【正文】 。　　(5)堅(jiān)持把黨、群團(tuán)工作擺在開展大局中通盤考慮、統(tǒng)籌安排,以效勞型黨組織建立為總抓手,著力創(chuàng)新機(jī)制,強(qiáng)化保障,初步構(gòu)成了黨、群、團(tuán)一盤棋、一齊抓的工作格局和黨建帶動群團(tuán)工會建立,群團(tuán)工會建立促進(jìn)黨建的良性互動。學(xué)校黨支部書記就抓黨建工作情況，每年向上一級黨組織和學(xué)校全體黨員、師生員工代表進(jìn)展專項(xiàng)述職。加強(qiáng)過程監(jiān)視治理，推行承諾踐諾事項(xiàng)情況實(shí)行全過程跟蹤、全方位監(jiān)視?！　?3)開展黨員公開承諾踐諾?！　?2)層層簽訂目的責(zé)任書?！　　　?1)建立完善黨建責(zé)任清單。把黨建工作由“虛”變實(shí)做細(xì)，做出成效，做到每一個(gè)工作步驟、環(huán)節(jié)都留下痕跡，有據(jù)可查?！　?6)做好做實(shí)黨建紀(jì)實(shí)。定期組織“學(xué)黨史、講理想，學(xué)黨章、講紀(jì)律”主題教育活動，引導(dǎo)黨員讀原著、學(xué)原文、悟原理，提高黨性涵養(yǎng)?！　?5)嚴(yán)格黨員學(xué)習(xí)治理?！　?4)施行黨員名師工作室工程，開展黨員老師的師徒結(jié)對活動，讓新老老師共同提高。教育每名黨員每月按時(shí)足額向黨組織繳納黨費(fèi)。加大在優(yōu)秀青年老師和教學(xué)一線老師中開展黨員力度，真正做到一個(gè)黨員確實(shí)是一面旗幟，一個(gè)支部確實(shí)是一座堡壘。嚴(yán)把黨員開展標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格黨員開展程序，建立年度開展黨員工作臺賬，加強(qiáng)分類指導(dǎo)和跟蹤治理。在黨員老師中開展“亮身份比思想，亮承諾比業(yè)績、亮作風(fēng)比擔(dān)當(dāng)”“三亮三比”活動，踐行“四講四有”，做到“四個(gè)合格”。要與“迎接十九大，做合格黨員，當(dāng)干事先鋒”結(jié)合起來，突出黨員先鋒榜樣作用發(fā)揮。要以上率下、層層示范，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。黨支部結(jié)合民主評議情況，綜合分析黨員日常表現(xiàn)，作出組織評定，對評為優(yōu)秀的黨員要予以表揚(yáng)，對評為合格的黨員要確信優(yōu)點(diǎn)、提出希望和要求，對評為根本合格的黨員要指出差距、協(xié)助改良，對評為不合格的黨員，要立足教育協(xié)助，促進(jìn)轉(zhuǎn)化提高，按照相關(guān)規(guī)定作出相應(yīng)組織處置。　　(4)認(rèn)真開展民主評議黨員。標(biāo)準(zhǔn)會議程序、步驟，組織理論學(xué)習(xí)、交心談心、對照黨章查擺咨詢題、進(jìn)展批判和自我批判。通過主題黨日活動的開展，到達(dá)教育黨員、表達(dá)黨員先鋒榜樣作用、加強(qiáng)黨組織的活力和凝聚力的目的?！　?2)開展好主題黨日活動。支部黨員大會一般每三個(gè)月召開一次，支部委員會一般每月召開1次，黨小組會一般每月召開12次，黨支部書記定期講黨課?！　　　?1)健全完善“三會一課”(支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時(shí)上好黨課)制度。　　三、工作任務(wù)　　　　加強(qiáng)黨員黨組織關(guān)系治理。圍繞學(xué)校工作實(shí)在加強(qiáng)黨支部的思想建立、組織建立和作風(fēng)建立，充分發(fā)揮黨組織的政治核心與監(jiān)視保證作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒榜樣作用，堅(jiān)持扎實(shí)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，深化學(xué)校精神文明建立，積極探究學(xué)校黨建工作的新思路，為學(xué)校教育教學(xué)工作的健康開展提供堅(jiān)實(shí)的組織和思想保證。改革創(chuàng)新，健全制度，狠抓落實(shí)，實(shí)在加強(qiáng)黨的制造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使黨的建立工作更富有時(shí)代氣息、更富有實(shí)際成效，為辦好讓人民滿意的教育提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保障?！　?020年學(xué)校黨支部工作打算(五)　　2020年學(xué)校黨支部將全面貫徹落實(shí)黨的十九屆二中會議精神以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，深化學(xué)習(xí)*平新時(shí)代中國特色社會主義思想。通過工會關(guān)注、關(guān)懷、協(xié)助困難教職工，共同構(gòu)建和諧校園。接著積極支持工會按照《工會法》的規(guī)定履行工會職責(zé)，把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會的根本職責(zé)，使工會真正成為黨聯(lián)絡(luò)群眾的橋梁和紐帶。