大學生頂崗實習鑒定表內容(參考版)
2025-03-30 07:16本頁面
【正文】 讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。如果不加注意，換來的會是麻煩，而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。第三，工作交際。第二，工作不比在學校。正所謂沒有最好只有更好! 在這短短的三個月時間里，學到了好多?！ ∵@些也是自己所屬專業(yè)領域里所沒學到的知識?！ ≡谶@實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情，幫忙長輩給予布置的工作任務?！ ∷械膸び浐昧?，接下來就結賬，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事，可都是接觸英語。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬，對賬?！ ∫郧埃铱傄詾樽约旱臅嬂碚撝R扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了。但這些似乎只是紙上談兵。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢? 為期三個月的實習結束了，我在這段實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺，以學習會計電算化專業(yè)的我們，可以說對財務會計已經是耳目能熟了?！ 〈髮W生頂崗實習鑒定表內容篇三 實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。這些日子有過困苦、愁暢，但更多的是收獲。在實習分隊與駐縣教師中間發(fā)揮了良好的橋梁作用，與當地學校領導和老師做好了溝通工作，使實習工作得以圓滿完成。組織隊員參與張登中學春季運動會工作等等。組織隊員互相聽課，參與學校觀摩課。與母校發(fā)起的“我為學校發(fā)展獻一策活動”為母校的發(fā)展提出了自己真誠意見。其間組織了部分到冉莊地道站遺址參觀接受紅色教育。最后，體罰現象的存在是教育部門的失職，對基層教育的方式缺乏督導，使體罰現象在教育去趨于成熟的今天依然存在。其次，體罰現象的存在是家長的盲目支持，很多家長說：“學生交給老師，要不聽話，就該狠狠的打”?！ 』鶎咏逃w罰學生的現象依然嚴重 傳統(tǒng)的棍棒教育仍是這里的主基調，我們現在明令禁止體罰學生，但為什么這種現象又如此嚴重?我認為： 首先是教師的教育觀念落后。他們認為學生的積極主動性調動起來了，學習成績就難以保證，進而升學率也就難以保證。 四、教育調查與研究 基層教學模式落后 基層學?，F在依然是“一言堂，滿堂灌”填鴨式的教學，造成了學生積極性不高，反作用于教師，面對死氣沉沉的學生教學也沒有了激情。看著白天活潑亂跳的學生鼾然入睡，是一種難以言狀的滿足感，伴著明月結束一天的勞累，漫步月光下，享受的那份充實、收獲。常老師俯身去整理學生們不整齊的被褥，讓我感到了作為一個基層教師的不易，為之感動。由于張登中學作息時間安排十分緊湊，班主任工作要比學生起的早，比學生睡的晚，陪伴學生完整的渡過在校的每一天?！ ≡趯⒔鍌€月的實習工作中，本人共完成頂崗實習工作日志131篇，教案10篇，實習周記18篇，教師六項技能訓練作業(yè)15篇，實習小組長日志
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