安全教案的反思(參考版)
2025-03-30 07:12本頁面
【正文】 “游戲規(guī)則都定好了，玩起來一定很有意思，我先來試一試，你們可要給我加油哦!” 六、 幼兒進(jìn)行游戲，教師進(jìn)行指導(dǎo)并維持秩序并提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。那游戲總要有個規(guī)則，那你們想想該怎么定規(guī)則呢?”(按幼兒所定的規(guī)則在圖標(biāo)旁邊進(jìn)行表示，以便提醒幼兒遵守游戲規(guī)則)。 “小朋友，你們看這里有很多標(biāo)有‘紅燈’、‘交通事故’的標(biāo)志，還有一個骰子和兩個代表出口和入口的箭頭，讓我們把他們拼起來通向 中間的幼兒園，我們四人一組趕快來試試吧!” 五、 和幼兒共同商討游戲規(guī)則并用圖標(biāo)的方式進(jìn)行表示，讓幼兒知道每個標(biāo)志的意義，并為幼兒示范游戲一遍。 二、 你才我翻 “小朋友，你們知道哪些交通標(biāo)志啊?你們所說的可能會在后面的黑板上哦!” 三、 出示各種交通標(biāo)志，引起興趣?！ ⊥ㄟ^活動提高幼兒的蹦跳能力和動手操作能力?！ “踩贪傅姆此计 』顒幽繕?biāo)：培養(yǎng)合作意識和競爭意識。玩法：一幼兒扮演民警站在十字路中心，指揮交通，部分幼兒扮司機部分幼兒扮行人過馬路，司機開車沿著向前行駛，眼看紅綠燈，隨燈開行或停下。(4)人行橫道師：這是什么標(biāo)記?在什么地方有這個標(biāo)記?它表示什么?過與路為什么要走人行橫道線?幼兒回答后，教師提醒幼兒要遵守交通規(guī)則，過與路要從人行橫道線上走，切不可亂。值班人員立即發(fā)出“全體
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