【正文】 最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識的老師時，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。三、活動反思：本次活動強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼保€扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。教師：你想象中的鬼會是什么樣的？萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道家都很能干，那么客人們也畫個鬼臉，好嗎？幼兒操作畫鬼臉。教師：今天是一個很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？教師：萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日？（幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述）教師小結(jié)：萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽的人就會扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了?；顒舆^程：一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜帖”的游戲。鍛煉孩子的膽量和辨別能力。萬圣節(jié)活動策劃方案15一、設(shè)計意圖：每年的10月31日是外國的萬圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。（三）小鬼演出秀：以班為單位，各位老師提前安排好節(jié)目，每個老師負(fù)責(zé)出個節(jié)目，（兒歌，小短劇，舞蹈不限）（四）抽獎環(huán)節(jié)進(jìn)校門時先將寫好名字的萬圣卡放進(jìn)抽獎箱，老生帶來的新生已經(jīng)登記好，登記的可進(jìn)行抽獎，不登記的無法抽獎，最后抽取出幸運(yùn)獎數(shù)名，一二三等獎各一名。（不給糖就搗亂 trick OR treat）注：準(zhǔn)備糖果，發(fā)給孩子們。在操場進(jìn)行化妝秀展示，每組上臺先喊出自己組的口號，再擺出最酷造型，最后拍照留念。小鬼化妝秀：（提前化妝）時間：20分鐘內(nèi)容：每位老師帶8位學(xué)生，負(fù)責(zé)孩子的服裝與化妝；換好裝后由老師負(fù)責(zé)孩子們學(xué)會“百變小鬼秀”環(huán)節(jié)的中英文口號以及教會孩子擺出最酷造型。八、 活動內(nèi)容與組織實施：本次活動由三大板塊組成，分別是“小鬼化妝秀”、“百變小鬼秀”、“小鬼游戲王”（一）小鬼化妝秀前期準(zhǔn)備：音樂 This is Halloween；裝扮道具包括面具、服裝、頭飾以及化妝用品。四、活動時間：20xx年10月31日17:30—19:00（）五、 活動地點(diǎn)：明英劍橋英語學(xué)?？傂⒓訉ο螅好饔蛴⒄Z學(xué)校學(xué)員、老學(xué)員介紹來的好朋友、全體老師六、 參加辦法：參加活動的學(xué)員必須持有萬圣卡，到學(xué)校前臺辦理報名手續(xù)，辦好手續(xù)的同學(xué)可進(jìn)行抽獎。萬圣節(jié)活動策劃方案14一、活動主題：萬圣驚魂夜——萬變假面秀二、活動口號：狂歡驚魂夜，夠膽你就來！三、活動目的：學(xué)習(xí)西方文化，帶動劍橋文化。面具評價：a、以班級為單位，最多頒發(fā)最佳集體獎。b、老師：集體表演。優(yōu)秀的人通過砸金蛋游戲獲獎。集體游戲：鴨子舞（待定）主持人自我介紹。六、活動流程準(zhǔn)備背景音樂，讓學(xué)生分塊入座。制作校園海報。加強(qiáng)師生關(guān)系。