20xx年工作參考總結(jié)幼兒園第二學(xué)期工作參考總結(jié)(參考版)
2025-03-30 04:28本頁面
【正文】 ?！ ∫陨鲜俏覀儽緦W(xué)期施行環(huán)保教育的總結(jié)，在以后的工作中，我們將接著探究，不斷進步，積極為幼兒預(yù)備一個教育環(huán)境，讓幼兒親身感遭到大地是養(yǎng)育我們的母親，認(rèn)識到大自然的美與人類的關(guān)系，如此幼兒環(huán)保作為一個全球性的課題，正遭到社會各界的廣泛關(guān)注。如：我們設(shè)計了親子環(huán)保小制造活動，讓小朋友一起欣賞本人與家長一起制造的玩具，我們教師就隨機又給小朋友上了一節(jié)精彩的環(huán)?；顒?，加深了幼兒的環(huán)保認(rèn)識。因此我們教育小孩要保護環(huán)境，就從本人做起，從幼兒四周的人做起?！ ∮變耗挲g小，他們許多生活經(jīng)歷都是從教師、家長那兒，潛移默化模擬來的。通過多種渠道來加強幼兒的環(huán)保教育。還讓幼兒進展了種子種植活動，不但使幼兒理解了一些種植種子的根本方法，加強了幼兒對種植的興趣，更加強了幼兒保護農(nóng)作物的情感。在各個區(qū)域里面可以看到我們利用幼兒搜集回來的廢舊物品制造的教玩具?！ ∩铍m是幼兒最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但由于幼兒年齡小，不擅長總結(jié)，因此還不能理解破壞環(huán)境所造成的后果。幼兒天生具有保護小動物的情感，在自然角和家里豢養(yǎng)小青蛙，種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚、小青蛙等小動物換換水，給小花澆澆水，協(xié)助受傷的小樹包扎，以培養(yǎng)幼兒保護動植物的情感。讓幼兒在實際勞動的親身體驗中領(lǐng)略大自然的美，構(gòu)成保護環(huán)境的初步愿望。沿途我們給幼兒講我們一路所通過地點的自然風(fēng)光?！ 〈笞匀皇怯變鹤詈玫耐姘?，在那兒幼兒能覺察許多在教師中所不能覺察的征詢題。幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場所，本學(xué)期我們大班教師以幼兒的年齡特點和認(rèn)知特點為按照，充分利用特有的環(huán)境資源和條件，不失時機地對幼兒進展環(huán)保教育。我們定會接著總結(jié)經(jīng)歷，找準(zhǔn)前進的目的，不斷開拓進取，使幼兒園向更高目的開展?！ 』貞涍^去，有收獲，也有遺憾，但我們沒有什么后悔的，由于我們不斷在進展盡力地去完善去改良幼兒園的工作。從幼兒園簡介、幼兒入園前的教育、幼兒入園前的預(yù)備和幼兒入園后的配合四大方面進展了工作介紹。盡管報名當(dāng)天人數(shù)較多，我們卻可以做到有條不紊，同時在一天之內(nèi)超額完成了招生任務(wù)。面試組負(fù)責(zé)與幼兒進展交談，理解幼兒性格特點及開展情況。效勞組負(fù)責(zé)發(fā)放順序號、提示家長報名順序。6月1日后按照幼兒登記情況我們在四周地區(qū)張貼了招生廣告，告知家長我們的招生時間、招生范圍和報名條件
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