【正文】 。call動詞原形；calls動詞第三人稱單數(shù)；called過去式和過去分詞；calling現(xiàn)在分詞。60．C解析：C【詳解】句意：這份食物是由廚師維克多烹飪的。一般說來，形式賓語it主要用于以下句型：動詞＋it＋賓語補(bǔ)足語＋真正的賓語。動名詞形如Ving，在一句話中充當(dāng)主語的成分。m writing a ,因此應(yīng)建議不在這里打籃球,用動名詞的否定形式,故為not playing,故選B。我們這就去操場上打籃球。58．B解析：B【解析】句意：——你介意不在這里打籃球嗎？我正在寫一篇報道。為什么不考慮點別的呢？根據(jù)語境，they指代前面提到的牛肉和蔬菜沙拉，與動詞serve之間是被動關(guān)系，因此第一個空應(yīng)該用被動語態(tài)形式，構(gòu)成是“be+過去分詞”，排除A/B；第二個空考查固定用法“consider doing sth.”，意思是“考慮做某事”，缺少動名詞?！獙Σ黄穑?。They mean to go to the beach for the summer ?！军c睛】mean doing sth.“意味著……”；mean to do sth.“打算做某事”。working工作，動名詞或現(xiàn)在分詞形式；worked過去式或過去分詞形式；to work動詞不定式；works第三人稱單數(shù)形式。56．A解析：A【詳解】句意：——關(guān)于“996”模式你知道多少？——哦，它的意思是從早上九點工作到晚上九點，一周工作六天。固定搭配 sb spend+時間+doing sth 某人花費時間做某事，所以空格處填checking。考查非謂語動詞辨析。故選A。giving動名詞；to give動詞不定式；give動詞原形；gives動詞的第三人稱單數(shù)。54．A解析：A【詳解】句意：與其花，不如考慮給你媽媽她真正想要的東西。prefer doing A to doing B寧愿做A而不愿意做B。53．D解析：D【詳解】句意：因為天氣不好，我更喜歡購物而不是去露營。短語practice doing sth.“練習(xí)做某事”；短語speak English“說英語”；此處用speak的動名詞。52．C解析：C【詳解】句意：現(xiàn)在學(xué)生課后有更多的時間練習(xí)說英語。 “all spare time she had”是動詞“devoted”的賓語，后面用“to”和動名詞“helping”?？疾榉侵^語動詞。故選D。考查非謂語動詞及固定短語。avoid doing sth“避免做某事”，空格處應(yīng)用動名詞作賓語，故選D。49．D解析：D【詳解】句意：人們被建議避免用沒有洗過的手接觸他們的眼睛、鼻子和嘴巴。stop to do sth停下來去做某事；stop doing sth停止正在做的事情。考查非謂語動詞。48．A解析：A【詳解】句意：——春天也是農(nóng)民們忙著種小麥的時候。be advised to do ，spend time doing ，take exercise做運動，都是固定短語。47．D解析：D【詳解】句意：我們中學(xué)生被建議每天至少花一個小時鍛煉來保持健康。句中saw是see的過去式，see sb. do ，see sb. doing ，結(jié)合選項可知，此處使用crying。讓我們?nèi)グ参恳幌滤伞?6．A解析：A【詳解】句意：——露西怎么了？剛才我看見她坐在座位上哭。Compared過去分詞；To pare不定式；good 好的，形容詞；well好地，副詞；從文字的表層意思“我的公寓和他的公寓對比”，可知pare與其邏輯主語為被動關(guān)系，所以，用過去分詞；to pare 是不定式結(jié)構(gòu)，不定式作狀語時一般表目的、結(jié)果，不符合句意，所以排除B、D；空格2在look后面，判斷填形容詞，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，所以排除C；故選A。45．A解析：A【詳解】句意：與他的公寓相比，我的看起來和新的一樣好。故選A。考查非謂語動詞。句中已經(jīng)有了謂語動詞are，因此第二個空應(yīng)填非謂語動詞，are standing是現(xiàn)在進(jìn)行時，是謂語動詞的形式，故不合適，選C，standing是現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。42．C解析：C【詳解】句意：看！有那么多人站在這里，你知道發(fā)生什么事了嗎？