20xx上學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作參考計(jì)劃范文(參考版)
2025-03-30 02:36本頁(yè)面
【正文】 除專設(shè)的口語(yǔ)交際課，在平時(shí)的課堂教學(xué)中，有認(rèn)識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際才能，鼓舞學(xué)生在日常生活中主動(dòng)大膽地與人進(jìn)展口語(yǔ)交際，不斷提高學(xué)生的口語(yǔ)交際水平。學(xué)生交際的時(shí)候，老師要留意傾聽(tīng)，發(fā)覺(jué)語(yǔ)病，要以適當(dāng)方式予以糾正，標(biāo)準(zhǔn)口頭語(yǔ)言?？谡Z(yǔ)交際教材中的八個(gè)口語(yǔ)交際，內(nèi)容與本組專題有親密聯(lián)絡(luò)，且貼近學(xué)生生活，學(xué)生會(huì)有話可說(shuō)。在課堂教學(xué)中，對(duì)提咨詢一定要精心設(shè)計(jì)，咨詢題既要有考慮價(jià)值，又要能引起學(xué)生興趣。要給學(xué)生比擬充分的讀書(shū)、交流閱讀夠受的時(shí)間。朗讀的方式要多樣，如：分組讀、集體讀、男女生對(duì)讀、配樂(lè)美讀、分角色表演讀，等等。閱讀教學(xué)閱讀教學(xué)，首先要注重朗讀的指導(dǎo)，在學(xué)生讀正確、流利的根底上，指導(dǎo)學(xué)生讀出感情。在識(shí)字要求上，不要一刀切，要承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體差異。復(fù)習(xí)、穩(wěn)固識(shí)字要倡導(dǎo)在同學(xué)之間的
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1