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(英語(yǔ))高二英語(yǔ)完形填空夾敘夾議解題技巧和訓(xùn)練方法及練習(xí)題(含答案)(參考版)

2025-03-30 07:36本頁(yè)面
  

【正文】 his new trees, which was 5 。 The good doctor had some 3 t 2 d 1 When I was growing up, I had an old neighbor named Dr. Gibbs. He didn39。 【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞,名詞,形容詞,副詞,介詞,定語(yǔ)從句,固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查,是一篇社會(huì)現(xiàn)象類閱讀,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。太多的工作的確會(huì)使人有壓力,引發(fā)疾病。 (20)考查動(dòng)詞。句意:日本人把這種工作相關(guān)的死亡稱為“過勞死”。故選A。其他許多人死于與壓力相關(guān)的疾病,如患有心臟病、高血壓。A:suffering“遭受,患有”;B:keeping“保留”;C:hearing“聽見”;D:resulting故選B。A:overview“概述”;B:overwork“過度工作”;C:overweight“超重”;D:overflow“溢出”。故選C?!案改浮?。 (16)考查名詞。日本的員工只消費(fèi)了他們享有的假期的三分之一。 (15)考查動(dòng)詞。日本員工的平均工作時(shí)間比西方其他地方要高出許多。A:in conclusion“總之”;B:on average“平均”;C:after all“畢竟”;D:above all故選D?!皦毫Α?。 (13)考查名詞。此處“…became known…”是定語(yǔ)從句,修飾先行詞another case。故選D。A:honour“尊敬”;B:praise“表?yè)P(yáng)”;C:reward“報(bào)答”;D:fine“罰款”。故選A。A:limit“限制”;B:assess“評(píng)估”;C:suspect“懷疑”;D:submit“呈遞”。故選C。 (9) 考查形容詞。one out of/in five“五分之一”。故選A。A:involved“涉及”;B:investigated“調(diào)查”;C:concluded“總結(jié)”;D:assisted“幫助”。故選B。A:afraid“害怕的”;B:aware“有意識(shí)的”;C:demanding“苛刻的”;D:guilty“內(nèi)疚的”。故選C?!拔恢谩薄?(5)考查名詞。 NHK指日本放送協(xié)會(huì),日本的一個(gè)大眾傳播機(jī)構(gòu)。 (4)考查名詞。根據(jù)上文可知,該記者一個(gè)月加班159個(gè)小時(shí),最終死于心力衰竭,可見她是全身心地投入到工作中去。 (3)考查副詞。publish a detailed report“公開發(fā)布一個(gè)詳盡的報(bào)告”。A:report“報(bào)告”;B:book“書”;C:headline“新聞提要,頭條新聞”;D:schemebee/go public“公開發(fā)布,公布于眾”,故選D。A:uncertain“不確定的”;B:suspected“被懷疑的”;C:confused“困惑的”;D:public“公眾的”。日本政府意識(shí)到超負(fù)荷工作的危險(xiǎn),已發(fā)起運(yùn)動(dòng)鼓勵(lì)國(guó)民享受假期。We can conclude from above that too much work does 20 from heart attacks and high blood pressure. The Japanese 19 Japanese employees, 14 , work more hours than anywhere else in the Western world. They also 15 became known, 24yearold Matsuri Takahashi, killed herself in 2015 after suffering from 13 panies that do not obey. work. Now the government wants to 10 in working too much. According to a survey, about one 8 The death of Sado is expected to make the Japanese government more 6 s largest broadcasting 4 . At the time of her death she was gathering information on a Tokyo 5 for Japan39。 this week after labour inspectors published a detailed 2 . 【點(diǎn)評(píng)】本題考點(diǎn)涉及動(dòng)詞,名詞,形容詞,副詞,介詞,連詞,固定短語(yǔ)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查,是一篇生活類閱讀,要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系,進(jìn)行分析推理,從而選出正確答案。所以可以判斷出參加音樂會(huì)的也都是歌迷。A. teams“團(tuán)隊(duì)”;B. classes“班級(jí)”;C. volunteers“志愿者”;D. fans“粉絲”。 (20)考查名詞。分析句子可知,前后語(yǔ)意表示因果關(guān)系,所以用because。句意:更讓人興奮的是,你周圍都是和你一起快樂跳舞的其他歌迷。故選C。A. besides“此外”;B. also“也”;C. however“然而”;D. already“已經(jīng)”。 (18)考查副詞。A. improves“提高”;B. damages“損害”;C. values“估價(jià)”;D. forms“形成”。句意:此外,聽眾的喧鬧聲有時(shí)會(huì)破壞聲音的質(zhì)量。故選D。A. danger“危險(xiǎn)”;B. pain“疼痛”;C. alarm“恐慌”;D. noise“噪音”。 (16)考查名詞。分析句子可知,這里是whenever引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句,用來(lái)說明現(xiàn)場(chǎng)音樂會(huì)的受限條件。句意:主要的問題是,你不能像在個(gè)人音樂播放器上一樣隨時(shí)聽現(xiàn)場(chǎng)音樂。故選B。A. reason“原因”;B. problem“問題”;C. purpose“目的”;D. worry“擔(dān)憂”。 (14)考查名詞。根據(jù)上文可知,現(xiàn)場(chǎng)音樂會(huì)是和一大群人一起欣賞音樂,且觀眾和表演者之間有互動(dòng),所以它也是人與人之心靈與感情的溝通方式,更是一種社會(huì)體驗(yàn)。