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中考數(shù)學知識點過關培優(yōu)易錯試卷訓練∶二次函數(shù)附答案解析(參考版)

2025-03-31 07:34本頁面
  

【正文】 =,∴AP=,PM=RM=,∴MC==,∴PC=CM﹣PM=,∵,∴CK=,PK=,∴OK=CK﹣CO=,∴點P坐標(﹣,),∴PA+PC+PG的最小值為,此時點P的坐標(﹣,).考點:二次函數(shù)綜合題;旋轉的性質;最值問題;壓軸題.13.復習課中,教師給出關于x的函數(shù)(k是實數(shù)).教師:請獨立思考,并把探索發(fā)現(xiàn)的與該函數(shù)有關的結論(性質)寫到黑板上.學生思考后,又補充一些結論,并從中選擇如下四條:①存在函數(shù),其圖像經(jīng)過(1,0)點;②函數(shù)圖像與坐標軸總有三個不同的交點;③當時,不是y隨x的增大而增大就是y隨x的增大而減小;④若函數(shù)有最大值,則最大值必為正數(shù),若函數(shù)有最小值,則最小值必為負數(shù);教師:請你分別判斷四條結論的真假,并給出理由,最后簡單寫出解決問題時所用的數(shù)學方法.【答案】①真,②假,③假,④真,理由和所用的數(shù)學方法見解析.【解析】試題分析:根據(jù)方程思想,特殊與一般思想,反證思想,分類思想對各結論進行判斷.試題解析:①真,②假,③假,④:①將(1,0)代入,得,解得.∴存在函數(shù),其圖像經(jīng)過(1,0)點.∴結論①為真.②舉反例如,當時,函數(shù)的圖象與坐標軸只有兩個不同的交點.∴結論②為假.③∵當時,二次函數(shù)(k是實數(shù))的對稱軸為,∴可舉反例如,當時,二次函數(shù)為,當時,y隨x的增大而減小;當時,y隨x的增大而增大.∴結論③為假.④∵當時,二次函數(shù)的最值為,∴當時,有最小值,最小值為負;當時,有最大值,最大值為正.∴結論④為真.解決問題時所用的數(shù)學方法有方程思想,特殊與一般思想,反證思想,分類思想考點:;;、特殊元素法、反證思想和分類思想的應用.14.如圖,已知拋物線過點A(,3) 和B(3,0),過點A作直線AC//x軸,交y軸與點C.(1)求拋物線的解析式; (2)在拋物線上取一點P,過點P作直線AC的垂線,垂足為D,連接OA,使得以A,D,P為頂點的三角形與△AOC相似,求出對應點P的坐標; (3)拋物線上是否存在點Q,使得?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由. 【答案】(1);(2)P點坐標為(4 ,6)或(, );(3)Q點坐標(3,0)或(2,15)【解析】【分析】(1)把A與B坐標代入拋物線解析式求出a與b的值,即可確定出解析式;(2)設P坐標為,表示出AD與PD,由相似分兩種情況得比例求出x的值,即可確定出P坐標;(3)存在,求出已知三角形AOC邊OA上的高h,過O作OM⊥OA,截取OM=h,與y軸交于點N,分別確定出M與N坐標,利用待定系數(shù)法求出直線MN解析式,與拋物線解析式聯(lián)立求出Q坐標即可.【詳解】(1)把,和點,代入拋物線得:,解得:,則拋物線解析式為;(2)當在直線上方時,設坐標為,則有,當時,即,整理得:,即,解得:,即或(舍去),此時,;當時,即,整理得:,即,解得:,即或(舍去),此時,;當點時,也滿足;當在直線下方時,同理可得:的坐標為,綜上,的坐標為,或,或,或;(3)在中,根據(jù)勾股定理得:, ,,邊上的高為,過作,截取,過作,交軸于點,如圖所示:在中,即,過作軸,在中,即,設直線解析式為,把坐標代入得:,即,即,聯(lián)立得:,解得:或,即,或,則拋物線上存在點,使得,此時點的坐標為,或,.【點睛】二次函數(shù)綜合題,涉及的知識有:待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,相似三角形的判定與性質,點到直線的距離公式,熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關鍵.15.如圖,拋物線交軸于點,交軸于點,已知經(jīng)過點的直線的表達式為.(1)求拋物線的函數(shù)表達式及其頂點的坐標;(2)如圖①,點是線段上的一個動點,其中,作直線軸,交直線于,交拋物線于,作∥軸,交直線于點,四邊形為矩形.