Neither my parents nor my best friend，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式應(yīng)根據(jù)就近原則，與my best friend 一致，用單數(shù)，故排除A。30．Neither my parents nor my best friend __________me to play puter games ______.A．a(chǎn)llow, too much B．a(chǎn)llows, much too C．a(chǎn)llows, too much【答案】C【解析】句意：我的父母和我的最好的朋友都不允許我玩太多的電腦游戲。此題考查連詞，因?yàn)楹竺嫒齻€(gè)連詞都有個(gè)就近原則，后應(yīng)用is，此句中用的是are。 nor【答案】A【解析】【詳解】句意：Gina和Tara她們兩個(gè)都在學(xué)習(xí)中國(guó)歷史和文化。 but alsoC．Either 。29． Gina Tara are studying Chinese history and culture now . They find them rich and amazing.A．Both 。所以選C。Each作句子主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞使用第三人稱(chēng)單數(shù)式。Two thirds of the apple is 。由“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+名詞”構(gòu)成的短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)要根據(jù)短語(yǔ)中后面名詞的數(shù)而定。分子大于1時(shí)，做分母的序數(shù)詞用復(fù)數(shù)，因此五分之二的表達(dá)應(yīng)該是 two fifths，排除B,D；分?jǐn)?shù)后面的名詞為復(fù)數(shù)名詞students，根據(jù)主謂一致的原則，只能用are，故答案選 A。 is D．Two fifth。 are B．Second fifths。例如：Either you or me am going there。 nor【答案】B【解析】句意：——我父母對(duì)“跑男”很著迷，你父母呢？——不僅我爸還有我媽都喜歡它，但是他們更喜歡Ode to ，連接句子的兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)；Not only but also 不僅而且，連接句子的兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用就近原則；Neithernor既不也不，連接句子的兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用就近原則；eitheror或者或者，當(dāng)連接句子的兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞就近原則；故選