九、萬圣節(jié)當(dāng)天活動流程●方案一：表演+闖關(guān)（一）流程：16：2016：30家長簽到16：3017：00 “樂動萬圣”表演秀(以班級為單位，依次表演)(建議：協(xié)調(diào)會時先確定各班節(jié)目形式如：“時裝秀、情景劇、穿越劇、歌表演等”及服裝特色和色系)17：0017：30萬圣闖關(guān)樂翻天17：30憑券領(lǐng)取禮品（二）場地安排：家長簽到：大廳一樓教室及操場“魔力萬圣”活動：操場(雨天改期)●方案二:游街+闖關(guān)十、闖關(guān)卡(可依顏色劃分制作不同闖關(guān)順序的闖關(guān)卡，以分散人流)十一、各關(guān)卡游戲內(nèi)容具體闖關(guān)人員安排備注：各關(guān)準(zhǔn)備2套用具同時開始教室內(nèi)物品整理靠邊，游戲處最好背景有萬圣氛圍椅子靠邊擺成一排，以便等待家長等候就坐萬圣節(jié)活動策劃方案13一、活動目的介紹西方文化，帶動校園文化。當(dāng)天活動準(zhǔn)備(1)所需物品的購買(2)讓幼兒對活動有大概的了解。教學(xué)準(zhǔn)備(1)向幼兒講述萬圣節(jié)的來歷，故事及相關(guān)內(nèi)容。，有利于廣招生源。，讓孩子領(lǐng)略及體驗西方文化，進(jìn)而享受其中。區(qū)域一：打怪獸區(qū)域二：咬蘋果區(qū)域三：制作南瓜燈區(qū)域四：比誰唱得好18：30—20：00于美林湖社區(qū)、碧桂園假日半島社區(qū)中，小朋友登門要糖果，分三臺車，分別在三個區(qū)域進(jìn)行trickortreat活動，對trickortreat沿路進(jìn)行布置。16：30—18：00BBQ。20：00活動結(jié)束，統(tǒng)一回到酒店返家。19：00—20：00于美林湖社區(qū)、碧桂園假日半島社區(qū)中，小朋友登門要糖果。18：30—19：00臉部彩繪，換裝打扮，拍照。16：00—17：30泡溫泉，打怪獸小游戲，咬蘋果小游戲，做南瓜燈。地點(diǎn)B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁：時間節(jié)點(diǎn)活動內(nèi)容。19：00—20：00于美林湖社區(qū)、碧桂園假日半島社區(qū)中，小朋友登門要糖果，分三臺車，分別在三個區(qū)域進(jìn)行trickortreat活動，在trickortreat沿路進(jìn)行布置，并安排人員裝扮成妖怪守候。17：45—18：45自助晚餐（在西餐廳內(nèi)舉辦則播放萬圣節(jié)動畫片）。16：50—17：30做南瓜燈。四、活動流程地點(diǎn)A美林湖大酒店西餐廳內(nèi)：時間節(jié)點(diǎn)活動內(nèi)容16：00—16：20各家庭自駕前往活動，簽到，臉部彩繪。電話邀請—電話邀請父親節(jié)活動家庭，夏令營及興趣班家庭，學(xué)校來訪登記家庭。國際學(xué)校網(wǎng)絡(luò)推廣—學(xué)校網(wǎng)站，南航網(wǎng)站，各樓盤業(yè)主論壇推廣。物業(yè)公司短信平臺推廣——針對美林湖觀湖居業(yè)主及山前大道業(yè)主。營銷中心現(xiàn)場推廣集團(tuán)行政與人力資源中心美林湖網(wǎng)站推廣。目標(biāo)參與家庭數(shù)：50，最大參與家庭數(shù)：60最少參與家庭數(shù)：30。員工家庭：美林基業(yè)員工家庭。業(yè)主家庭：美林湖業(yè)主家庭，碧桂園業(yè)主家庭，金碧業(yè)主家庭，南航碧業(yè)主家庭。協(xié)辦單位：美林湖物業(yè)公司，碧桂園物業(yè)公司。承辦單位：美林湖國際學(xué)校。主辦單位：集團(tuán)行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團(tuán)營銷中心?；顒右饬x：宣傳美林基業(yè)，美林湖樓盤，美林湖大酒店，國際學(xué)校。C美林湖之夜活動場地注：地點(diǎn)需經(jīng)會議討論才能決定18：30—20：00：美林湖社區(qū)及碧桂園社區(qū)內(nèi)?；顒拥攸c(diǎn)：A美林湖大酒店西餐廳內(nèi)。萬圣節(jié)活動策劃方案11一、活動主題：萬圣節(jié)童歡化妝晚會二、活動安排在游戲中，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們用嘴咬蘋果而不用手。黑色代表黑貓、蜘蛛和（JackO＇Lantern），這些都是萬圣節(jié)的常見象征。這么可怕的面具成功了！當(dāng)然，你也可以關(guān)注這個節(jié)日。因為不是黑色的，用黑墨水染黑布很可怕。，取下一根繩子放在洞上，可以當(dāng)固定面具的繩子。用白紙剪兩顆尖牙，貼在嘴上。畫出輪廓：眼睛、鼻子嘴的位置。