20xx青春夢(mèng)想五分鐘演講稿范文參考(參考版)
2025-03-30 06:32本頁(yè)面
【正文】 我的演講完畢了，感激大家!白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋。老師的歡樂是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。老師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿消滅本人。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，大方赴義，也融會(huì)和浸透在日常的工作和生活中。 奉獻(xiàn)是一種不求報(bào)答的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神?！ 扒Ы兴Ы?，萬(wàn)里無云萬(wàn)里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境地。假如說他們的時(shí)代間隔我們有些遙遠(yuǎn)，假如說他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，缺乏以表達(dá)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新情勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民效勞，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命?！ ∏啻菏钦T人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣概領(lǐng)兵抗金。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清晰的明白“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深化含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，確實(shí)是告訴我們作為一名出色的老師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝、青春漸老，“莫等閑，白了青年頭，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)青年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到本人的事業(yè)當(dāng)中，用無私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。因而，為了不留下太多的遺憾，讓我們飛揚(yáng)本人的個(gè)性，盡情地?fù)]灑青春吧! 青春夢(mèng)想五分鐘演講稿篇五 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 上午好! “青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開場(chǎng)。因而我們應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng)，即便我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要有樹的種子，為著一棵樹的夢(mèng)想奮斗，即便被踩到泥土中間，仍然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，本人成長(zhǎng)起來。俞敏洪說：“假如你要引人注目，就要使得本人成為一棵樹，傲立于天地之間，而不是做一棵草。而我們，盡管個(gè)性各不一樣，卻都想完滿演繹青春，這就需要我們也擁有水的精神。水在奔騰的過程中，假如沉淀于泥沙，就永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。長(zhǎng)江黃河都奔向了大海。也許是你不夠自信，擔(dān)憂別人不喜愛你。為什么呢?也許是你不夠英勇，但是你要明白，青春無懼，跌倒又怎么樣呢!拍拍塵土接著向前。但是非常多時(shí)候，我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云
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