20xx核心價(jià)值觀的教育)的少先隊(duì)論文精選(參考版)
2025-03-30 05:10本頁面
【正文】 參考文獻(xiàn)：《中小學(xué)德育大綱》《淺談農(nóng)村小學(xué)少先隊(duì)德育教育的實(shí)踐與探究》 。要嚴(yán)密結(jié)合小學(xué)生的思想實(shí)際，緊緊圍繞社會主義核心價(jià)值觀，以活動為載體，廣泛深化地開展生動爽朗、豐富多彩的道德實(shí)踐活動?？傊?，堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值觀教育與小學(xué)道德實(shí)踐活動嚴(yán)密結(jié)合起來。從標(biāo)準(zhǔn)日常行為做起，從文明禮儀做起，恪守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)及交通法規(guī)，加強(qiáng)平安認(rèn)識，提高自救自護(hù)才能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣，爭做品德高尚、老實(shí)守信、恪守紀(jì)律、自強(qiáng)自立的新時(shí)代的小學(xué)生。在當(dāng)前，開展社會主義核心價(jià)值觀教育，要與“弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“學(xué)雷鋒月”、 “十佳美德青年”等活動結(jié)合起來。充分利用周一升旗儀式，采納國旗下的講話等方式，以學(xué)習(xí)“社會主義核心價(jià)值觀”為教育內(nèi)容，對全體小學(xué)生發(fā)出建議。要求學(xué)生作為學(xué)校的一員，不但收獲知識，還收獲孝道、老實(shí)、守信、謙虛、禮讓。開展“五個(gè)一”活動：舉辦一次傳唱社會主義核心價(jià)值觀歌謠競賽；組織一次主題隊(duì)會活動；主辦一期黑板報(bào)或手抄報(bào)活動；觀看一部革命題材的影片；寫一篇觀后感活動。少先隊(duì)牽頭，社區(qū)為平臺，家庭為根底，把學(xué)校、社區(qū)、家庭三個(gè)方面有機(jī)結(jié)合起來，構(gòu)成“三位一體”的少先隊(duì)員社會主義核心價(jià)值觀絡(luò)。（三）少先隊(duì)作為德育的主陣地，應(yīng)全面浸透社會主義核心價(jià)值觀教育。結(jié)合學(xué)校傳唱社會主義核心價(jià)值觀歌謠競賽活動，要求音樂老師在課堂上教會學(xué)生演唱社會主義核心價(jià)值觀歌謠《世紀(jì)的商定》等，真正做到班班唱，人人唱。又如，在教唱《火車開啦》這首歌時(shí)，把學(xué)生分成幾組，每一組意味一列火車，組與組之間進(jìn)展競賽，一邊唱歌一邊開火車，并讓部分學(xué)生有節(jié)拍地用“轟隆隆、隆隆”助威，學(xué)生情緒無比高漲，隨著音樂又玩又唱，極其自然地使學(xué)生理解了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。要使學(xué)生明白，在唱歌的時(shí)候，除了要感受歌曲的意境之外，還要留意向音樂家學(xué)習(xí)。像貝多芬，兩耳失聰，仍不改對音樂的追求，不息創(chuàng)作音樂的熱情，給人類留下了許多的不朽音樂作品?，F(xiàn)有的音樂教材中，許多歌曲或樂曲本身就有特別強(qiáng)的思想性，為老師通過音樂教學(xué)浸透社會主義核心價(jià)值觀提供了條件。我作為一名音樂老師，下面以音樂課舉例?！吨行W(xué)德育大綱》指出：“各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育最經(jīng)常的途徑。，讓班級的每一個(gè)小孩能近間隔的理解什么是社會主義核心價(jià)值觀。、班級內(nèi)張貼標(biāo)語向?qū)W生宣傳，讓社會主義核心價(jià)值觀根本內(nèi)容深化人心，營建良好的育人氣氛。（一）加大宣傳力度，營建社會主義核心價(jià)值觀建立氣氛通過校園廣播、櫥窗、板報(bào)、橫幅等傳媒手段，在小學(xué)生廣泛宣傳社會主義社會主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。建立社會主義核心價(jià)值體系．未成年人教育任重道遠(yuǎn)。馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會主義榮辱觀，四部分構(gòu)成了社會主義核心價(jià)值體系的根本內(nèi)容。堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系教育，建立完善愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效方式和長效機(jī)制。實(shí)在加強(qiáng)青青年的思想道德教育，樹立社會主義核心價(jià)值觀具有十分重要的意義。我們更要通過不對學(xué)習(xí)和時(shí)間研究從新的觀念和新的思路迸發(fā)出更好的新感悟，使本人開展的工作和開展的活動既有品牌特色又有少先隊(duì)篇三：德育如何培養(yǎng)小學(xué)生的社會主義核心價(jià)值觀關(guān)鍵詞： 小學(xué)生、學(xué)科、少先隊(duì)、社會主義核心價(jià)值觀在去年的“六一”兒童節(jié)，習(xí)近平總書記在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開座談會時(shí)對青年兒童提出了“立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，從小自覺培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀”的要求。小孩的認(rèn)識都有趨熱性趨熟性，喜愛四周特別惹人留意的事物和熟悉的人和事，因而我們的少先隊(duì)活動要貼近他們的生活，少先隊(duì)的活動設(shè)計(jì)應(yīng)該在隊(duì)員們四周的事物，如此號召力就會變大，隊(duì)員興趣和激情就會變得更大，活動效果自然也會變好。少先隊(duì)活動存在著操作復(fù)雜繁瑣等特點(diǎn)，讓隊(duì)員們在活動中發(fā)揮本身的主體性不斷是個(gè)不容無視的征詢題，也是關(guān)系到教育效果的首要征詢題
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