六年級上冊期末數(shù)學(xué)質(zhì)量培優(yōu)試題測試題(答案)(人教版)[001](參考版)
2025-04-01 22:39本頁面
【正文】 【解析】解析：3025； 4225； 5625； 7225兩個(gè)因數(shù)相同且個(gè)位上都是5，而乘積的后兩位都是25，百位及其千位上的數(shù)字是因數(shù)的十位數(shù)字與其十位數(shù)字加1的乘積?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的量，求它的百分之幾是多少用乘法求解。7800（1－25%）＝78007解析：5850元【解析】把這臺(tái)電腦的原價(jià)看作單位“1”，降價(jià)25%，這臺(tái)電腦售價(jià)是原價(jià)的（1－25%），用原價(jià)（1－25%），即可求出降價(jià)后這臺(tái)電腦的售價(jià)?！军c(diǎn)睛】此題主要考查環(huán)形面積公式、圓的周長公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。（1）（米（米（平方米）答：。（2）根據(jù)圓的周長公式：，把數(shù)據(jù)代入公式求出花圃外側(cè)的周長，然解析：（1）（2）26分鐘【解析】（1）根據(jù)題意可知，花圃的面積是環(huán)形面積，根據(jù)環(huán)形面積公式：，把數(shù)據(jù)代入公式解答?！军c(diǎn)睛】本題考查的是分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題，在用量率對應(yīng)求單位“1”時(shí)，量和分率一定要相互對應(yīng)?！军c(diǎn)睛】本題考查的是分解析：150頁【解析】第一天讀了這本書的，第二天讀了這本書的，都是以這本書為單位 “1”，那么還剩下這本書的，量率對應(yīng)求 單位“1”。29．150頁【解析】第一天讀了這本書的，第二天讀了這本書的，都是以這本書為單位 “1”，那么還剩下這本書的，量率對應(yīng)求 單位“1”。＝3（小時(shí)）；8時(shí)＋3小時(shí)＝11時(shí)，即11時(shí)20分；答：兩車相遇是11時(shí)20分，甲、乙兩地間的路程是千米。75＝5＝（千米）；8＝（千米）；247。75即可求出貨車的速度，用貨車的速度乘時(shí)間即可求出全程；用總路程除以它們的速度和即可求出相遇的時(shí)間，再加上開始的時(shí)間，即可求出相遇的時(shí)刻。28．11時(shí)20分；千米【解析】根據(jù)題意可知，相同的時(shí)間內(nèi)，客車行駛了全程的，貨車行駛了全程的，則兩車行駛的路程比為7∶5；當(dāng)時(shí)間一定是，路程比和速度比相同，則兩車的速度比也為7∶5，用60247。（千克）（千克）答：每人每學(xué)期可以節(jié)約千克紙，全班每學(xué)期一共可以節(jié)約72千克紙。27．千克；72千克【解析】每人每學(xué)期節(jié)約紙的質(zhì)量＝每減少一本新教材減少的耗紙量每人每學(xué)期重復(fù)適用教材的數(shù)量；全班每學(xué)期一共節(jié)約紙的質(zhì)量＝每人每學(xué)期節(jié)約紙的質(zhì)量班級總?cè)藬?shù)；據(jù)此解答。42242＝（平方米）；答：這塊地的面積是平方米。解析：平方米【解析】抓住“長是寬的2倍”，求得長。42242＝（平方米）；答：這塊地的面積是平方米。2－25）＝（50－25）＝25＝（平方米）26．平方米【解析】抓住“長是寬的2倍”，求得長。2－52＝100247。2247。2）2247。（1）解：（2）解：（3）解：24．5平方米【解析】由圖可知，小圓的直徑為大圓的半徑，陰影部分的面積＝大半圓的面積－空白部分小圓的面積，據(jù)此解答。＝64【點(diǎn)睛】本題考查了植樹問題的靈活應(yīng)用，先求出1個(gè)間隔的高度和一個(gè)杯子的高度是解答本題的關(guān)鍵。（5－3）＝6247。21．B解析：B【解析】根據(jù)題圖可知，第一個(gè)杯子的高度＋3個(gè)間隔的高度＝20厘米、第一個(gè)杯子的高度＋5個(gè)間隔的高度＝26厘米，兩個(gè)式子相減，進(jìn)而求出1個(gè)間隔的高度和一個(gè)杯子的高度；n個(gè)杯子疊起來，共有（n－1）個(gè)間隔，用“第一個(gè)杯子的高度＋（n－1）間隔的高度”即可解答。2＝2號線：d＝所以1號線和2號線的長度相等。1號線：2d247。20．C解析：C【解析】由題意可知
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