【正文】 為抓好學風，與授課教師密切聯(lián)系，了解學生學習動態(tài)，對同學們反映的各種問題和困難，給予高度的重視并積極協(xié)調解決。一方面，根據(jù)學院貧困生認定辦法，對166余名持有貧困證明的學生重新認定，特困49人、貧困117人，根據(jù)學院給的指標，國家勵志獎學金15人；國家一等二等助學金124人，%。通過榜樣作用，幫助他們樹立自信自強的觀念，如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。一方面，我們在新生入學的時候就給貧困生相應的照顧，針對特殊家庭的學生，允許其緩交學費，同時建立貧困生檔案，想盡一切辦法，推薦勤工助學崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急。針對班級的貧困生要給予積極地關心幫助，通過這些形式，增加班級的凝聚力。通過班級學風調研、了解班級狀況。在班級管理中，班級干部是整個班級活動的中心，應充分發(fā)揮調動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用；主動工作意識。二、科學管理，培養(yǎng)全方位人才。輔導員不僅需要一定的專業(yè)知識，而且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實踐相聯(lián)系，不斷地學習、工作并不斷積累經(jīng)驗，一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時刻研究掌握當前形勢下青年學生的思想狀況；另一方向，也要經(jīng)常學習更新專業(yè)知識，這樣才便于和學生溝通，更能了解學生的需要。而且工作起來就會顯得缺少說服力，解釋問題的時候就會不那么自信，處理問題的時候就會顯得蒼白無力，這樣就很難難以取信于學生，受到學生的敬重。教育者必先受教育，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。輔導員工作述職報告1000字【篇7】今天很榮幸有機會，將自己一年來的工作，向各位予以匯報，希望各位批評指正。同時在工作中也磨練了不少，首先我要感謝校長給我工作的大力支持，還有兩位主任和各位同仁對我的真切關心和幫助。以上是我本學期的體育教育教學工作總結。學生既感興趣又從中得到了鍛煉。二、廣播操工作。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。一、教學工作。在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。作為一名少先隊輔導員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊活動，愿意在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到“尊重、相信”隊員，“親近、了解”隊員，盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神，比如，在一次“清明時節(jié)祭英烈”的主題隊會活動中，我完全信任孩子，沒有對他們過多的干涉，只進行了必要的指導，他們把這次主題會搞得豐富多彩。目前，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。二、創(chuàng)造性地開展少先隊活動，在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花少先隊的活動，是少先隊的生命。加強輔導員的隊伍建設。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。輔導員的工作我還是新手，記得剛上任的時候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導員請教，向有經(jīng)驗的老師請教。當然，工作中還有許多不足之處，敬請各位批評指正。一路奔波，一路收獲。本學期，組織中隊輔導員學習《灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情》并圍繞“新時期少年兒童愛國情感教育”進行研究，進行探討。少先隊利用國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日契機，深入開展“紅領巾心向黨”主題教育活動、‘“四好少年’獎章我來爭”、“三好少年”評選活動、“三生”教育、“三尊”教育等活動。建立愛國主義教育基地、紅領巾勞動實踐基地、科技活動基地、心理健康輔導陣地、社區(qū)活動基地等，并開展了形式多樣的有趣活動。強化陣地建設，凸現(xiàn)體驗活動。少先隊組織抓好輔導員的培訓工作，進一步完善了《班主任工作制度》，促進輔導員的專業(yè)化、職業(yè)化。良周中隊，開展了豐富多彩的“紅領巾在飛揚”活動，讓紅領巾充滿活力。少先隊按時組織新隊員入隊，大、中小隊組織建設健全，按時召開少代會，商討少先隊工作。一學期來，在全體師生的共同努力下，少先隊工作取得了滿意的成績。我的論文《在生活中習作，在習作中生活》獲“行知杯”二等獎，《習作評價，圍繞學生的成長》發(fā)表《江蘇科技報》，參加市書法比賽獲二等獎。教學之余我認真做好教科研工作，平時多閱讀理論書籍，以提高自己的科研水平。課堂教學方法不斷變化，學生的學習方式也有比較大的變化。輔導員工作述職報告1000字【篇5】本學期我擔任六年級二班的語文教學和少先隊大隊輔導員。最后十分感謝學校對我們這些特殊研究生的培養(yǎng)。（三）、結合實際，幫助學生解決考研難題此外，我正確合理規(guī)劃自己的時間，由于我本人也是一名研究生，因此在工作和學習上，處理好學生和老師的雙重身份，用一名過來人的身份努力和學生們打成一片，幫助那些需要考研的同學，再選導師的問題給予咨詢和幫助，幫助他們處理各種考研難題，和他們交流、和他們溝通，和學生們融成一片，這對于我做好輔導員的工作意義重大。為此，我們把工作的重點放在對畢業(yè)生進行“文明離?！钡男麄鹘逃?。（二）、做好畢業(yè)生文明離校工作。引導學生從“學校人”向“社會人”的轉變，及時為畢業(yè)生答疑解惑。20__年—20__年，我擔任20__屆__專業(yè)的兼職輔導員，該屆畢業(yè)生共有254人，畢業(yè)率達到98%，就業(yè)率位居全校第二，考研率全校第三，畢業(yè)生在離校過程中，無任何違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，實現(xiàn)了文明離校。謝謝大家這幾年對我工作的支持，明年在四工我會重新再開進行一場述職報告，不管領導還愿不愿意再來，但是，我期待你們的捧場，謝謝大家。你們背底下叫我老胡，我是知道的，我本以為這是一個很親切的詞，但是今天我知道了，我真的已經(jīng)是一個老輔導員了。在宿舍睡覺的同學們，你們該醒醒了