20xx初一班主任工作參考總結(jié)3)通用(參考版)
2025-03-30 02:40本頁(yè)面
【正文】 我想成為一名班主任，一名好班主任，來(lái)指導(dǎo)更多的小孩?。? / 6。但我也收獲了特別多。我希望我不僅要面對(duì)知識(shí)接受過(guò)程中的困難，還要面對(duì)精神上的困難。我想通過(guò)我的行為告訴他們我在四周，我和你在一起，我愿意為你分享，我愿意保護(hù)你的靈魂。我們不應(yīng)該冷眼旁觀，更不要嘲笑他們。教育工作者的責(zé)任是什么？因此，我們應(yīng)該是一個(gè)好導(dǎo)游。我們應(yīng)該對(duì)他們保持平復(fù)。他們首先嘗到了小狗愛(ài)的苦澀和甜蜜，然后為之大笑或哭泣。盡管有其別人的指導(dǎo)，許多事情仍然要本人承擔(dān)。我們不必過(guò)分責(zé)備，但認(rèn)為這是他們成長(zhǎng)的唯一途徑。他們確信會(huì)繞道而行，由于年輕人是犯錯(cuò)誤的時(shí)代。他們受不了打擊，無(wú)法忍受冷眼。過(guò)了第一天，他們長(zhǎng)大了一歲?，F(xiàn)在我可以自信，只要他們破裂了，他們就會(huì)坦白，這使他們成為負(fù)責(zé)任和負(fù)責(zé)任的人，成為一個(gè)真誠(chéng)坦白的人。假設(shè)一個(gè)人隱瞞本人的錯(cuò)誤，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看他會(huì)感到不安，否則他會(huì)否認(rèn)本人的性格并對(duì)本人失去決心。這里的差距是宏大的。在許多學(xué)生破壞了這些東西后，他們屢次征詢(xún)我需要付多少錢(qián)，由于他沒(méi)有失去它，而且總覺(jué)得無(wú)聊。由于我首先倡導(dǎo)它，因此施行并不困難。除了好，我還特別注重老實(shí)和負(fù)責(zé)任的教育。當(dāng)他長(zhǎng)大后，他可以成為一個(gè)受歡迎的人，一個(gè)造福社會(huì)的人。仁慈，教育是世界上最高尚，最美妙的事物。有了好的，學(xué)生們?cè)黾恿藢?duì)教師的理解。 “教師，原諒他，他會(huì)改變，再給他一次時(shí)機(jī)。當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，他們可以主動(dòng)協(xié)助。學(xué)生之間有摩擦，我會(huì)讓他們學(xué)會(huì)處理本人，而不僅僅是介入，我會(huì)讓他們明白世界不僅僅是通過(guò)拳頭處理。這種仁慈是普遍適用的。（2）在生活的世界里，以善為根底。當(dāng)我不小心跌跌撞撞時(shí)，
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