接著加強(qiáng)青年老師的思想政治工作，經(jīng)常組織圍繞黨的中心工作開展合適青年特點(diǎn)的豐富有益的活動，不斷加強(qiáng)青年老師的創(chuàng)新認(rèn)識和實(shí)踐才能，提高青年老師思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。　　?！　?四)發(fā)揮積極要素，全面促進(jìn)學(xué)校開展　　。接著認(rèn)真履行《黨章》給予的監(jiān)視職責(zé)，進(jìn)一步健全監(jiān)視程序，加強(qiáng)監(jiān)視效果，進(jìn)一步穩(wěn)固行風(fēng)建立成果。接著深化開展黨風(fēng)黨紀(jì)法規(guī)教育，讓每一名干部、黨員熟知黨紀(jì)黨規(guī)，加強(qiáng)自律認(rèn)識，嚴(yán)守法規(guī)底線，樹立正確的權(quán)利觀、地位觀，大力弘揚(yáng)清政廉潔、勤政為民的作風(fēng)，構(gòu)成廉潔從教的良好環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨政班子作風(fēng)建立，在效勞開展、效勞中心工作、效勞師生、效勞教職工中履好職，時(shí)時(shí)維護(hù)黨的形象，處處維護(hù)師生的利益，全心全意為廣大教職工謀利益，把處理群眾反映最強(qiáng)烈和最突出的事情作為改良作風(fēng)的最正確切入點(diǎn)，努力提高效勞的水平和質(zhì)量。積極創(chuàng)立黨建工作特色，強(qiáng)化效勞黨員、效勞教工、效勞學(xué)生的認(rèn)識，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。標(biāo)準(zhǔn)做好每月一次的黨費(fèi)收繳工作。　　。進(jìn)一步做好黨員志愿者工作，拓寬活動范圍，提升活動實(shí)效。進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒榜樣作用，表達(dá)“一個(gè)黨員一面旗”，做到關(guān)鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、科研攻關(guān)有黨員。同時(shí)，認(rèn)真做好學(xué)校后備干部的培養(yǎng)工作，多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕老師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，制造條件，為學(xué)校的可持續(xù)開展打好根底。黨支部充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。將以加強(qiáng)師德師風(fēng)建立為重點(diǎn)，圍繞作風(fēng)建立、老師素養(yǎng)、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容，加強(qiáng)思想政治教育和師德標(biāo)準(zhǔn)教育，注重理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，要求廣大老師在實(shí)踐中構(gòu)成本人的教育思想，使學(xué)習(xí)理論不空洞，教學(xué)實(shí)踐有目的，工作業(yè)績有實(shí)效，嚴(yán)防有償補(bǔ)課、兼職取薪等師德失范行為。將依照學(xué)校實(shí)際，除了開展常態(tài)化的學(xué)習(xí)活動外，將與時(shí)俱進(jìn)，力求學(xué)習(xí)方式多樣化，采納集中，或分組，或網(wǎng)上微視頻、或等多種方式，特別是依托好最新的學(xué)習(xí)強(qiáng)國APP的平臺,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)《黨章》、《黨規(guī)》、習(xí)*平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大會議精神等重要內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”、“五+X”以及每月一次的主題黨日活動制度，堅(jiān)持班子例會制度，做到黨員干部帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氣氛，以此作為加強(qiáng)支部思想建立的首要任務(wù)來抓，以黨員干部的學(xué)習(xí)來帶動全校老師的思想政治學(xué)習(xí)，使我校黨支部努力成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、創(chuàng)新型、和諧型的戰(zhàn)斗集體。接著加強(qiáng)對團(tuán)隊(duì)工作和工會工作的指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校全面快速開展?！　?，加強(qiáng)學(xué)校黨政班子的作風(fēng)建立，深化開展黨風(fēng)黨紀(jì)法規(guī)教育，積極推進(jìn)黨務(wù)校務(wù)公開工作，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員老師的從政、從教行為，構(gòu)成風(fēng)清氣正的良好環(huán)境，樹立清正廉潔的良好形象。加強(qiáng)師德教育，嚴(yán)防有償補(bǔ)課、兼職取薪等師德失范