【摘要】教誨處范文之小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) 原教研處與教務(wù)處合并組建成新的教務(wù)處一學(xué)期以來,2013-2014第二學(xué)期教務(wù)處的工作繁忙而有條不紊,在學(xué)校校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)及各完小的配合下,教務(wù)處全體人員緊緊圍...
2025-03-30 05:23
【摘要】教誨處范文之小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)五 一年來,教務(wù)處在上級主管教育部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,依照區(qū)教育局工作要點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)治理和檢查,標(biāo)準(zhǔn)老師的教學(xué)行為,較好地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下: ...
2025-03-30 04:45
【摘要】教誨處范文之教務(wù)處工作總結(jié) 2007年教務(wù)處工作總結(jié)2007年是學(xué)校全面施行新一輪跨越式開展的關(guān)鍵一年,在這一年中,學(xué)校通過開展“三個年活動”,創(chuàng)始了學(xué)校各項(xiàng)工作的新場面。教務(wù)處全體成員和全校教學(xué)人...
2025-03-30 04:37
【摘要】教誨處范文之初中教務(wù)處工作總結(jié) 學(xué)年享龍初中教務(wù)處工作總結(jié) 一、指導(dǎo)思想: ???樹立以“學(xué)生開展為本”的教育理念,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,創(chuàng)設(shè)新穎的教學(xué)理念,探究全新的教學(xué)方法,爭取更大的...
2025-03-26 00:33
2025-03-15 01:09
【摘要】教誨處范文之教務(wù)處工作總結(jié)二 本學(xué)期,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按學(xué)校工作計劃與教務(wù)工作計劃,有序開展各項(xiàng)工作,較圓滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、工作回憶及獲得的成績(一)以提高課...
2025-03-30 05:39
【摘要】教誨處范文之小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作小結(jié) 本學(xué)期,我們根據(jù)市教研室、教科所的工作計劃,遵照學(xué)??傮w工作部署,結(jié)合我校的工作實(shí)際,堅持以教學(xué)為中心,以校本研訓(xùn)為主線,以課改和課題實(shí)驗(yàn)為兩翼,銳意進(jìn)取,開辟創(chuàng)...
2025-03-30 04:50
2025-03-09 22:07
【摘要】教誨處范文之教務(wù)處工作總結(jié)三 本年度教務(wù)處工作特色:1、在全省電大招生下滑的情況下,攀枝花電大的招生穩(wěn)住了招生規(guī)模,得到省電大的贊揚(yáng)。2、在被省電大評為優(yōu)秀考點(diǎn)的根底上,將考務(wù)工作做得更好更細(xì),在全...
2025-03-30 04:25
【摘要】教誨處范文之小學(xué)教務(wù)處學(xué)期工作小結(jié) 本學(xué)期,我們根據(jù)市教研室、教科所的工作計劃,遵照學(xué)校總體工作部署,結(jié)合我校的工作實(shí)際,堅持以教學(xué)為中心,以校本研訓(xùn)為主線,以課改和課題實(shí)驗(yàn)為兩翼,銳意進(jìn)取,開辟創(chuàng)...
2025-03-15 01:17
【摘要】教誨處范文之第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié) 在過去的一年中,教務(wù)處在校黨支部、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把落實(shí)黨和國家的教育方針同我校的詳細(xì)實(shí)際嚴(yán)密結(jié)合,按教育規(guī)律辦事,加快教改步伐,全面推進(jìn)素養(yǎng)教育,積極施行新...
2025-03-30 05:21
【摘要】教誨處范文之教務(wù)處工作總結(jié)2 本學(xué)期,高舉教育現(xiàn)代化旗幟,搶抓新課程改革契機(jī),以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以強(qiáng)化過程治理為重點(diǎn),以加強(qiáng)課堂教學(xué)研究為打破口,通過改革課程設(shè)置,改良教學(xué)方法,更新教學(xué)手段...
2025-03-30 05:17
2025-03-15 01:12
【摘要】教誨處范文之教務(wù)處工作總結(jié)5 本學(xué)期,高舉教育現(xiàn)代化旗幟,搶抓新課程改革契機(jī),以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以強(qiáng)化過程治理為重點(diǎn),以加強(qiáng)課堂教學(xué)研究為打破口,通過改革課程設(shè)置,改良教學(xué)方法,更新教學(xué)手段...
2025-03-30 04:29
2025-03-15 01:16