20xx人教版版三年級數學上冊素材期末專項復習解決問題應用題真題帶答案解析(參考版)
2025-03-30 22:42本頁面
【正文】 【點睛】解答本題先根據乘法的意義求出上午來參觀的人數，再根據加法的意義求解即可?！驹斀狻浚?）484＝192（名）答：上午有192名學生來參觀。40．（1）上午有多少名學生來參觀？（2）這一天一共有多少名學生來參觀？解析：（1）192名（2）348名【分析】（1）每批48人，一共4批，那么總人數就是4個48人，用48乘4即可求出這天上午共有多少名學生來參觀?！驹斀狻浚?）方法一：超市 學校 書店學校在超市和學校中間，此時書店距離超市370＋260＝630（米）（2）方法二：學校 超市 書店學校在書店和超市的一旁時，書店距離超市：370－260＝110（米）答：書店距超市110米或630米。書店距學校370米，超市距學校260米。（1）=96（噸）甲堆煤原來的質量：13696=40（噸）從甲取走：4030%=12（噸）從乙堆中取走，乙堆剩下的煤的重量為136%13=72（噸）因為從乙堆中取走，還剩，故72噸占乙堆煤原來重量的，則乙堆煤原來的重量為72247?！军c睛】長（正）方形的拼接問題中，拼接一次，減少兩條邊，拼接兩次，減少四條邊。37．兩個大小相同的正方形拼成一個長方形后，周長比原來兩個正方形的周長之和減少了8厘米，原來一個正方形的周長是多少厘米？解析：16厘米【分析】如圖，兩個大小相同的正方形拼成一個長方形，會減少兩條邊，長方形的周長比兩個正方形的周長之和少兩個正方形的邊長，8厘米是兩個邊長，那么邊長是4厘米，進而求得正方形的周長?！驹斀狻咳鐖D所示：（厘米）（厘米）答：這個圖形的周長是60厘米?！军c睛】相當于是把大正方形切了兩刀，增加了4條邊，每條邊是10厘米，總共增加了40厘米。35．將一張邊長為10厘米的正方形紙，剪成4個完全一樣的小正方形紙片，這些小正方形的周長和比原來的正方形周長增加了多少厘米？解析：40厘米【分析】邊長為10厘米的正方形，剪成4個完全一樣的小正方形，每個小正方形的邊長是5厘米，求出4個小正方形的周長之和，減去大正方形的周長?！驹斀狻浚ɡ迕祝┐穑洪L方形的周長是40厘米。【點睛】三個長方形的周長之和比正方形的周長多四條邊長的長度，也可以根據這一點進行理解。33．如下圖所示，一個正方形被分成了三個相同的長方形，如果其中一個長方形的周長是16米，那么這個正方形的周長是多少米？解析：24米【分析】長方形是長是寬的3倍，把寬看成1份，長看成3份，那么長加寬是4份，而長加寬的和是8米，求得1份是2米，3份是6米，即正方形邊長是6米，然后再計算正方形的周長。【詳解】如圖所示：（厘米）（厘米）（厘米）答：重疊后圖形的周長是140厘米。每個正方形的邊長為10厘米，求重疊后圖形的周長?！军c睛】在長方形的一個角上剪去一個小長方形，剩下圖形的周長與原圖形相等。31．下面是一塊地，四周用籬笆圍起來，轉彎處都是直角，求籬笆一共長多少米？解析：140米【分析】如圖，分別向上、向右平移，得到一個長是45米，寬是25米的長方形，長方形的周長與原圖形周長相等，計算長方形的周長即可?！驹斀狻?57＝175（頁）175＋1＝176（頁）答：她第二個星期該從第176頁看起。30．一本書有240頁，欣欣從第1頁看起，已經看了一個星期，平均每天看25頁。【詳解】分析題目可知，從票價上看，數兒童票最合算，其次是團體票，最貴的是成人票，所以最佳購票方案是4個成人和1個兒童組成團體，購買團體票，剩下的6名兒童購買兒童票，這樣團體票花：1005=500（元）兒童票花：606=360（元）一共500＋360=860（元）27．(1)坐火車從A城去B城8小時能到達嗎?(2)爸爸和兩位同事從A城坐火車去B城,往返一共要用多少錢?解析：（1）能到達（2）570元【詳解】(1)1058=840(千米)840812
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