20xx幼兒園教學(xué)工作參考計劃范文2)2(參考版)
2025-03-30 05:00本頁面
【正文】 。接著深化做好幼兒園開放式主題教研活動，認(rèn)真制定好本年度教育科研的中心研究點。（四）結(jié)合幼兒園特色教學(xué)和創(chuàng)新打破，推進(jìn)幼兒教育科研的開展幼兒園的開展要構(gòu)成本人的特色，我們今年將沿著已逐步深化的繪本研究，進(jìn)一步做好繪本特色教學(xué)，以及蒙特梭利教學(xué)實驗班的進(jìn)一步深化，另外將尋找一個關(guān)注心靈成長為新的研究打破口，把心理健康教育融和在日常教學(xué)工作中。制定廣德早教園家長手冊。每學(xué)期以五比一的比例進(jìn)展隨機(jī)訪咨詢，理解對幼兒園工作的意見和建議，以十比一的比例進(jìn)展面對面的家長與園長的對話。向家長發(fā)放各種學(xué)習(xí)材料。（比方幼兒園的新年活動，六一活動等）定期組織家長育兒沙龍，讀書會。所以這是一個長期的過程。開展廣德早教園天使志愿者活動。建立班級治理對話制度。（每周兩則，保證質(zhì)量）設(shè)立幼兒園治理工作建議欄，每位老師提出本人的意見和建議。每學(xué)期進(jìn)展一次公開教學(xué)活動展示，可結(jié)合老師的個人專業(yè)特色教學(xué)。建立老師之間的交流學(xué)習(xí)平臺，每周要有半天時間能夠去別的班里，并做好觀察記錄。每學(xué)期每周進(jìn)展班級半日活動觀摩，共十次左右，目的在于進(jìn)一步做好日常教學(xué)的每一個細(xì)節(jié)，讓老師本人發(fā)覺咨詢題，處理咨詢題。雙周進(jìn)展綜合性學(xué)習(xí)交流讀書交流活動，由老師輪番主持。由此我們希望通過團(tuán)隊建立活動和有效的教研組活動，來實現(xiàn)團(tuán)隊的凝聚力，戰(zhàn)斗力，更嚴(yán)密地結(jié)合在一起，理解我們的共同愿景，同時促進(jìn)老師的自我成長和專業(yè)成長，及特色教學(xué)風(fēng)格的構(gòu)成。，構(gòu)成團(tuán)隊向心力。使的老師參與到幼兒園綜合治理中來。治理層成員有1次以上主動找園長或副園長交流。治理團(tuán)隊成員能自動學(xué)習(xí)治理及業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真填寫好每學(xué)期學(xué)習(xí)清單。（園長或副園長主持）治理團(tuán)隊每學(xué)期有三次以上交流活動。向著更遠(yuǎn)的目的而前行。，構(gòu)成團(tuán)隊核心力。組織保育員交流活動，談我在工作中向小孩學(xué)習(xí).....
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