人教版小學五年級下冊數(shù)學期末計算學業(yè)水平含解析(參考版)
2025-03-31 22:04本頁面
【正文】 【詳解】解：解：解：30．；；；【分析】根據(jù)等式的性質，方程兩邊同時乘6；根據(jù)等式的性質，方程兩邊同時減；將原方程化簡后得，根據(jù)等式的性質，；將6x看作看作減數(shù)，減數(shù)＝被減數(shù)－差，再根據(jù)等式解析：；；；【分析】根據(jù)等式的性質，方程兩邊同時乘6；根據(jù)等式的性質，方程兩邊同時減；將原方程化簡后得，根據(jù)等式的性質，；將6x看作看作減數(shù)，減數(shù)＝被減數(shù)－差，再根據(jù)等式的性質，方程兩邊同時除以6。2．在等式兩邊同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），等式仍然成立。據(jù)此進行解方程即可?！驹斀狻縳＋＝解：x＝－x＝x－＝解：x＝＋x＝－x＝解：x＝－x＝29．；；【分析】根據(jù)等式的性質：1．在等式兩邊同時加或減去一個相同的數(shù)，等式仍然成立?！驹斀狻拷猓航猓航猓?8．x＝；x＝；x＝【分析】根據(jù)等式的性質：，等式仍然成立；2. 等式兩邊同時乘或除以一個不為0的數(shù)，等式仍然成立，據(jù)此解答?！驹斀狻拷猓? ； 解： ； 解：27．x＝；x＝；x＝【分析】等式的性質：等式的左右兩邊加上或減去同一個數(shù)，等式左右兩邊仍然相等；等式的左右兩邊乘或除以同一個不為0的數(shù)，等式左右兩邊仍然相等，據(jù)此解方程即可。【詳解】解：解：解：26．；；【分析】第一題方程左右兩邊同時減去即可；第二題方程左右兩邊同時加上即可；第三題方程左右兩邊同時減去即可。在等式兩邊同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），等式仍然成立。據(jù)此進行解方程即可。【詳解】解：；解：；解：25．，【分析】根據(jù)等式的性質：在等式兩邊同時加或減去一個相同的數(shù)，等式仍然成立?！驹斀狻拷猓?；解：；解：24．；；【分析】“”將等式兩邊同時減去，解出；“”將等式兩邊同時減去，解出；“”將等式兩邊同時加上，解出。【詳解】（1）解：（2）解：23．；；【分析】“”，再同時除以5，解出；“”將等式兩邊同時減去，解出；“”將等式兩邊同時加上，解出。2x＝322．；【分析】根據(jù)等式的性質：等式的性質1：等式兩邊加上或減去同一個數(shù)，左右兩邊仍然相等；等式的性質2：等式兩邊乘同一個數(shù)，或除以同一個不為0的數(shù)，左右兩邊仍然相等，據(jù)此解方程即可?！驹斀狻浚剑剑?；＝＝；＝＝8－1＝7；＝＝21．x＝；x＝x＝；x＝3【分析】根據(jù)等式的性質：等式的性質1：等式兩邊加上或減去同一個數(shù)，左右兩邊仍然相等；等式的性質2：等式兩邊乘同一個數(shù)，或除以同一個不為0的數(shù)，左右兩邊仍然相等；據(jù)此計解析：x＝；x＝x＝；x＝3【分析】根據(jù)等式的性質：等式的性質1：等式兩邊加上或減去同一個數(shù)，左右兩邊仍然相等；等式的性質2：等式兩邊乘同一個數(shù)，或除以同一個不為0的數(shù)，左右兩邊仍然相等；據(jù)此計算。【詳解】＋－＝＋－＝－＋＝9＋＝－（
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