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正文內(nèi)容

八年級(jí)被動(dòng)語態(tài)專項(xiàng)練習(xí)(含答案和解析)(參考版)

2025-04-01 22:15本頁面
  

【正文】 故選C??疾楸粍?dòng)語態(tài)??疾楸粍?dòng)語態(tài)。故選D。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)。故選D??疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)??疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故選D。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)。觀察句子,主語“The picture”與謂語“take”的關(guān)系應(yīng)該是被動(dòng)關(guān)系:照片被拍,可知應(yīng)該用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)(was/were done),這里主語為單數(shù),應(yīng)該用was,故選D。這張照片是十年前拍的。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài),根據(jù)時(shí)間狀語“10 years ago”,可知時(shí)態(tài)應(yīng)該是一般過去式。36.D【詳解】句意:——李阿姨,畫中那個(gè)穿紅衣服的可愛男孩是誰?——是我兒子??疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。考查一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故選C??疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)??疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故選D??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)。考查時(shí)態(tài)與語態(tài),根據(jù)“in 2019”可知時(shí)態(tài)為一般過去時(shí),主語“YanchengXuzhou highspeed railway”與謂語動(dòng)詞“finish ”的關(guān)系為:高鐵被修建竣工,應(yīng)該用被動(dòng)語態(tài)be done,故選D??疾闀r(shí)態(tài)與語態(tài),根據(jù)“in 2019”可知時(shí)態(tài)為一般過去時(shí),主語“YanchengXuzhou highspee解析:D【詳解】句意:鹽城至徐州高鐵于2019年竣工。32.D【詳解】句意:鹽城至徐州高鐵于2019年竣工。主語HighSpeed Rail Station與謂語動(dòng)詞build之間是被動(dòng)關(guān)系,所以空格處填一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)is built。builds一般現(xiàn)在時(shí);is built一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài);will build一般將來時(shí);will be built一般將來時(shí)被動(dòng)語態(tài)。在臺(tái)州高速鐵路開通后就會(huì)更加容易和快捷。每個(gè)月要花很多時(shí)間回家。考查一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)?!灰獡?dān)心。31.B【詳解】句意:——我的爸爸在上海工作。根據(jù)語境,you是動(dòng)詞give的受動(dòng)者,可知用被動(dòng)語態(tài)be done結(jié)構(gòu),可排除前兩項(xiàng);本句是條件狀語從句,用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)。根據(jù)語境,you是動(dòng)詞give的受動(dòng)者,可知用被動(dòng)語態(tài)be done結(jié)構(gòu),可排除前解析:C【詳解】句意:——如果明天再給你另一個(gè)機(jī)會(huì),你能做得更好嗎,杰克?——那是肯定的。30.C【詳解】句意:——如果明天再給你另一個(gè)機(jī)會(huì),你能做得更好嗎,杰克?——那是肯定的。根據(jù)句意“Don’t discuss the problem with your partner”可知,這里是建議不要和同伴討論這個(gè)問題,由此可知unless從句中的主語“you”和ask是被動(dòng)關(guān)系,即“你被要求去討論”,應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)??疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。ask問,要求,是一個(gè)動(dòng)詞。29.B【詳解】句意:除非對(duì)方要求,否則不要和他討論這個(gè)問題?!敖處煛迸c“派遣”之間是被動(dòng)關(guān)系,教師被派遣,故為被動(dòng)語態(tài);根據(jù)“Last year”可知,時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),故本句是一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),結(jié)構(gòu)為was/were done?!敖處煛迸c“派遣”之間是被動(dòng)關(guān)系,教師被派遣,故為被動(dòng)語態(tài);根據(jù)“Last year”可知,時(shí)態(tài)解析:A【詳解】句意:去年,5名中國(guó)教師被派往英國(guó)的一所學(xué)校,用漢語方式教英國(guó)學(xué)生四周。28.A【詳解】句意:去年,5名中國(guó)教師被派往英國(guó)的一所學(xué)校,用漢語方式教英國(guó)學(xué)生四周。主語waste是動(dòng)作separate的承受者,使用被動(dòng)語態(tài),本句是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,需滿足“主將從現(xiàn)”,所以本句是一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。主語waste是動(dòng)作separate的承受者,使用被動(dòng)語態(tài),本句是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從解析:B【詳解】句意:當(dāng)日常生活中的垃圾被分離時(shí),人們不會(huì)將一些資源與濕垃圾混合。27.B【詳解】句意:當(dāng)日常生活中的垃圾被分離時(shí),人們不會(huì)將一些資源與濕垃圾混合。而book review又是被完成的,所以此處需用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。 考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。