句意:這意味著它既是一種藝術(shù)體驗(yàn),也是一種社交體驗(yàn)。故選D。A. writing“寫”;B. providing“提供”;C. studying“學(xué)習(xí)”;D. enjoying“享”。 (12)考查動(dòng)詞。根據(jù)上文“l(fā)istening to”可知,本句都在說聽音樂,只不是形式不同而已。句意: 在音樂會(huì)上,你不用獨(dú)自地在你的私人音樂播放器上聽錄音,而是和一大群人一起欣賞音樂。故選D。A. patiently“耐心地”;B. quietly“安靜地”;C. together“一起”;D. alone“獨(dú)自地。 (10)考查副詞。用來(lái)突出和對(duì)比現(xiàn)場(chǎng)音樂會(huì)的氣氛。A. According to“根據(jù)”;B. Instead of“代替”;C. Except for“除了……”;D. Along with“和”。 (9)考查介詞短語(yǔ)。在現(xiàn)場(chǎng)音樂會(huì),一部分是觀眾,一部分是歌手或者是音樂家,他們都被稱為表演者。句意:這使它成為一個(gè)更有感染力的體驗(yàn),因?yàn)槟闩c表演者有直接的接觸并且彼此之間有互動(dòng)。故選C。無(wú)論是誰(shuí)參加現(xiàn)場(chǎng)音樂會(huì),對(duì)本人來(lái)說都是一場(chǎng)體驗(yàn)。句意:這使它成為一個(gè)更有感染力的體驗(yàn),因?yàn)槟闩c表演者有直接的接觸并且彼此之間有互動(dòng)。故選B。A. quickly“快速地”;B. directly“直接地”;C. frequently“頻繁地”;D. suddenly“突然地”。 (6)考查副詞。因?yàn)橐魳泛吐曇糁苯觼?lái)自音樂家,所以現(xiàn)場(chǎng)的聲音會(huì)更好些,也是音樂會(huì)的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。句意:第一個(gè)是現(xiàn)場(chǎng)音樂會(huì)的聲音更好,音樂和聲音直接來(lái)自音樂家。故選B。A. questions“問題”;B. advantages“優(yōu)勢(shì)”;C. challenges“挑戰(zhàn)”;D. results“結(jié)果”。 (4)考查名詞。分析前后句意可知,前后語(yǔ)意轉(zhuǎn)折,來(lái)說明音樂節(jié)和音樂會(huì)越來(lái)越受歡迎,也為下文提到它做鋪墊。句意:盡管人們?cè)诼眯小⒐ぷ骰驅(qū)W習(xí)時(shí)可以在他們的音樂播放器上聽錄制的音樂,但是音樂節(jié)和音樂會(huì)越來(lái)越受歡迎。故選C。A. culture“文化”;B. tradition“傳統(tǒng)”;C. music“音樂”;D. arts“藝術(shù)”。 (2)考查名詞。根據(jù)“on their music players”可知,音樂播放器上播放的是錄制的音樂,所以聽的也是錄制的音樂。句意:盡管人們?cè)诼眯小⒐ぷ骰驅(qū)W習(xí)時(shí)可以在他們的音樂播放器上聽錄制的音樂,但是音樂節(jié)和音樂會(huì)越來(lái)越受歡迎。 In my opinion, 18 , the best way to enjoy music is the wonderful atmosphere of a live concert. It is more exciting 19 you are surrounded by other 20 who are dancing with you happily.1. A. recordedB. liveC. softD. loud2. A. cultureB. traditionC. musicD. arts3. A. specialB. difficultC. successfulD. popular4. A. questionsB. advantagesC. challengesD. results5. A. higherB. lowerC. worseD. better6. A. quicklyB. directlyC. frequentlyD. suddenly7. A. exampleB. lessonC. experienceD. talk8. A. performersB. audienceC. producersD. strangers9. A. According toB. Instead ofC. Except forD. Along with10. A. patientlyB. quietlyC. togetherD. alone11. A. listeningB. playingC. workingD. singing12. A. writingB. providingC. studyingD. enjoying13. A. personalB. practicalC. socialD. physical14. A. reasonB. problemC. purposeD. worry15. A. wheneverB. whateverC. whoeverD. whichever16. A. dangerB. painC. alarmD. noise17. A. improvesB. damagesC. valuesD. forms18. A. besidesB. alsoC. howeverD. already19. A. becauseB. soC. butD. although20. A. teamsB. classesC. volunteersD. fans【答案】 (1)A;(2)C;(3)D;(4)B;(5)D;(6)B;(7)C;(8)A;(9)B;(10)D;(11)A;(12)D;(13)C;(14)B;(15)A;(16)D;(17)B;(18)C;(19)A;(20)D; 【解析】【分析】本文是一篇議論文,作者通過列舉現(xiàn)場(chǎng)音樂會(huì)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),最終認(rèn)為欣賞和享受音樂最好的方式是現(xiàn)場(chǎng)音樂會(huì)。is that you cannot listen to live music 15 you want like you can on a personal music player. Besides, the 16 with a huge crowd of people and 12 the music together. This means it is a 13 as well as an artistic experience. The second advantage is the atmosphere(氣氛). 9 at live concerts where the music and voices e 6 from the musicians. This makes it a much more emotional(有感染力的) 7 because you have direct contact with the 8 m a big fan of pop music and I enjoy listening to music quite a lot. Although people can listen to 1
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