五一勞動獎?wù)轮鞒衷~范文5篇(參考版)
2025-03-30 07:12本頁面
【正文】 合：身體健康，萬事如意，節(jié)日快樂!再見!五一勞動獎?wù)轮鞒衷~范文。C：叔叔、阿姨。合：到此結(jié)束。合：來吧!朋友，走進(jìn)春天，走進(jìn)中國最美的城市——。C：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。結(jié)束語：A：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在春風(fēng)中欣然等待。有人說“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”，真可謂，悠悠”二胡聲濃濃中國情。指導(dǎo)教師：。⒊山丹丹開花紅艷艷。請欣賞長笛演奏：⒈四小天鵝。D：長笛為吹孔氣鳴樂器，廣泛用于現(xiàn)代管弦樂隊(duì)，有時用于軍樂，也常用于獨(dú)奏、重奏。表演者：。C：琵琶是我國特有的民族樂器，它曲調(diào)幽雅，旋律動聽，深受大家的喜愛，古人曾贊譽(yù)琵琶是：葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。表演者：。B：大提琴的聲音，渾厚敦實(shí)，又細(xì)膩深邃，大提琴的聲音像一條河，隨著這條河流淌的是我的生命。表演者：、。A：古箏是中國最古老彈弦樂器之一，古人曾用詩歌描述民間箏歌場面：“夫擊甕叩，彈箏搏，而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也。表演者：。這就是電子琴——會吟詩的朋友。不管你訴說著什么。D：不管我心中裝著什么。表演者：、等。B：假如我是一縷陽光，我會讓人們的心更溫暖。D：假如我是一縷陽光，我會讓小草長的更綠。指導(dǎo)教師：。B：請欣賞小合唱《我在愛里過家家》。D：小草染綠了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。B：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花。合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松!A：請欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖!表演者：。D：少年的身軀，茁壯、錦簇。C：少年的心田，和煦、溫暖。B：少年的眼睛，清爽、明麗。指導(dǎo)教師：。⒊小音符。⒋祖國最親，媽媽!表演者：、等D：請欣賞歌曲聯(lián)唱：⒈我仰望五星紅旗。⒉做棵小樹。D：由市青少年宮聲樂班學(xué)員組合的一支夢幻隊(duì)，將用一組風(fēng)格炯異的歌曲聯(lián)唱送上他們的祝福!A：希望大家在歌聲中陶醉。B：今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現(xiàn)場。D：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。B：校園是我們健康成長的家園。指導(dǎo)教師：。C：讓我們領(lǐng)略一下激情四射，帶有異域風(fēng)情的舞蹈。A：走進(jìn)這個神秘的國度，你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引。B：請欣賞歌伴舞《香水百合》。D：在花兒的世界里，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強(qiáng)和清雅脫俗。指導(dǎo)教師：。D：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧!合：讓我們一起來享受異國風(fēng)情吧!A：請欣賞拉丁舞《》。B：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受。D：天地造化，鑄華夏之名城。B：萬頃黃海，蒼茫潮涌。A：由市、市主辦，市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”。B：我們用歌聲劃出黎明詩意的飛揚(yáng)!C：我們用器樂敲擊肅中的節(jié)奏。A：鮮花涌動，歌聲涌動，大地涌動成了一片歡樂的海洋!B：心潮涌動，激情涌動，大地涌動成了一片希望的天空!D：超常規(guī)、跨越式發(fā)展激動著人的心房!A：港城一體，的建設(shè)，人正乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!合：在奮起，正展翅飛翔!B：我們用智慧與激情讓中國最美的城市更加絢麗多姿。C：今天的波光粼粼、群鳥鳴響。(結(jié)束詞)女：是一片熱土，在這里，祖先曾給我們留下燦爛的文化
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