設矩形的周長為,寫出與的函數(shù)關系式,并求為何值時周長最大;(3)如圖②,在拋物線的對稱軸上是否存在點,使點構成的三角形是以為腰的等腰三角形.若存在,直接寫出所有符合條件的點的坐標;若不存在,請說明理由.圖① 圖②【答案】(1)拋物線的表達式為y=x22x+3,頂點C坐標為(1,4);(2)L=4m212m=4(m+)2+9;當m=時,最大值L=9;(3)點Q的坐標為(1,),(1,),(1,3+),(1,3).【解析】試題分析:(1)由直線經(jīng)過A、B兩點可求得這兩點的坐標,然后代入二次函數(shù)解析式即可求出b、c的值,從而得到解析式,進而得到頂點的坐標;(2)由題意可表示出D、E的坐標,從而得到DE的長,由已知條件可得DE=EF,從而可表示出矩形DEFG的周長L,利用二次函數(shù)的性質可求得最大值;(3)分別以點A、點B為圓心,以AB長為半徑畫圓,圓與對稱軸的交點即為所求的點.試題解析:(1)直線y=x+3與x軸相交于A(3,0 ),與y軸相交于B(0,3)拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過A(3,0 ),B(0,3),所以,,∴,所以拋物線的表達式為y=x22x+3,∵y=x22x+3=(x+1)2+4,所以,頂點坐標為C(1,4). (2)因為D在直線y=x+3上,∴D(m,m+3).因為E在拋物線上,∴E(m,m22m+3).DE=m22m+3(m+3)=m23m.由題意可知,AO=BO,∴∠DAP=∠ADP=∠EDF=∠EFD=45176?!郠C==,∵sin∠ACM==,∴AM=,∵△APR是等邊三角形,∴∠APM=60176?!唷螿GO=90176。AO=3,∴AG=QG=AQ=6,∠AGO=30176。后交y軸于點G,連接CG,如圖2,P為△ACG內以點,連接PA、PC、PG,分別以AP、AG為邊,在他們的左側作等邊△APR,等邊△AGQ,連接QR①求證:PG=RQ;②求PA+PC+PG的最小值,并求出當PA+PC+PG取得最小值時點P的坐標.【答案】(1)b=﹣2,c=3;(2)M(,);(3)①證明見解析;②PA+PC+PG的最小值為,此時點P的坐標(﹣,).【解析】試題分析:(1)把A(﹣3,0),B(0,3)代入拋物線即可解決問題.(2)首先求出A、C、D坐標,根據(jù)BE=2ED,求出點E坐標,求出直線CE,利用方程組求交點坐標M.(3)①欲證明PG=QR,只要證明△QAR≌△GAP即可.②當Q、R、P、C共線時,PA+PG+PC最小,作QN⊥OA于N,AM⊥QC于M,PK⊥OA于K,由sin∠ACM==求出AM,CM,利用等邊三角形性質求出AP、PM、PC,由此即可解決問題.試題解析:(1)∵一次函數(shù)y=x+3的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點,∴A(﹣3,0),B(0,3),∵拋物線過A、B兩點,∴,解得:,∴b=﹣2,c=3.(2),對于拋物線,令y=0,則,解得x=﹣3或1,∴點C坐標(1,0),∵AD=DC=2,∴點D坐標(﹣1,0),∵BE=2ED,∴點E坐標(,1),設直線CE為y=kx+b,把E、C代入得到:,解得:,∴直線CE為,由,解得或,∴點M坐標(,).(3)①∵△AGQ,△APR是等邊三角形,∴AP=AR,AQ=AG,∠QAC=∠RAP=60176?!螦GM=90176。.∵AE為∠BAC的平分線,∴∠DAO=30176。依據(jù)AE為∠BAC的角平分線可求得∠DAO=30176。∴△MPN為直角三角形,令﹣x2+6x﹣5=0,得到x=1或x=5,∴D(5,0),即DP=5﹣1=4,設AP=m,則有DP=4﹣m,∴PM=m,PN=(4﹣m),∴S△MPN=PM?PN=m(4﹣m)=﹣m2﹣m=﹣(m﹣2)2+1,∴當m=2,即AP=2時,S△MPN最大,此時OP=3,即P(3,0); (3)存在,易得直線CD解析式為y=x﹣5,設Q(x,x﹣5),由題意得:∠BAD=∠ADC=45176。若不存在,請說明理由.【答案】(1);(2)當,即時,最大,此時,所以;(3)存在點坐標為或.【解析】分析:(1)
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