【數(shù)學(xué)】人教版小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測題含答案(參考版)
2025-03-30 22:46本頁面
【正文】 【點睛】掌握折線統(tǒng)計圖的特點和繪制方法是解答題目的關(guān)鍵?！痉治觥浚?）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計圖中描出對應(yīng)各點，并標注數(shù)據(jù)，依次連接各點，甲種面粉用實線表示，乙種面粉用虛線表示；（2）觀察折線統(tǒng)計圖可知，甲種面粉銷量呈下降趨勢，一種面粉銷量呈上升趨勢，所以選擇乙種面粉。25．如圖：【解析】【詳解】略解析：如圖：【解析】【詳解】略26．（1）見詳解（2）乙；乙種面粉總體銷量比甲種面粉高，且乙種面粉銷量不斷上升?！军c睛】此題需要注意的是關(guān)鍵字“上升到”，那么上升的高度＝上升到的高度－原來水的高度?！驹斀狻浚?2＝（dm179。【詳解】＝72＝（解析：【分析】水面上升到3分米，說明上升了：3－＝。24．【分析】水面上升到3分米，說明上升了：3－＝。答：。【詳解】由題解析：4元【分析】教室為長方體，涂料面積即為長方體教室的面積，長方體表面積＝（長寬＋長高＋寬高）2，需注意門窗及地板不需要刷涂料，長方體表面積減去門窗及地板面積，即可得出答案?！军c睛】本題考查分數(shù)加減法，解答本題的關(guān)鍵是掌握分數(shù)加減法的計算方法?！驹斀狻浚?）（千米）答：從體育館到少年宮一共有千米。22．（1）千米；（2）千米【分析】（1）從體育館到少年宮一共有多少千米，把兩段路程加起來即可；（2）用小軍家到體育館的路程減去體育館到學(xué)校的路程，求出他家距學(xué)校的路程。12＝2（圈）答：至少24分鐘后兩人在起點相遇，相遇時爸爸跑了3圈，小明跑了2圈。【詳解】8和12的最小公倍數(shù)是24，所以至少24分鐘后兩人在起點相遇，爸爸：24247。【詳解】解析：至少24分鐘后兩人在起點相遇，相遇時爸爸跑了3圈，小明跑了2圈。21．至少24分鐘后兩人在起點相遇，相遇時爸爸跑了3圈，小明跑了2圈。【點睛】本題考查分數(shù)與除法的關(guān)系、分數(shù)大小比較的應(yīng)用。9＝（株） 小然：3247。【詳解】小星：5247。4＝解析：小甜【分析】分別用幼苗株數(shù)除以時間求出三人的移栽速度，再進行比較。8＝（株） 小甜：7247。異分母分數(shù)比較大小，先通分成分母相同的分數(shù)，再比較?！驹斀狻拷猓海唤猓航馕觯?；【分析】第一題方程左右兩邊同時減去即可；第二題方程左右兩邊同時加上即可。17．；；；；125；1；；；【詳解】略解析：；；；；125；1；；；【詳解】略18．7；18；；【分析】（1）根據(jù)減法的性質(zhì)，一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)的差，等于這個數(shù)減去兩個減數(shù)的和；（2）根據(jù)乘法的分配率，把括號中的每一個分數(shù)分別同18相乘，再把積加起來；（3）先算乘法解析：7；18；；【分析】（1）根據(jù)減法的性質(zhì)，一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)的差，等于這個數(shù)減去兩個減數(shù)的和；（2）根據(jù)乘法的分配率，把括號中的每一個分數(shù)分別同18相乘，再把積加起來；（3）先算乘法，再算加法和減法；分母不同的要先通分，化成同分母，再相加減；（4）先把算式中的除法轉(zhuǎn)化成乘法，再運用乘法的分配率進行簡算?！驹斀狻繐?jù)分析知：所測數(shù)目是27瓶，在10~27范圍內(nèi)，故至少要3次能保證找出次品。14＝9（平方厘米）9＝333333＝81（立方厘米）【點睛】關(guān)鍵是先求出正方體一個面的面積，確定棱長，進而求出拼成的長方體體積。15．81【分析】用三個完全相同的正方體拼成一個長方體，長方體表面積比三個正方體表面積和減少4個面，據(jù)此求出長方體中正方形的數(shù)量，求出一個正方形面積，通過正方形面積確定正方體棱長，根據(jù)正方體體積＝棱長解析：81
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