20xx年5月班主任個人參考總結(jié)范文_0(參考版)
2025-03-30 04:21本頁面
【正文】 我可能不會獲得太大的成功，與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距，但我永不放棄。假設(shè)征詢我當(dāng)班主任的感受的話,我會說，是特別累，但特別充實。
班級的各項常規(guī)工作有待進(jìn)一步加強，比方：衛(wèi)生、路隊、兩操等，要天天講，天天抓，要誨人不倦。
要“偏愛”學(xué)困生，讓他們在愛的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們強烈的自決心和自尊心，使他們提高認(rèn)識、不斷上進(jìn)。在班內(nèi)雖實行了幾次嚴(yán)打，但只是雷聲大，雨點小。對學(xué)生的熱愛不可無，但對學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。實踐證明，在民主選舉的根底上，通過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù)，具有較強的戰(zhàn)斗力。
為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性，我先推薦15位同學(xué)上來，然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)展陳列，前12位的同學(xué)始得中選，如此可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見，而且選出的干部往往又比較理想。在班干部的產(chǎn)生過程中，我認(rèn)為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾根底，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的!但是，單純的所謂的民主，讓學(xué)生完全自決，一些學(xué)生往往會傾向選舉本人的好朋友，以便在以后的班級治理中得到照顧，同樣有缺乏。每每課下小孩圍著我嘰嘰喳喳地說個不停時，我總有一種幸福的感受充盈心頭。這些盡管是小事，但在學(xué)生的心目中留下的經(jīng)歷卻是特別深的。同時時時留意天氣情況，提示學(xué)生添減衣服。比方，學(xué)生病了，我會打個通知家長，或者親身把他送回家。我想說：微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，協(xié)助學(xué)生們茁壯成長。在學(xué)生犯錯時，我會用微笑送去寬容。在學(xué)生獲得成功時，我會用微笑送去欣賞。”我仍然笑著對他說：“等一下我但是要來查的。另外他特別明白禮貌，每次見了教師總會笑嘻嘻地打招呼。我們班有個學(xué)生，剛開始每天的作業(yè)總是愛拖著不做，因此考試成績總是不如人意?！倍覅s相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。
二、主要收獲和體會
我覺得當(dāng)班主任應(yīng)該做到以下幾點
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