2024年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)附解析(參考版)
2025-03-30 22:42本頁(yè)面
【正文】 【點(diǎn)睛】本題主要考查折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制和運(yùn)用?！驹斀狻竣佟笆弧逼陂g龍門石窟和白馬寺游覽人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖②假如明年“十一”要游覽龍門石窟，我認(rèn)為（ ）日比較好。30．見(jiàn)詳解【分析】①根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)圖中描點(diǎn)，連線；②觀察統(tǒng)計(jì)圖，龍門石窟的游覽人數(shù)在7日最少，只有2萬(wàn)人，所以選擇在7日去游覽龍門石窟比較好。2＝20（米）（20＋1）2－202＝212－202＝（平方米）答：。2＝20（米），外圓半徑為20＋1＝21（米），根據(jù)求環(huán)形面積的公式，外圓面積－內(nèi)圓面積＝環(huán)形面積，求出石子路的面積。29．74平方米【分析】有一個(gè)直徑為40米的圓形魚池，在它的周圍修一條寬度為1米的石子路，那么內(nèi)圓半徑為40247?！军c(diǎn)睛】本題主要考查相遇問(wèn)題，要根據(jù)題意計(jì)算出相遇時(shí)兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員走的總路程，再根據(jù)關(guān)系式：相遇時(shí)間＝路程和247。（290＋210）＝4000247。再用全程減去最后的運(yùn)動(dòng)員相遇時(shí)跑的距離即可求出相遇時(shí)離返回點(diǎn)的距離。再用全程減去最解析：8分；【分析】因?yàn)轭I(lǐng)先的運(yùn)動(dòng)員要先跑了2000米再折返回來(lái)才能與另一運(yùn)動(dòng)員相遇，兩名運(yùn)動(dòng)員跑的總距離為22000米，所以根據(jù)：相遇時(shí)間＝路程和247。28．8分；【分析】因?yàn)轭I(lǐng)先的運(yùn)動(dòng)員要先跑了2000米再折返回來(lái)才能與另一運(yùn)動(dòng)員相遇，兩名運(yùn)動(dòng)員跑的總距離為22000米，所以根據(jù)：相遇時(shí)間＝路程和247。x＝122答：每個(gè)花瓶的價(jià)格是122元?！驹斀狻拷猓涸O(shè)每個(gè)花瓶的價(jià)格為x元?！军c(diǎn)睛】理解好題意并掌握求最小公倍數(shù)是解決此題的關(guān)鍵。26．13：15【分析】此題主要考查了最小公倍數(shù)的應(yīng)用，求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)可以用分解質(zhì)因數(shù)法：分別把這兩個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù)，從質(zhì)因數(shù)中，先找到兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)，再找到兩個(gè)數(shù)獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)，它們相乘的積，解析：13：15【分析】此題主要考查了最小公倍數(shù)的應(yīng)用，求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)可以用分解質(zhì)因數(shù)法：分別把這兩個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù)，從質(zhì)因數(shù)中，先找到兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)，再找到兩個(gè)數(shù)獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)，它們相乘的積，就是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)，也就是間隔噴水的時(shí)間，然后用中午同時(shí)噴水的時(shí)刻＋間隔時(shí)間＝下次同時(shí)噴水的時(shí)刻，據(jù)此列式解答。x＝300670－300＝370（本）答：四、五年級(jí)學(xué)生各捐書300本、370本。x＋＋10＝670＋10－10＝670－10247。25．300本；370本【分析】設(shè)四年級(jí)捐書x本，＋10本，根據(jù)四年級(jí)捐的本數(shù)＋五年級(jí)捐的本數(shù)＝共捐的本數(shù)，列出方程求出x的值，是四年級(jí)捐的本數(shù)，總本數(shù)－四年級(jí)捐的本數(shù)＝五年級(jí)捐的解析：300本；370本【分析】設(shè)四年級(jí)捐書x本，＋10本，根據(jù)四年級(jí)捐的本數(shù)＋五年級(jí)捐的本數(shù)＝共捐的本數(shù)，列出方程求出x的值，是四年級(jí)捐的本數(shù)，總本數(shù)－四年級(jí)捐的本數(shù)＝五年級(jí)捐的本數(shù)。【詳解】1－－＝1－－＝答：還剩下這批面粉的。【詳解】1－－＝1－－＝答：還剩下這批面粉的?！驹斀狻拷猓航馕觯海?；【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)，；原方程化簡(jiǎn)后得，根據(jù)等式的性質(zhì)，；原方程化簡(jiǎn)后得，根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)減1，再同時(shí)除以2。【詳解】＝＝解析：；1；2【分析】先通分，再按照從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算；根據(jù)減法的性質(zhì)，先算后兩項(xiàng)的和，再用3減去這個(gè)和；運(yùn)用加法交換律和結(jié)合律，先算同分母分?jǐn)?shù)加法，再算異分母分?jǐn)?shù)加法。2＝4（厘米）42＝12＝（平方厘米）【點(diǎn)睛】此題主要考查的是圓的周長(zhǎng)、圓的面積公式的靈活應(yīng)用，關(guān)鍵是明確陰影部分的面積等于圓的面積的。247。3.解析：68【分析】根據(jù)題意可先求出圓的半徑，進(jìn)而求出圓的面積即是長(zhǎng)方形的面積，因?yàn)閮蓚€(gè)圖形中間重疊部分的圓的面積是圓與長(zhǎng)方形的公共部分，所以圓的面積就等于陰影部分的面積。20．68【分析】根據(jù)題意可先求出圓的半徑，進(jìn)而求出圓的面積即是長(zhǎng)方形的面積，因?yàn)閮蓚€(gè)圖形中間重疊部分的圓的面積是圓與長(zhǎng)方形的公共部分，所以圓的面積就等于陰影部分的面積?！驹斀狻恳?yàn)?50247?！军c(diǎn)睛】本題也可以利用列算式的方式進(jìn)行解答，放在前兩位的總共有3種選擇，放在中間兩位的有2種選擇，共有32＝6（種）。18．6【分析】根據(jù)題意可知，共有三種圖形，把形狀相同的圖形挨在一起，有以下幾種情況：兩個(gè)平行四邊形、
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