20xx河北體育學(xué)院工作要點(diǎn)(參考版)
2025-03-30 04:51本頁面
【正文】 修正完善人事工作治理制度，加強(qiáng)約束鼓舞機(jī)制建立，完善優(yōu)勝劣汰、能上能下、能進(jìn)能出、優(yōu)才優(yōu)用的人事治理良性循環(huán)。堅(jiān)持科教興國和人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略，按照中央和省委人才工作會議精神，修訂人才引進(jìn)和培養(yǎng)方法，加大政策傾斜與資金投入，落實(shí)穩(wěn)定用好、培養(yǎng)提高、積極引進(jìn)并重的方針，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)開展。調(diào)整和完善內(nèi)部收入分配方法，以崗位和業(yè)績?yōu)橹饕勒?，建立在職職工工資分配隨崗位變化而變化的動態(tài)機(jī)制，表達(dá)按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬，適當(dāng)拉開關(guān)鍵崗位、奉獻(xiàn)突出與一般崗位職工之間的收入差距。嚴(yán)格執(zhí)行《河北省高等專業(yè)學(xué)校老師專業(yè)高、中級資歷申報(bào)評審條件》，進(jìn)一步完善職稱評審方法，深化職稱治理體制改革，實(shí)行評聘分開。落實(shí)省政府辦公廳《關(guān)于在全省事業(yè)單位實(shí)行聘用制度的意見》，出臺我院人員定編、定崗意見和《河北體育學(xué)院教職工聘任施行方法》及相關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持按需設(shè)崗、平等競爭、擇優(yōu)聘任、合同治理的原則，精心組織，分步推進(jìn)，把品德、知識、才能和業(yè)績作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)，為優(yōu)秀人才脫穎而出積極制造條件。要建立完善的鼓舞、約束機(jī)制和競爭機(jī)制，推進(jìn)以人事治理制度改革為打破口的內(nèi)部治理體制改革，調(diào)動全體教職員工的積極性，加強(qiáng)學(xué)校可持續(xù)開展活力與活力。探究成人教育開展的新途徑積極討論新情勢下成人函授教育開展的新思路，在穩(wěn)定現(xiàn)有規(guī)模進(jìn)展學(xué)歷教育的同時(shí)，制造條件開展崗位培訓(xùn)、職業(yè)教育等非學(xué)歷教育，堅(jiān)持長短線結(jié)合，習(xí)慣成人函授教育開展的新情勢。注重實(shí)習(xí)和實(shí)踐環(huán)節(jié)，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。加強(qiáng)對外交流與合作，爭取申碩工作上的打破。搞好科研和競訓(xùn)工作，促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。堅(jiān)持人才強(qiáng)校，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立。深化教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。第一，以科研帶動學(xué)科建立，以重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室支撐學(xué)科建立，加大力度建立院級重點(diǎn)學(xué)科。加強(qiáng)學(xué)科建立，優(yōu)化專業(yè)構(gòu)造。第一，深化學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識，強(qiáng)化為教學(xué)效勞、不斷提高教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識。教育部本科教學(xué)水平評估的指標(biāo)體系是衡量學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)治理水平的一把尺子，我們要把～年作為迎接評估的責(zé)任年，軟件建立的落實(shí)年，硬件建立的打破年，真正實(shí)現(xiàn)以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建立的目的，必須對照指標(biāo)體系的要求深化改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化教學(xué)治理。一是健全和完善學(xué)校內(nèi)部治理的規(guī)章制度，使各項(xiàng)工作有章可循，實(shí)在做到依法行政，依法履
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