20xx-20xx年-動(dòng)詞被動(dòng)語態(tài)易錯(cuò)點(diǎn)匯總及練習(xí)測(cè)試題(word)(參考版)
2025-03-30 22:28本頁面
【正文】 注意掌握現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)：has been+過去分詞。故選B。what。that。that。what。 can be done40．Has everything 【點(diǎn)評(píng)】考查一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)時(shí)間狀語next month，以及主語 museum 和動(dòng)詞decorate“裝飾”之間的動(dòng)賓關(guān)系，可知此處應(yīng)用一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，will be+過去分詞，decorate的過去分詞為decorated。will be decorated【答案】 D 【解析】【分析】句意：博物館下個(gè)月將會(huì)被裝飾來慶?！翱茖W(xué)amp。is decoratingwill decorateis decorated39．The museum _____ next month to celebrate the Science amp。故選C。will be given【答案】C 【解析】【分析】句意：——如果明天再給你另一個(gè)機(jī)會(huì)，你能做得更好嗎，露西？ ——這是肯定的。are givenwill givegive38．— If you_______ another chance tomorrow， can you do it better， Lucy?— That39。根據(jù)語境可知，這里指的是一個(gè)經(jīng)常性的動(dòng)作，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是動(dòng)作的承受者，應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)。一你說得對(duì)。C.were plantedare planted You39。37． Lots of trees and flowers ________ in Zhangzhou every year.帶有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)，由情態(tài)動(dòng)詞+be+及物動(dòng)詞的過去分詞構(gòu)成。sixteenyearolds作主語，用被動(dòng)語態(tài)?！彝猓谀莻€(gè)年齡他們還不夠嚴(yán)肅。D.need be allowedcan allow ）A. （t think sixteenyearolds _______ to drive.I agree. They aren39。36． 【點(diǎn)評(píng)】考查一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。 invented【答案】 D 【解析】【分析】句意：造紙術(shù)是在兩千年前被中國(guó)的蔡倫發(fā)明的。D. inventedC. inventedB. inventingabout two thousand years ago in China by Cai Lun. A.35．Paper 每夭打掃窗戶，表示經(jīng)常性習(xí)慣性的動(dòng)作，用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。is cleaned【答案】 D 【解析】【分析】句意:因?yàn)榇皯裘控泊驋?，所以非常干凈?C.will cleancleaned 所以是should be built，故選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)的結(jié)構(gòu)為情態(tài)動(dòng)詞+be+過去分詞。我認(rèn)為在我們城市更多的新路應(yīng)當(dāng)被建設(shè)。D.C.B.in our city.A.因此選D。根據(jù)last year可知該用一般過去時(shí)。set up創(chuàng) 建，建立，安排，組建。D.C.sets up32．A new school _________ last year in my hometown.A.句意：現(xiàn)在智能手機(jī)在我們的日常生活中的許多方面都可以使用。C.is usedA. 【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞過去分詞做名詞定語，注意平時(shí)識(shí)記，理解句意。to make【答案】 A 【解析】【分析】句意：由華為制造的智能手機(jī)在全世界正在變得越來越受歡迎。B.made【點(diǎn)評(píng)】考查被動(dòng)語態(tài)，其結(jié)構(gòu)為be+過去分詞。will provide【答案】 B 【解析】【分析】句意：如果以小組學(xué)習(xí)，將給學(xué)生提供更多的彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。providedare providedprovide注意掌握一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)的結(jié)構(gòu)：be+過去分詞。根據(jù)時(shí)間狀語every day，以及主語it 和動(dòng)詞clean 的動(dòng)賓關(guān)系可知，本句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)be+過去分詞；根據(jù)主語it，可知be動(dòng)詞應(yīng)用三單形式is，動(dòng)詞clean的過去分詞為cleaned，故選B。was cleaned【答案】 B 【解析】【分析】句意：——你的教室非常干凈。C.is cleaned28．— Your classroom is very clean. — Yes, it ________ every day.A.另外，表示禁止、不允許應(yīng)用mustn’t。may not thrown【答案】 C 【解析】【分析】為了使我們的城市更美麗，禁止往河里扔垃圾。t be thrownC.can39。t be thrown27．To make our city more beautiful, rubbish _________ into the river.A.根據(jù)句意可知，第一句話中How long 表示一段時(shí)間，故B和C不對(duì)；第二句話表示借出，故D不對(duì)，選A。have；borrow【答案】 A 【解析】【分析】句意：—你的字典我能保存多長(zhǎng)時(shí)間？—一周，但是你千萬不要把它借給其他人。C.borrow；lendt ________ to others.A.注意一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)的用法。A一般現(xiàn)在時(shí)，B一般將來時(shí)，C一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)，D一般將來時(shí)被動(dòng)語態(tài)，those children是動(dòng)詞teach（教）的受動(dòng)者，需用被動(dòng)語態(tài)，根據(jù)every morning，每天早上，可知用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，be done，those children，復(fù)數(shù)人稱，因此be動(dòng)詞用are，可知選C。will be taught【答案】 C 【解析】【分析】句
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