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正文內(nèi)容

【精品】人教版七年級語文上冊期末專題復習現(xiàn)代文閱讀訓練及解析(參考版)

2025-04-01 22:36本頁面
  

【正文】 晉察冀邊區(qū)的軍民,凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的,無不為之感動。這種人其實不是共產(chǎn)黨員,至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員。出了一點力就覺得了不起,喜歡自吹,生怕人家不知道。不少的人對工作不負責任,________________,把重擔子推給人家,自己挑輕的。 ②白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任,對同志對人民的極端的熱忱。這就是我們的國際主義,這就是我們用以反對狹隘民族主義和狹隘愛國主義的國際主義。我們中國共產(chǎn)黨員也要實踐這一路線。列寧主義認為:資本主義國家的無產(chǎn)階級要擁護殖民地半殖民地人民的解放斗爭,殖民地半殖民地的無產(chǎn)階級要擁護資本主義國家的無產(chǎn)階級的解放斗爭,世界革命才能勝利。去年春上到延安,后來到五臺山工作,不幸以身殉職。 紀念白求恩要求考生結(jié)合題干的要求,找準答答題的范圍,抓中心語句進行概括。 ⑵本題考查考生對文章內(nèi)容的理解和辨析,要求考生整體感知文章,對選項進行逐項的審讀,結(jié)合文章的內(nèi)容仔細辨析選項,判斷正誤。 故答案為:⑴B;⑵C ⑶ ①應用廣泛;②沒有相應的準入制度,購買門檻不高;③我國立法滯后。故選C。 (2)C.錯在“已制定好”。依據(jù)“擬將農(nóng)林噴灑、空中拍照、……列為許可對象”,意思是準備將這四個項目列為許可對象。依據(jù)“發(fā)現(xiàn)價位從數(shù)百元到數(shù)十萬元不等的無人機產(chǎn)品達100頁之多”。原文說的是“其能量不亞于一顆小口徑炮彈”,意思是“不低于”。 【答案】 (1)B(2)C(3)①應用廣泛;②沒有相應的準入制度,購買門檻不高;③我國立法滯后?!皣鴥?nèi)無人機違法違規(guī)運行”為中心,詳細分析了“黑飛”的危險性、市場規(guī)模,以及國內(nèi)對此出臺的相關(guān)措施。,說明無人機駕駛員執(zhí)照培訓費用昂貴、申請飛行手續(xù)麻煩。(2)下列對材料的理解和分析,不正確的一項是(C.《2016年中國無人機行業(yè)研究報告》指出,預計到2025年,我國無人機市場總規(guī)模將達到750億元,無人機價格會越來越高。 ) ,其能量接近一顆小口徑炮彈。中國政法大學研究員張起淮建議,立法部門應全方位立法,并同步出臺與法律相配套的實施細則、操作規(guī)程和行業(yè)規(guī)定,將無人機真正納入法律體系。 民航局已經(jīng)初步完成了民用無人機登記注冊系統(tǒng)的開發(fā),將于5月18日上線運行,6月1日起正式對質(zhì)量在250克以上的無人機實施登記注冊。至于提出飛行計劃申請并得到批準,需要有飛行任務委托書,還要提前好幾天攜帶相關(guān)文件、材料到相關(guān)部門辦理審批手續(xù),非常繁瑣。 近年,我國無人機市場規(guī)模年均增速達到50%以上,已進入爆發(fā)式增長階段。 在機場凈空區(qū)域以外,無人機“黑飛”也頻頻出現(xiàn)意外。業(yè)內(nèi)人士分析,無人機當時距離民航客機僅百米左右,已嚴重威脅航空安全。 事實上,除了造成航班延誤,已經(jīng)出現(xiàn)無人機違法違規(guī)飛行直接威脅公共安全的事件。 據(jù)重慶機場有關(guān)負責人介紹,5月12日晚,重慶機場遭遇無人機干擾,持續(xù)時間長達近4個小時,造成該機場40余個航班備降,60余個航班取消,140余個航班延誤,上萬旅客出行受到影響。機場一旦發(fā)現(xiàn)無人機等航空器靠近飛機,會緊急采取措施,在確保安全后,航班才能恢復正常起降。