2023年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)卷(附答案)(參考版)
2025-04-01 22:10本頁(yè)面
【正文】 （答案不唯一）【點(diǎn)睛】本題較易，讀懂統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)學(xué)信息是解答本題的關(guān)鍵。（答案不唯一）【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖即可；（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知，18歲至40歲的報(bào)名者在五月—六月人數(shù)增加最多，上半年六月份報(bào)名人數(shù)達(dá)到最高值；（3）通過(guò)統(tǒng)計(jì)圖可以發(fā)現(xiàn)，“志愿者”的人數(shù)越來(lái)越多，大家都在為公共事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。30．（1）見(jiàn)詳解（2）五；六；六（3）“志愿者”的人數(shù)越來(lái)越多，大家都在為公共事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量?！驹斀狻?6247。2＝8（米）8＋2＝10（米）（解析：04平方米【分析】由題意可知，就是求圓環(huán)的面積，先求出大圓的半徑，即16247。2＋2，再根據(jù)“S環(huán)形＝π（R2－r2）”進(jìn)行解答即可?！军c(diǎn)睛】掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積計(jì)算公式是解答題目的關(guān)鍵。（2）半徑：200247?！驹斀狻浚?）（85＋72）4＝1574＝628（米）628247?！军c(diǎn)睛】掌握工作總量、工作效率和、合作時(shí)間之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。（50＋30）＝2400247。工作效率和，據(jù)此解答。8解析：30天【分析】根據(jù)題意，先求出乙隊(duì)每天鋪的長(zhǎng)度?！驹斀狻?0－20＝30（米）＝2400米2400247。合作時(shí)間＝合作工作總量247?！军c(diǎn)睛】此題考查最大公因數(shù)的實(shí)際運(yùn)用，把問(wèn)題轉(zhuǎn)化，掌握求最大公因數(shù)的方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵?！驹斀狻?6＝2233，54＝2333，所以36和54的最大公約數(shù)是2解析：18分米【分析】要把它們剪成同樣長(zhǎng)的小段，求每段最長(zhǎng)可以是幾分米，只要求出36和54的最大公因數(shù)即可?！军c(diǎn)睛】本題考查用方程解決實(shí)際問(wèn)題，明確數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵。【詳解】武術(shù)隊(duì)人數(shù)－合唱隊(duì)人數(shù)＝60解：設(shè)合唱隊(duì)有人，則武術(shù)隊(duì)有人。25．合唱隊(duì)有120人，則武術(shù)隊(duì)有180人【分析】由題意可知：設(shè)合唱隊(duì)有人，則武術(shù)隊(duì)有人，根據(jù)武術(shù)隊(duì)的人數(shù)－合唱隊(duì)的人數(shù)＝60，據(jù)此列方程，解方程即可。【詳解】1－－＝1－－＝答：還剩下這塊地的沒(méi)有耕?！驹斀狻?－－＝1－－＝答：還剩下這塊地的沒(méi)有耕?！驹斀狻? 解：x＝x＝ －＝30 解：＝30x＝30247。＝2（厘米）圓的周長(zhǎng)：22＝2＝（厘米）圓的面積：22＝4＝（平方厘米）【點(diǎn)睛】本題考查圓的周長(zhǎng)公式、圓的面積公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是明確圓拼成近似長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于圓的周長(zhǎng)加上半徑2.21．；；；；；；900【詳解】略解析：；；；；；；900【詳解】略22．；；；【分析】＋＋，根據(jù)加法交換律，原式化為：＋＋，再進(jìn)行計(jì)算；－－，根據(jù)減法的性質(zhì)，原式化為：－（＋），再進(jìn)行計(jì)算；－（＋），根據(jù)減法性質(zhì)，原式化為：－－，再根據(jù)加法交換律，原式化為：－－解析：；；；【分析】＋＋，根據(jù)加法交換律，原式化為：＋＋，再進(jìn)行計(jì)算；－－，根據(jù)減法的性質(zhì)，原式化為：－（＋），再進(jìn)行計(jì)算；－（＋），根據(jù)減法性質(zhì)，原式化為：－－，再根據(jù)加法交換律，原式化為：－－，再進(jìn)行計(jì)算；＋－＋，根據(jù)加法交換律、結(jié)合律，原式化為：（－）＋（＋），再進(jìn)行計(jì)算。（2＋2）＝247。20．56 【分析】把一個(gè)圓形紙片平均分成若干份，拼成一個(gè)寬等于半徑，長(zhǎng)等于圓的周長(zhǎng)的一半的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=圓的周長(zhǎng)＋半徑2，可求出圓的半徑，根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式：π半徑解析：56 【分析】把一個(gè)圓形紙片平均分成若干份，拼成一個(gè)寬等于半徑，長(zhǎng)等于圓的周長(zhǎng)的一半的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=圓的周長(zhǎng)＋半徑2，可求出圓的半徑，根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式：π半徑2；求出圓的周長(zhǎng)；再根據(jù)圓的面積公式：π半徑2，求出圓的面積?！驹斀狻恳?yàn)?和4的最小公倍數(shù)為12，所以音樂(lè)組成員至少有12人。19．12【分析】由“分別按2人、3人、4人分組，結(jié)果都正好分完”可知音樂(lè)組的人數(shù)是2的倍數(shù)，也是3的倍數(shù)，同時(shí)也是4的倍數(shù)，3和4的最小公倍數(shù)為12，因此音樂(lè)組成員至少有12人。18．6 【分析】（1）第一個(gè)同學(xué)有4個(gè)位置可以選擇，第二個(gè)同學(xué)有3個(gè)位置可以選擇，第三個(gè)同學(xué)有2個(gè)位置可以選擇，第四個(gè)同學(xué)有1個(gè)位置可以選擇，據(jù)此利用乘法原理即可求得；（2）張華位置固定，第解析：6 【分析】（1）第一個(gè)同學(xué)有4個(gè)位置可以選擇，第二個(gè)同學(xué)有3個(gè)位置可以選擇
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