is是，be動詞的形式，主語為單數(shù)；are是，be動詞的形式，主語為復(fù)數(shù)；standing站，現(xiàn)在分詞，表示動作正在進(jìn)行。此處作后置定語修飾名詞note，表示便條上正寫著，故用主動形式，故為saying。過去分詞written用作后置定語修飾the book A Tale of Two Cities，與所修飾的名詞之間表示被動的關(guān)系，故選D。狄更斯寫的《雙城記》嗎？——是的，我去年寒假就讀完了。故選C。taken yesterday在此作定語，且picture與take之間為被動關(guān)系。39．C解析：C【詳解】句意“他們正在談?wù)撌裁?？昨天他們拍的照片”。考查動詞固定搭配?！笨疾楣潭ù钆鋝ee sb doing sth.“看到某人正在做某事”，故答案選D。keep back阻止；A. wait等待，動詞原形；B. waited過去式；C. to wait動詞不定式；D. waiting動名詞。37．D解析：D【詳解】句意：在一個寒冷的冬夜，當(dāng)湯姆看到媽媽在等他時，他禁不住留下了眼淚。see sb. doing sth表示看到某人正在做某事，強(qiáng)調(diào)動詞正在進(jìn)行。A. to water動詞不定式；B. water動詞原形； C. watering現(xiàn)在分詞；D. watered動詞過時式。根據(jù)“keep sb doing sth讓某人一直做某事”，故選C。35．C解析：C【詳解】句意：讓人久等是不禮貌的。am walking現(xiàn)在進(jìn)行時, crying現(xiàn)在分詞；was walking過去進(jìn)行時, cry動詞原形；was walking過去進(jìn)行時；walked一般過去時。34．C解析：C【詳解】句意：當(dāng)我正在街上走著時，我發(fā)現(xiàn)一個小男孩正在公園附近哭泣。see sb doing ；see sb. do sth.：看見某人經(jīng)常做某事，看見某人做過某事；stop doing ，stop to do sth.：停下來去做另一件事。33．D解析：D【詳解】句意：看到老師走進(jìn)教室，他們立刻停止了談話。如果是定語從句的話，選項A應(yīng)為who wears。考查非謂語動詞。repaired是repair的過去分詞，結(jié)合句意，故答案選B。have sth. done表示“使某事被做、請別人做某事”的意思。31．B解析：B【解析】【詳解】句意：我的電腦壞了。考查動詞不定式。故選A。given過去分詞；giving動名詞/現(xiàn)在分詞；to give動詞不定式；gave動詞過去式。29．A解析：A【詳解】句意：觀眾都喜歡漢斯作的演講，愛因斯坦也加入了掌聲。to start動詞不定式；starting動名詞；started過去分詞；starts動詞單三。28．C解析：C【詳解】句意：她整夜開著車燈，到了早上她發(fā)動不了汽車?？疾榉侵^語動詞。watch sb doing sth，動名詞做賓語的補(bǔ)足語，觀看某人正在做某事，根據(jù)句意，故選A考點：考查冠詞的用法?？键c：考查固定結(jié)構(gòu)的用法。25．C解析：C【解析】試題分析：句意：你的自行車出了毛病，是嗎？對，明天我去修理修理它。 據(jù)題意，故選A。24．A解析：A【解析】試題分析：句意：我必須做完我的家庭作業(yè)。故選B。their pet dog 和動詞follow為邏輯上的主謂關(guān)系，主動行為用現(xiàn)在分詞形式。考點：考查非謂語動詞。點睛：與put有關(guān)的短語put away把……收拾好put down寫下，放下put off推遲，拖延put on穿上，上演，增重put out撲滅，熄滅put up張貼，搭建，舉起，留宿put sth to good use好好利用22．C解析：C【解析】試題分析：句意為：由于他的技術(shù)出名，當(dāng)時這個醫(yī)生有很多游客前來求助。put up張貼；put in放入。21．A解析：A【解析】句意“在春節(jié)期間，我們每個中國人過去常常在門口貼門神，現(xiàn)在幾乎沒有家庭這么做了”。advise sb not to do sth建議某人不要做某事，故第二空用not to drive。有建議嗎？——只有半小時的步行路程，我建議你不要開車去?！@個粉紅色的怎么樣？由題干可知本句是考查賓語從句，即疑問詞+動詞不定式在句中作賓語，所以排除B、D選項；由What about this pink one?可知上文是