與此同時,無人機“黑飛”也在嚴重干擾著正常社會秩序。 材料一解答此題關(guān)鍵要整體感知文章內(nèi)容,根據(jù)上下文內(nèi)容及文章主旨去判斷。具體作用還要根據(jù)文章全局去分析。解答此題關(guān)鍵要掌握特殊段落在文中的一般作用。②本題考查感嘆號作用的分析,注意結(jié)合句子語義和語氣分析。 ⑵①本題考查詞語的賞析。 【點評】⑴本題考查信息的篩選。 ⑷ “快手劉”是小說主人公的綽號,他始終是我心中“名副其實的快手劉”,以“快手劉”為題,可以交代人物身份,暗示人物遭遇,凸顯人物特點,也更能表現(xiàn)我對“快手劉”這類人物的喜歡和同情。 ⑶ 承起上文,交代了我的離開,收束對快手劉的回憶;引出下文,為再次見到快手劉做鋪墊。綜合上述分析,整理得出答案即可?!拔摇眱簳r,他的快手和戲法給“我”帶來了歡樂,所以不管他以后是否還能變出戲法,他都是“我”心中的“快手劉”。 (3)結(jié)合上下文來看,從內(nèi)容來分析,第④段交代了我很久沒看“快手劉”表演的原因,為下文再次看到他的表演卻漏洞百出作鋪墊;結(jié)構(gòu)上,這一段承上上文,引出下文,起過渡作用。 (2)① “擠”字表面寫的是觀眾很多,實際是從側(cè)面烘托快手劉的表演之精彩。(意近即可) 【解析】【分析】(1)文章第③段寫我童年時看快手劉的表演,“他的戲法,在我眼里真是神奇無比”;第⑤段寫我高二時再看快手劉,發(fā)現(xiàn)他“緩慢遲鈍地翻來翻去”,表演漏洞百出,“周圍的看客只是寥寥無幾的孩子”,他不明白“我這個陌生的青年何以要幫他解困”。暗示隨著時間的流逝,快手劉人生際遇將發(fā)生改變。 加強肯定的語氣,肯定孩子們判斷正確性,側(cè)面表達了快手劉表演的失誤、不靈。 (4)小說用較多文字寫了快手劉的“不靈”和失手,為什么還以“快手劉”為題呢? 【答案】 (1)①緩慢遲鈍;②神奇無比;③寥寥無幾;④幫他解困(2)①“擠”字寫出了觀眾之多,側(cè)面烘托了快手劉的表演精彩,引人入勝. ② ①從此我只站在后邊看了,再不敢擠到前邊去多嘴多舌。(1)閱讀全文,用文中原詞填寫下表。一兩個孩子掏錢買糖,其余的一哄而散。就在這時,我瞥見快手劉用一種盡可能快的速度把手里的小球兒塞在碗下邊。我真不愿意看見他這幅窘相,走到孩子們中間,用手指那木箱說:“球在這箱子上呢!”再看他,飽滿的曲線沒了,尖尖的骨形突露,眸子沒了光彩。人一走,留在家鄉(xiāng)的童年和少年就像合上的書。他的戲法,在我眼里真是神奇無比,那時他是我最佩服的人。“怎么樣?你輸了吧!買塊糖吃就行了?!薄靶?我說準了!”誰知快突然把右手的茶碗翻過來:“瞧吧,在哪兒呢?”咦,碗下邊怎么什么也沒有呢?快手劉又把左上,口呼一聲:“來!”雙手一搖茶碗,里面競?cè)粐W嘩響,打開碗一看,四只球兒居然又邊的茶碗掀開,同樣什么也沒有!只見他將兩只空碗對口合在一起,舉在頭頂都在碗里邊?!安粫?你可得說準了。戲法十分簡單,俗稱“小碗扣球”。箱上架一條滿是洞眼的橫木板,洞眼插著一排排廉價的棒糖。 ②快手劉是個撂地擺攤賣糖的胖大漢子。有時我呆在家里悶得慌,或者父親嫌我太鬧,打發(fā)我出去玩玩,我就不免要到街口,去看快手劉變戲法。 快手劉 ⑶本題考查文章內(nèi)容的概述,注意抓住重點句子,用簡潔的語言概述。 【點評】⑴本題考查文章內(nèi)容的理解,注意通讀全文,把握文意,揣摩選項正誤。 (3)仔細閱讀文章,第一部分介紹茅膏菜捕捉蜜蜂的過程,如“發(fā)出陣陣幽香……只蜜蜂禁不住誘惑……卻發(fā)現(xiàn)自己的手腳已經(jīng)被這些黏黏的液滴死死地黏住了……可憐的蜜蜂就被溺死在其中了”;第三部分介紹食肉植物把美食吃進肚子的過程,如“肉食植物捕蟲器有一種腺體,可以分泌類似于動物消化液成分的液體……把吸收到的營養(yǎng)輸送到莖、葉和花等部位,為自己的生長提供營養(yǎng)”,綜合作答即可,注意使用第一人稱。實驗證明,肉食植物吸收的土壤營養(yǎng)物質(zhì)遠多于來自獵物的營養(yǎng)”可知此項表述有誤。 