清明活動(dòng)策劃書(shū)10篇范文(參考版)
2025-03-30 07:12本頁(yè)面
【正文】 另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對(duì)春天的認(rèn)識(shí)，如繪畫(huà)春季的景觀，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng)，也應(yīng)注意運(yùn)動(dòng)量，不能讓孩子過(guò)度疲勞。踏青過(guò)程中要注意安全。)踏青過(guò)程中要對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn)，讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美，發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。做好踏青的準(zhǔn)備工作。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對(duì)春天的美好印象。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力。通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏，在和老師們一起放飛的同時(shí)。欣賞著這春天綠色的美，孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞，把愛(ài)護(hù)地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來(lái)愛(ài)護(hù)地球媽媽?zhuān)焙⒆觽儗ふ抑禾斓哪_步，觀賞公園里的各種花，分享著這綠色帶給他們的快樂(lè)。孩子們通過(guò)到戶(hù)外賞花、插柳活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。感受春天動(dòng)、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的秘密，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，感受著這春季帶來(lái)的快樂(lè)心情。本著以愛(ài)護(hù)花草數(shù)目的主題，老師教導(dǎo)班里的孩子要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”。二、活動(dòng)時(shí)間__月__日——__月__日。大自然是一座知識(shí)寶庫(kù)，孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數(shù)的知識(shí)，激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。(3) 路途上保證同學(xué)都能跟隨團(tuán)隊(duì)，在公交車(chē)上禁止擁擠，打鬧。(1) 要求活動(dòng)所有參與者衣著大方得體，盡量是黑色為好。(5) 參觀結(jié)束后，在園外門(mén)口集合照相，隨后有秩序的回校。(3) 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始：唱國(guó)歌、全體默哀、詩(shī)詞朗讀、獻(xiàn)花圈。八：活動(dòng)流程：(1) 參加人員于__年3月29日中午12：50 在圖書(shū)館門(mén)前集合完畢，拍照后出發(fā)。四：活動(dòng)時(shí)間：__年3月29日下午13：00點(diǎn)——16：00點(diǎn)五：活動(dòng)地點(diǎn)：烈士陵園六： 參加人員：10獸醫(yī)普二班全體入黨積極分子和預(yù)備黨員七：前期準(zhǔn)備工作：(1) 提前與烈士陵園的工作人員約好時(shí)間(2) 準(zhǔn)備活動(dòng)所需的物品，如白花，條幅等。鼓勵(lì)學(xué)生收集革命烈士事跡清明活動(dòng)策劃書(shū)篇9一、 活動(dòng)主題：緬懷革命烈士，感恩幸福生活二：活動(dòng)背景：在中華民族傳統(tǒng)的祭掃節(jié)日清明節(jié)即將來(lái)臨之際，為了緬懷先人，寄托哀思，我班特策劃開(kāi)展此次活動(dòng)。各班借本次活動(dòng)開(kāi)展“祭掃烈士墓”征文活動(dòng)，推選出優(yōu)秀征文發(fā)獎(jiǎng)。掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，嚴(yán)禁講話，做其它事宜。各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服、紅領(lǐng)巾。保證學(xué)生安全。列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：1—6年級(jí)全體學(xué)生參加掃墓活動(dòng)。，擦洗墓碑，記住1—2名烈士的英名。6總輔導(dǎo)員講話。排隊(duì)按順序步行到烈士墓前。通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，使學(xué)生受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。七、活動(dòng)小結(jié)通過(guò)以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí)，而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，如果只通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的講解，孩子根本就沒(méi)多大的興趣，可是通過(guò)實(shí)際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深，更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。(4)柳枝插完后，教師組織幼兒將工具放好，然后小結(jié)活動(dòng)的情況，表?yè)P(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。(3)幼兒動(dòng)手插枝，教師巡回指導(dǎo)。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作，看哪一組插得好又快。組織幼兒在院子周?chē)M(jìn)行插柳活動(dòng)。(1)插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂(lè)趣。另外還有一種民謠說(shuō)：“清明不插柳，死了變黃狗。教師介紹清明節(jié)插柳的
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