:最后用小錐子點(diǎn)對點(diǎn)修正。:沿著紙臉譜的虛線邊緣，用錐子或圖釘在南瓜皮上畫臉譜。:在選定的地方，粘貼或釘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜?？?、?。河脤Ｓ蒙鬃踊蛉沼蒙鬃?，小心取出瓜籽和果肉。以下是一些有趣的游戲玩法：道具一:杰克燈的做法制作南瓜燈的方法：:在南瓜的頂部/底部，用小刀切掉瓜面，伸手掏空瓜肉。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都迫不及待地想穿上五顏六色的化妝服，戴上奇怪的面具，帶著杰克燈回家，向成年人要節(jié)日禮物。萬圣節(jié)面具的做法和玩法:每年11月1日是西方的萬圣節(jié)。幫客人畫個鬼臉好嗎？兒童操作畫鬼臉。今天，我們都給自己講了一張鬼臉。據(jù)說每年10月31日晚上，死亡都會召集鬼嚇人，膽小的人會很害怕，膽小的人會扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)南瓜燈玩游戲，玩得開心。(2)互相介紹萬圣節(jié)，玩萬圣節(jié)游戲::今天是一個很特別的節(jié)日。三、水粉顏料、毛筆等。二、準(zhǔn)備活動創(chuàng)造一個鬼屋。以上三個分?jǐn)?shù)的總和是班級的最終分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)最高的班級會給予一定的榮譽(yù)和獎勵萬圣節(jié)活動策劃方案10一、活動目標(biāo)通過表演，進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛，體驗節(jié)日的快樂。內(nèi)容是否積極10表演是否引人入勝10動作是否準(zhǔn)確到位10舞臺預(yù)期效果是否好10萬圣節(jié)主題10是否符合要求？10是否有特色？注：不僅需要節(jié)目表演，還需要陳述節(jié)目表演，描述節(jié)目舞臺的預(yù)期效果②參加游戲的每人次加一分，對于雕刻南瓜獲獎?wù)咦们榧哟蠹臃?0’③要求所有參與者化裝入場，打扮成與萬圣節(jié)有關(guān)的角色，如南瓜頭、僵尸、巫婆、木乃伊、精靈、哥布林等。游戲持續(xù)了大約一個小時。整個小組被氣球轟炸。第一組隨機(jī)唱一首歌，后一組再唱另一首歌。最后一個想喝這杯水。②互動游戲：A吃南瓜派比賽分為三張桌子，從現(xiàn)場隨機(jī)收集觀眾參與游戲，30秒計時，看看哪組南瓜派吃得最多。作為整個晚會60%的娛樂項目，節(jié)目時間應(yīng)定在一小時到一個半小時左右。主持人根據(jù)節(jié)目表確定了貫穿整個晚會的臺詞，緊跟萬圣節(jié)嘉年華之夜的主題。③視覺沖擊力強(qiáng)，主題鮮明。四、活動內(nèi)容:(待定):(待定):海報宣傳：①采用黑色、紫色等神秘色調(diào)。據(jù)說打扮成鬼，做南瓜燈是為了嚇跑惡鬼。孩子們會打扮好，拿著南瓜燈挨家挨戶要糖果。目前，一些習(xí)慣說英語的國家很流行。低幼組發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，如準(zhǔn)備好服裝、糖果，以便活動當(dāng)日何以順利進(jìn)行。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。讓孩子了解萬圣節(jié)活動后，與孩子進(jìn)行相關(guān)美勞作品的制作，最后與孩子進(jìn)行班級教室的共同布置，一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)氣氛。（二）班級利用一些與萬圣節(jié)有關(guān)的有趣童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引孩子對萬圣節(jié)的興趣。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲?；顒忧袄镁W(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，低幼班級向家長發(fā)節(jié)日的邀請?；顒酉嚓P(guān)準(zhǔn)備（一）各班教室及公共區(qū)域大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，