【答案】 (1)B(2)C(3)我先散發(fā)幽香引誘蜜蜂,待蜜蜂落到我身上后,就用液滴將其死死黏住并用葉子等牢牢裹住它,然后用我身上的一種腺體,分泌出類似于動物消化液成分的液體將這只藍蜂消化然后再吸收,最后把吸收到的營養(yǎng)輸送到莖、葉和花等部位,為我的生長提供營養(yǎng)! 【解析】【分析】(1)B項有誤,根據(jù)原文“腺體除了具有分泌作用之外,有些還具有吸收功能”可知表述錯誤,故選B。,它們都要依靠土壤來獲取營養(yǎng)。(2)下列分析不正確的一項是(,是因為長期適應缺乏N和p等營養(yǎng)物質(zhì)的環(huán)境。 ) 。在有些時候,土壤十分貧瘠,無法提供這些植物所需的養(yǎng)分,所以他們只能通過“誘捕”昆蟲才能正常生長。 這兩種蔬菜莖桿部位的茸毛能夠?qū)⒙湓谄渖系男⌒屠ハx牢牢“黏住”并殺死,待昆蟲腐爛并掉落入土壤之后,西紅柿和土豆就能享受大餐了!他們捕食昆蟲的技巧堪與捕蠅草比肩。 作為肉食植物的代表,豬籠草、捕蠅草、茅膏菜早已威名遠播,但是你可能不知道,番茄、土豆這樣的家常蔬菜,也可能是食肉植物!有時候捕蟲也是必須的,特別是植物迅速生長期或繁殖期,如貍藻不捕蟲是很難開花結(jié)實的。吃肉,絕對是一種豪華的攝取營養(yǎng)的方式,但并不是營養(yǎng)的唯一來源。 腺體除了具有分泌作用之外,有些還具有吸收功能,植物把吸收到的營養(yǎng)輸送到莖、葉和花等部位,為自己的生長提供營養(yǎng)! 肉食植物捕蟲器有一種腺體,可以分泌類似于動物消化液成分的液體,科學家們已經(jīng)從中分離出了11種以上的消化酶。真可謂八仙過海,各顯其能!動物or植物? 面對慘淡的命運 ,有些植物選擇了放棄、死亡,而有些則進化出捕蟲結(jié)構(gòu)。運氣好,就能得到生存的機會。但是植物沒有腳,不能走也不能跳。 植物有發(fā)達的根系,可以從土壤得到水和礦物質(zhì)元素。 眾所周知,植物可以通過光合作用制造有機營養(yǎng)物質(zhì),為自身的生命活動提供能量。他們分屬于6科15屬,約500余種。 幾天后,這片葉子又重新展開,根根絨毛重新挺立起來,再次露出那美麗而幽香的致命露珠…… 很快,一只蜜蜂禁不住誘惑,落在了這片葉子上,開始大口吮吸那誘人的“蜜汁”,但他很快就發(fā)現(xiàn),這些看起來香甜的蜜汁其實并不可口,反而味道怪怪的!正當它打算離開的時候,卻發(fā)現(xiàn)自己的手腳已經(jīng)被這些黏黏的液滴死死地黏住了! 植物也瘋狂溫柔陷阱 ⑶本題考查獻計獻策能力,注意結(jié)合三則材料,跟她談談垃圾分類有哪些好處。 【點評】⑴材料一給出一組圖表,對照選項內(nèi)容找出圖表中對應的數(shù)據(jù),判斷各選項表述正誤。解決方式:設(shè)置延時投放點,派專人管理;社區(qū)可以為行動不便人群提供上門取垃圾服務。看到前端的分類正在末端產(chǎn)生實際效益”結(jié)合以上語句提煉概括?!庇泻巴度霟峤鈿饣贌隣t進行無害化處理”,“廢棄電子產(chǎn)品還有變廢為寶的能。 (3)根據(jù)材料一圖表分析,垃圾總量的增長率降低,所以垃圾分類可以控制垃圾總量的增長。一些小區(qū)則為有特殊需要的居民提供上門收垃圾服務。 (2)概括垃圾分類面臨的困難根據(jù)材料三中第一段網(wǎng)民反映提煉概括。(3)實施垃圾分類,可以控制垃圾總量的增長;一些垃圾經(jīng)過科學處理,可以再次利用;垃圾分類后可以將有害垃圾無害化處理,部分電子產(chǎn)品垃圾可以變廢為寶,有利于保護環(huán)境;垃圾分類后可以提高焚燒發(fā)電的效率,產(chǎn)生實際效益。 【答案】 (1)C(2)面臨的困難:垃圾回收定時,給很多上班族帶來不便;樓層撤垃圾桶,給行動不便的帶來困難。(2)結(jié)合(材料三),簡要概括垃圾分類面臨哪些困難?談談如何解決這些困難。 ) 。(《新華網(wǎng)》2019年6月28日)(1)下列對材料一圖表的解讀不正確的一項是(徐匯區(qū)虹梅街道設(shè)置了延時投放點,供具有特殊情況的居民用,但也跟居民約定“要分類”,否則就嚴格按照定時來投放?!薄皹菍映吠埃饶_不方便的孤寡老人怎么辦?”