20xx年小學(xué)美術(shù)教師年度工作參考總結(jié)(參考版)
2025-03-30 03:40本頁面
【正文】 我會在往后的教學(xué)工作工作中，不息強(qiáng)化“自育”認(rèn)識，并謙虛向其余教員進(jìn)修，取人之長，補(bǔ)己之短，使本人擁有一桶源源不息的“死水”，力學(xué)苦練，做到“征詢道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”，從而使本人能更好的舉行教導(dǎo)教學(xué)工作事情。我信任，教員惟獨(dú)樹立了“活到老，學(xué)到老”的一生教導(dǎo)思維，才能夠勝任龐雜而又富有制造性的教導(dǎo)事情。曩昔所學(xué)的常識特別無限，看征詢題的視力也太浮淺。如三年級《線的表現(xiàn)力》、《方方圓圓》等課，在講到多少形與點(diǎn)、線、面等觀點(diǎn)時(shí)，可聯(lián)絡(luò)數(shù)學(xué)中的相關(guān)觀點(diǎn)來說明。既著眼于實(shí)踐征詢題，更留意今后進(jìn)展。而在我的課堂上，盡管也進(jìn)展了樹模，但由于對多媒體操作和應(yīng)用不敷正當(dāng)，使門生不克不及依照范作舉行直觀的進(jìn)修，在當(dāng)前的教學(xué)工作中，我應(yīng)當(dāng)多加操演，在課下投入更多的時(shí)候去預(yù)備。xx年級《水墨植物》、《水墨畫景致》等課程國畫部份
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