20xx教師個人參考計(jì)劃總結(jié)優(yōu)秀教師事跡材料嘔心瀝血潤物無聲(參考版)
2025-03-30 04:53本頁面
【正文】 今天，春意盎然，山花爛漫，她卻又默默地躬耕在田園里，迎春播著希望的種……。
佘秀蘭老師確實(shí)是如此一位愛生如子，愛崗敬業(yè)，不斷進(jìn)取好老師。她撰寫的論文《架起心靈相通的橋梁讓愛在學(xué)困生中閃光》一文，在全國中小學(xué)思想道德建立優(yōu)秀成果評比中榮獲國家級三等獎。佘秀蘭還積極參加課題研究，2006年她參與了林城鎮(zhèn)中學(xué)市級課題《農(nóng)村教育現(xiàn)狀與教育對策研究》，現(xiàn)已結(jié)題。作為林城鎮(zhèn)中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，她不僅嚴(yán)格要求本人搞好教學(xué)，還協(xié)助并帶動年輕老師搞好教學(xué)。她屢次在迎接上級領(lǐng)導(dǎo)和同行交流的教學(xué)活動中上示范課，且得到了領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致好評。[SITESERVER_PAGE]
四、教研教改，成效斐然
佘秀蘭不但注重教育教學(xué)實(shí)踐，而且注重教育教學(xué)研究。其中：宋琳琳，廖婷等多位同學(xué)獲市一等獎。正由于如此，她所教班級數(shù)學(xué)成績的平均分、及格率、優(yōu)秀率均年年第一。她獨(dú)特的“自主式”教學(xué)方法不僅得到了同行們的一致贊同，還極大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，由于學(xué)生由“填鴨式”學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，每位學(xué)生都能夠當(dāng)“小老師”，極大的滿足了學(xué)生們的表現(xiàn)欲和求知欲。如121班數(shù)學(xué)成績原是初二（8個班）第八名，學(xué)生上課有講話的，做小動作的，睡覺的，看課外書的…… ，可謂是“百花齊放”，但佘秀蘭接任后，大家平時看到的是教室里不再有吵鬧聲，中午，晚飯后經(jīng)?？吹綄W(xué)生們特別專注的討論數(shù)學(xué)。在教學(xué)過程中能積極應(yīng)用科學(xué)的教學(xué)方法，浸透新課程改革的教育教學(xué)理念，做新
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