“錯過了投放時間,又要出差,存的垃圾怎么辦,放在家里發(fā)酵嗎?” 垃圾過去隨手扔,現(xiàn)在需要跟上班一樣定時打卡,很多居民一時接受不了。 (《新華網(wǎng)》2019年6月28日)看到前端的分類正在末端產(chǎn)生實際效益,對我們做好垃圾分類是很大的激勵。 上海市民徐菁菁近期參加了單位組織的垃圾處置科普活動。國際電信聯(lián)盟估算,2016年被扔進廢品堆的黃金價值215億美元,銅價值139億美元。電子垃圾僅占全球堆填區(qū)垃圾的2%,但卻占所有有害廢物的70%,嚴重危害環(huán)境。人們家中小藥箱里的過期藥、遙控器等換下來的廢電池又該怎么處理?9.非文學作品閱讀 (材料一)(材料二) ⑶本題考查賞析句子的能力。賞析的答題模式一般為:該句運用了……描寫手法,生動形象地寫出了……的特點,突出了……品質(zhì),表達了作者……情感等。 ⑵本題考查分析句子使用描寫方法及作用的能力。(具體寫出了母親實現(xiàn)了讓我看花愿望的高興樣)【點評】⑴本題考查概括文章內(nèi)容的能力。 ⑵ 細節(jié)描寫(動作、神態(tài)描寫),寫出了母親進來看我的動作和神態(tài),表現(xiàn)了母親的傷心及對“我”的理解與關(guān)愛。因此這里母親的動作描寫具體地描繪出母親為“我”能去北??淳栈ǘ吲d的那種模樣。兒子雙腿癱瘓,脾氣變得暴怒無常,母親知道兒子需要把這種情緒發(fā)泄出去,因此,每當兒子發(fā)脾氣時,母親就悄悄地躲出去,但母親內(nèi)心其實比兒子更痛苦,因此這里母親的動作、神態(tài)生動形象地表現(xiàn)了母親的傷心及對“我”的理解與關(guān)愛。(具體寫出了母親實現(xiàn)了讓我看花愿望的高興樣) 【解析】【分析】(1)在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上理解文章的人物:雙腿殘疾,脾氣變得暴怒無常的我,病重的母親;事件是:母親耐心地鼓勵我,照顧我;主旨:表現(xiàn)了母親對兒子的理解、同情和關(guān)愛,據(jù)此整理出答案即可。(2)細節(jié)描寫(動作、神態(tài)描寫),寫出了母親進來看我的動作和神態(tài),表現(xiàn)了母親的傷心及對“我”的理解與關(guān)愛。 她高興得一會坐下,一會站起:“那就趕緊準備準備。 當一切恢復沉寂,她又悄悄地進來,眼邊紅紅的,看著我。我倆在一塊兒,要好好兒活......(1)請概括文章的主要內(nèi)容。我懂得母親沒有說完的話。 又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈?。 鄰居的小伙子背著我去看她的時候,地正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。看著三輪車遠去,也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。 鄰居們把她抬上車時,她還在大口大口地吐著鮮血。就再也沒回來。她比我還敏感。還記得那回我?guī)闳ケ焙?你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩向一個....她忽然不說了。她高興得一會坐下,一會站起:“那就趕緊準備準備?!昂冒?,就明天?!笆裁磿r候?”“你要是愿意,就明天?”她說。母親進來了,擋在窗前:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧。 可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了。“聽說北海的花兒都開了,我推著你去走走。母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。 雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。
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