as soon as引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,時(shí)態(tài)需主將從現(xiàn)。26.B【詳解】句意:——我們什么時(shí)候交《追風(fēng)箏的人》的書評(píng)? ——一完成就交。根據(jù)答語“because the traffic is often the busiest at that time”可知五一期間高速公路交通繁忙,被建議坐火車??疾閯?dòng)詞辨析??疾閯?dòng)詞辨析。根據(jù)“on May 16, 2021”可知,句子是一般過去時(shí),主語與動(dòng)詞announce是被動(dòng)關(guān)系,故此空應(yīng)填一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)was/were done的結(jié)構(gòu),主語是單數(shù)形式,助動(dòng)詞用was,故選D。根據(jù)“on May 16, 2021”可知,句子是一般過去時(shí),主語與動(dòng)詞解析:D【詳解】句意:在中國(guó)探測(cè)器于2021年5月16日宣布登陸火星后,我們?yōu)槲覀兊膰?guó)家感到更加自豪。24.D【詳解】句意:在中國(guó)探測(cè)器于2021年5月16日宣布登陸火星后,我們?yōu)槲覀兊膰?guó)家感到更加自豪。have后面的it指的是the window,和修理之間是被動(dòng)關(guān)系,第二空用have sth. done表示“讓某物被……”;此處用repaired表示“被修理”。考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)以及過去分詞??疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)以及過去分詞。根據(jù)句意可知,這句話的主語The 2024 Summer Olympics與動(dòng)詞構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用被動(dòng)語態(tài),排除A和B;且這件事還沒有發(fā)生,應(yīng)用一般將來時(shí)態(tài),故選D??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和被動(dòng)語態(tài)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和被動(dòng)語態(tài)。故選C??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)。as soon as引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,不用將來時(shí)態(tài),用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)來代替,排除A和B;主語homework和finish之間是被動(dòng)關(guān)系,用被動(dòng)語態(tài);故選C。as soon as引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,不用將來時(shí)態(tài),用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)來代替,排除A和B;主語hom解析:C【詳解】句意:——爸爸,我們什么時(shí)候去放風(fēng)箏?——你一做完作業(yè)。20.C【詳解】句意:——爸爸,我們什么時(shí)候去放風(fēng)箏?——你一做完作業(yè)??疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)?!?jiǎng)e擔(dān)心。repair修理,根據(jù)主語the bridge發(fā)不出repair“修理”解析:C【詳解】句意:——我父親在浦口工作。橋修好了會(huì)容易些。他每天花很多時(shí)間開車回家。根據(jù)now可知應(yīng)該用現(xiàn)在時(shí),但是主語是it=soccer,應(yīng)該是足球被踢,所以應(yīng)該用被動(dòng)語態(tài),故選B??疾闀r(shí)態(tài),A. plays動(dòng)詞三單形式;B. is played一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài);C. is playin解析:B【詳解】句意:——足球不是起源12世紀(jì)的英國(guó)嗎?——是的,但是現(xiàn)在全世界都在踢。根據(jù)空前主語This big experiment,結(jié)合句意可知,此空是“被分成” 的意思,故選C??疾楸粍?dòng)語態(tài)??疾楸粍?dòng)語態(tài)。根據(jù)主語he發(fā)不出expect這個(gè)動(dòng)詞的動(dòng)作,所以要用被動(dòng)語態(tài),排除A和B,根據(jù)語境可知,我在你告訴我這件事之前認(rèn)為他明天才會(huì)回來,所以要用一般過去時(shí),故答案選C。根據(jù)主語he發(fā)不出expect這個(gè)動(dòng)詞的動(dòng)作,所以要用被動(dòng)語態(tài),排除A和B,根據(jù)語境可知,我解析:C【詳解】句意:經(jīng)理出差回來了他要你寫報(bào)告。故選:C16.C【詳解】句意:經(jīng)理出差回來了他要你寫報(bào)告。until引導(dǎo)的表示將來發(fā)生的時(shí)間狀語從句,主句用一般將來時(shí),從句使用一般現(xiàn)在時(shí),C和D是一般將來時(shí),可排除;根據(jù)句意可知主語it是動(dòng)詞build的承受者,所以應(yīng)使用被動(dòng)語態(tài),一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)為be(am/is/are)+動(dòng)詞的過去分詞,由此可以排除B選項(xiàng);故答案選A??疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。is built一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài);builds第三人稱單數(shù);wil解析:A【詳解】句意:——對(duì)不起,先生,我們什么時(shí)候能在高速公路上開車?——要到下周完工(才可以)。句子主語railway和謂語plete之間為動(dòng)賓關(guān)系,故應(yīng)用被動(dòng)語態(tài),故選A。A. will be pleted表一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài);B. will plete表一般將來時(shí);C. was pleted表一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài);D. pleted表一般過去時(shí)。A. will be pleted表一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài);B. wil解析:A【詳解】句意:——艾米,你知道東臺(tái)會(huì)發(fā)生什么嗎? ——鹽城至南通的高速鐵路即將建成。13.A【詳解】句意:——艾米,你知道東臺(tái)會(huì)發(fā)生什么嗎?
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