20xx年教育工作整頓方案學(xué)習(xí)參考總結(jié)范文(參考版)
2025-03-30 03:43本頁面
【正文】
總之，通過這次教育工作整頓的學(xué)習(xí)，使我深化地認(rèn)識到教育整頓的重要性和必要性，因而我要在以后的工作中實在改良思想、工作、生活等方面存在的征詢題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、精神相貌，實在提高工作效率，樹立即苦研究，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新，發(fā)奮進(jìn)取的工作精神和愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，刻苦研究，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)精神。努力樹立大局認(rèn)識和集體認(rèn)識，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好教學(xué)工作。要積極地開展批判與自我批判。本人要勇于剖析本人。多抽時間與學(xué)生進(jìn)展溝通和交流，加強為學(xué)生效勞的責(zé)任認(rèn)識。
嚴(yán)于律已，加強為學(xué)生效勞的認(rèn)識
我們工作的最終目的要表達(dá)在為學(xué)生效勞上。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和平安教學(xué)的責(zé)任認(rèn)識。沒給本人樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓本人朝著目的堅決地走下去，反而缺乏向更高目的追求和奮斗的激情與勇氣。
思維局限，認(rèn)識落后
思維局限，認(rèn)識落后，進(jìn)取認(rèn)識不夠強，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。
為學(xué)生效勞的觀念弱化
我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。以往我總認(rèn)為，只要能把本人的本質(zhì)工作干好就行，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與
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