【數(shù)學】蘇教版數(shù)學二年級下冊【口算題卡】第七單元角的初步認識3(參考版)
2025-04-01 22:31本頁面
【正文】 只要設計的路線不重復，且能參觀全部景點即可。（路線不唯一）。（線路不要重復）【答案】 解：33=9（條） 所以小明從家去猴山有9條路可走。 ）條路可走。（2）可用列舉法解答。（2）可以用列舉法：桃梨香蕉、桃梨蘋果、桃蘋果香蕉、梨蘋果香蕉共4種拿法。 （1）如果一次拿2種水果，有多少種不同的拿法? （2）如果一次拿3種水果，有多少種不同的拿法? 【答案】 （1）43247。用加法計算通話的總次數(shù)。10．有6個小朋友，要互相通一次電話，他們一共要通多少個電話? 【答案】 解：5+4+3+2+1=15（個） 答：他們一共要通15個電話。9．將10分別填入圖中空格中，使每一橫行、豎行、斜行的三個數(shù)的和都等于18。【解析】【分析】采用逆推法。小蘭給小紅9支，小紅再給小松5支，三人的鉛筆就都是10支。5．行1千米需要多長時間？把出行方式和相應的時間連接起來。4．先把不符合規(guī)律的圖形劃掉，再在后面畫出正確的圖形。因為玲玲不是最高的，所以玲玲是最矮的?！彼齻?nèi)齻€人中誰最高?誰最矮? 【答案】 解：丹丹最高，玲玲最矮 【解析】【分析】紅紅說：“我不是最高的也不是最矮的。3．丹丹、紅紅和玲玲三個小朋友身高不同，玲玲說：”我不是最高的。他們?nèi)朔謩e是哪個班的?獲得了哪項冠軍? 【答案】 解：甲是一班的跳高冠軍；乙是三班的鉛球冠軍；丙是二班的百米賽跑冠軍。2．甲、乙、丙三人分別是二年級一班、二班、三班的學生，在學校運動會上，他們分別獲得了跳高、百米賽跑和鉛球冠軍。這三位老師分別教哪一門課? 8=
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