【正文】 注意掌握現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)：has been+過去分詞。故選B。what。that。that。what。 can be done40．Has everything根據(jù)語境可知，這里指的是一個經(jīng)常性的動作，應(yīng)用一般現(xiàn)在時，主語是動作的承受者，應(yīng)用被動語態(tài)。一你說得對。C.were plantedare planted You39。39． Lots of trees and flowers ________ in Zhangzhou every year. 【點評】考查一般過去時的被動語態(tài)。 invented【答案】 D 【解析】【分析】句意：造紙術(shù)是在兩千年前被中國的蔡倫發(fā)明的。D. inventedC. inventedB. inventingabout two thousand years ago in China by Cai Lun. A.38．Paper 每夭打掃窗戶，表示經(jīng)常性習(xí)慣性的動作，用一般現(xiàn)在時態(tài)。is cleaned【答案】 D 【解析】【分析】句意:因為窗戶每夭打掃，所以非常干凈。 C.will cleancleaned 注意掌握現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)：has been+過去分詞。故選B。what。that。that。what。 can be done36．Has everything為什么不考慮點別的呢？they指代的是前面提到的香辣雞翅漢堡和玉米沙拉，與動詞serve之間是被動的關(guān)系，應(yīng)該用被動語態(tài)的形式；consider doing 。—對不起，先生。served。 orderingC.served。 to orderd like a hot wing hamburger and corn salad.— Sorry, sir. They ________ only for lunch and dinner. Why not consider ________ something else?A.由題干可知本句的主語the poor man是動作的承受者，所以應(yīng)用被動語態(tài)，其結(jié)構(gòu)為“be+動詞過去分詞”，所以排除C、D選項；根據(jù)In the past可知時態(tài)應(yīng)用一般過去時，主語為the poor man所以系動詞be用was；make為使役動詞，其過去分詞為made，用于被動語態(tài)時后面的to不能省略，因此排除B選項；故答案選A。made work【答案】A 【解析】【分析】句意：過去，這個可憐的人每天都要工作很長一段時間。made to workwas made workwas made to work【點評】此題考查短暫性動詞和延續(xù)性動詞的區(qū)別和情態(tài)動詞的被動語態(tài)的用法。keep保存，保持，是延續(xù)性動詞；borrow借，是瞬間性動詞，不能和一段時間搭配使用；lend借給，瞬間性動詞；have擁有。D.lend；be borrowedB.keep；be lent33．—How long may I ________ your dictionary?—For one it mustn39。feel半系動詞，沒有被動結(jié)構(gòu)，根據(jù)句意，故選C。be made from 由……原料制成原料發(fā)生化學(xué)變化，be made of ,原料發(fā)生物理變化。 feels【答案】 C 【解析】【分析】句意：這條牛仔褲是手工制作的。D.is made by。are made from。 is felt32．This pair of jeans______ hand, and it______ very fortable.A.根據(jù)時間狀語next year（明年），可知此句時態(tài)是一般將來時，主語是動作的承受者（主語和動詞之間是被動關(guān)系），可知此句是被動語態(tài)，故此句是一般將來時的被動語態(tài)，故選B。were sent【答案】 B 【解析】【分析】句意：明年將有更多的工程師和科學(xué)家被派往非洲國家。sentwill be sentwill send【點評】 考查被動語態(tài)的用法。be used to do sth,被用來做……，be used to doing sth 習(xí)慣于做……，used to do sth,過去常常做某事。are used to do。 are used to using are used to usingC.B.are used to doing。注意短暫性動詞不能和表延續(xù)性時間的疑問詞how long一起用。根據(jù)疑問詞how long，可知應(yīng)用持續(xù)性動詞；再根據(jù)book和keep之間的動賓關(guān)系，可知應(yīng)用被動語態(tài)be kept，故選D。be kept【答案】 D 【解析】【分析】句意：——Brown先生，書可以從圖書館借多久？——大概兩周。C.keep? —At most two weeks.A.29．—Mrs Brown, how long can books from the school library 句子主語trees是復(fù)數(shù)，謂語用復(fù)數(shù)。A. were planted一般過去時態(tài)的被動語態(tài)；B. are planted一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)；C. will be planted一般將來時態(tài)的被動語態(tài)；D. was planted一般過去時態(tài)的被動語態(tài)。D.C.B.28．The city is a greener city now because many trees ______ every year. A.主語是“亞運會”，與謂語動詞hold時