【摘要】 一、初中物理杠桿平衡條件的應(yīng)用問題 1.身高相同的兄弟二人用一根重力不計的均勻扁擔抬起一個900N的重物.,重物懸掛點與哥哥的肩之間的距離OA=,如圖所示.則 A.以哥哥的肩A為支點,...
2025-04-01 22:03
【摘要】 一、初中物理杠桿平衡條件的應(yīng)用問題 1.如圖所示為建筑工地上常用的吊裝工具,物體M為重5000N的配重,杠桿AB的支點為O,已知OA∶OB=1∶2,滑輪下面掛有建筑材料P,每個滑輪重100N...
【摘要】 一、初中物理杠桿平衡條件的應(yīng)用問題 1.如圖,輕質(zhì)杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動(不計摩擦).A處掛著一重為80N、底面積為500cm2的物體G.在B點施加一個垂直于桿的動力F使杠桿水平平衡,且物體G對地...
2025-03-30 22:26
【摘要】 一、初中物理杠桿平衡條件的應(yīng)用問題 1.如圖所示,重力為G的均勻木棒豎直懸于O點,在其下端施一始終垂直于棒的拉力F,讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中間虛線所示位置,在轉(zhuǎn)動的過程中() A.動力臂逐漸變...
2025-04-01 23:12
【摘要】 一、初中物理杠桿平衡條件的應(yīng)用問題 1.如圖所示為建筑工地上常用的吊裝工具,物體M是重5000N的配重,杠桿AB的支點為O,已知長度OA∶OB=1∶2,滑輪下面掛有建筑材料P,每個滑輪重10...
2025-04-01 22:44
【摘要】 一、初中物理杠桿平衡條件的應(yīng)用問題 1.在一個長3米的蹺蹺板(支點在木板中點)的兩端分別放置兩個木箱,它們的質(zhì)量分別為m1=30kg,m2=20kg,為了使蹺蹺板在水平位置平衡,以下做法可行...
2025-04-05 04:04
【摘要】 一、初中物理杠桿平衡條件的應(yīng)用問題 1.如圖所示,杠桿恰好處于水平平衡狀態(tài),若在B處下方再掛一個鉤碼,若要使杠桿在水平位置再次平衡,下列可行的操作是______。(選填字母) A.減少...
2025-04-01 22:02
【摘要】 一、初中物理家庭電路故障的分析問題 1.電工修理如圖所示的照明電路時,發(fā)現(xiàn)電燈R不亮,用測電筆測試C、D后,發(fā)現(xiàn)這兩處都能使氖管發(fā)光,而測試A、B兩點時,只有A點氖管發(fā)光,則故障可能發(fā)生在(...
2025-04-02 00:04
【摘要】 一、初中物理歐姆定律的實際應(yīng)用問題 1.如圖所示,電源電壓不變,L1、L2兩個燈泡的規(guī)格相同。閉合開關(guān)S,當滑動變阻器的滑片P都從中點向右滑動的過程中,關(guān)于兩燈的亮度情況,說法正確的是( ...
2025-04-02 00:02
【摘要】 一、初中物理電路類問題 1.如圖所示電路中,電源電壓不變,當滑動變阻器滑片由左向右移動時,電壓表V1示數(shù)變化量(絕對值)為?U1,電壓表V2示數(shù)變化量(絕對值)為?U2,則 A. B....
2025-04-01 23:59
【摘要】 一、初中物理電路類問題 1.電動自行車兩剎車手柄中各有一只開關(guān)在行駛過程中,開關(guān)處于閉合狀態(tài),電動機正常運轉(zhuǎn).用任一只手柄剎車時,該手柄上的開關(guān)立即斷開,電動自行車停止工作,圖中電路符合要求...
2025-04-02 00:03
【摘要】 一、初中物理家庭電路故障的分析問題 1.如圖是某同學(xué)家中的部分電路,開始時各部分工作正常,將電飯煲的插頭插入電源的三孔插座后,正在燒水的電熱壺突然不能工作、燈泡也熄滅了,拔出電飯煲的插頭,電...
2025-04-02 00:27
【摘要】 一、初中物理杠桿平衡條件的應(yīng)用問題 1.一根粗細均勻的鐵棒掛在中點時剛好處于平衡,如圖(a)所示,如果將右端彎成如圖(b)所示的情況,鐵棒將( ?。? A.順時針轉(zhuǎn)動 B.逆時針轉(zhuǎn)動 C...
2025-04-01 22:15
2025-04-02 00:13
【摘要】 一、初中物理杠桿平衡條件的應(yīng)用問題 1.能使杠桿OA水平平衡的最小力的方向為( ?。? A.AB B.AC C.AD D.AE 【答案】A 【解析】 【分析】 根據(jù)杠桿平衡的條件...
2025-04-02 00:23