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20xx初三百日誓師校長(zhǎng)致辭5篇參考(參考版)

2025-03-30 02:29本頁面
  

【正文】 我希望大家把路走好,把心守好。我們寧可輸給強(qiáng)大的敵人,也不要輸給失控的本人。能操縱本人的情緒,是一種超越。有人說,現(xiàn)在是個(gè)“全民焦慮”的時(shí)代,尤其到了中考、高考關(guān)鍵時(shí)候,考試焦慮癥更加明顯。在一百天里,我希望初二、初三的同學(xué)們,用亮劍精神去搏擊中考。一句話,亮劍確實(shí)是一口氣,一口不服輸、不怕輸、敢于成功的一口志氣。亮劍精神:確實(shí)是一種勇氣,是面對(duì)窘境果敢抉擇的勇氣?! 〉谒狞c(diǎn)希望:敢于亮劍。所有成功的背后,都是苦苦堆積的堅(jiān)持。在中考沖刺路上,沒有誰過得比誰容易,只是有人在呼天喊地,有人在靜默堅(jiān)守?! 〉谌c(diǎn)希望:保持定力,永不言棄。踏踏實(shí)實(shí)做好每一天,哪怕每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總比原地不動(dòng)好?! 〉诙c(diǎn)希望:把握住每一天。景炎連續(xù)17年蟬聯(lián)株洲中考第一,景炎的王者之氣,一定會(huì)助你們登頂攬勝,圓夢(mèng)中考?! ≡诖耍覍?duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。而今天是一個(gè)需要強(qiáng)者的時(shí)代,不懼挑戰(zhàn)正是給予了你們做強(qiáng)者的原始資本。一百天的沖刺,確實(shí)特別辛苦,但并不痛苦。我希望同學(xué)們?cè)诮廾系暮顾徒廾碌臏I水之間做好果敢的選擇。關(guān)于奮斗者來說,一百天太短,只爭(zhēng)朝夕。這是幸福與艱苦互相交錯(cuò)的一百天,壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的一百天,選擇與奮斗互相碰撞的一百天,毅力與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?這一百天可鑄造輝煌,改變命運(yùn)。一百天,特別短,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,一百天,又特別長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)?! ≈档脩c幸的是,你們離中考還有一百天。景德樓里不舍晝夜的燈火,晨曦暮靄里行色匆匆的老師和家長(zhǎng),連同現(xiàn)在旌旗獵獵的誓師大會(huì),都在告訴我們:中考確實(shí)特別近了。學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!我們要有爆米花的精神:給我壓力,我才能開得更加燦爛!  希望各位接著發(fā)揚(yáng)超越永無止境的精神,圍繞盡心盡責(zé)求質(zhì)量,全心全意創(chuàng)新高的思路,認(rèn)真做到思想注重,措施有力,精細(xì)治理,督查到位,相信大家一定能以必勝的決心、超凡的付出、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力備戰(zhàn)中考,XXXX中考再創(chuàng)佳績(jī),給垌冢人民再交一份份滿意的答卷!  最后,祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,生活幸福!  感激大家!  2020初三百日誓師校長(zhǎng)致辭(五)  親愛的同學(xué)們、各位家長(zhǎng)、老師們:  早上好!  又是一度春風(fēng)起,再到中考沖刺時(shí)?! ☆I(lǐng)導(dǎo)們,老師們,學(xué)生是幸福的,我們確實(shí)是歡樂的。講評(píng)試題前,老師要解析命題意圖,咨詢題的設(shè)置,咨詢題的圈套,分析考慮試題與知識(shí)切入的整合點(diǎn),特別是情景信息題要分析如何從背景材料獲取有用的信息,如何解題等。要針對(duì)本人學(xué)生知識(shí)的缺陷進(jìn)展選題。  四是精選中考試題,注重反應(yīng)指導(dǎo)?! 《欠e極參加市考前復(fù)習(xí)研究活動(dòng),與教研室及其他學(xué)校保持聯(lián)絡(luò),保證信息暢通,揣摩中考最新動(dòng)態(tài),關(guān)注命題熱點(diǎn),資源共享?! ⊙芯拷陙碇锌嫉拿}走向、題型和考試要求的變化,減少?gòu)?fù)習(xí)的盲目性。  要關(guān)注中考動(dòng)態(tài),及時(shí)搜集整理信息?! ∑浯?,班主任和科任老師,要統(tǒng)一步調(diào),班主任要把學(xué)生按照優(yōu)、中、差不同層次平衡搭配分組,實(shí)行科任老師包保制度,便于有針對(duì)性的教學(xué),確保優(yōu)秀率、合格率。集體備課,資源共享,做到統(tǒng)一備課,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一考試,統(tǒng)一分析?! ∫\(chéng)合作,協(xié)同作戰(zhàn),互相之間不拆臺(tái)。  要留意學(xué)生勞逸結(jié)合。練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的 解題技巧,提高考試技術(shù)。練速度確實(shí)是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的標(biāo)題,而且一定要保證會(huì)做的標(biāo)題要拿總分值。這五練是練標(biāo)準(zhǔn)、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練才能。做到做一個(gè)標(biāo)題,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的標(biāo)題要要在更正本上更正。要注重學(xué)生作業(yè)修改,特別是試卷的批閱,注重歸納總結(jié),對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的標(biāo)題及時(shí)糾正,反復(fù)訓(xùn)練,不過關(guān)不放手?! ∫⒅亟虒W(xué)反應(yīng)和考試的情況分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。分冊(cè)復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)各階段,要統(tǒng)籌安排?! ∫侠戆才艔?fù)習(xí)時(shí)間與任務(wù)?! ≌{(diào)整好領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的心態(tài),沉著、積極、科學(xué)、高效備考?! ∽龅接邪才牛杏?xùn)練,有落實(shí),有效果?! ∽⒖悸?,抓學(xué)困生,爭(zhēng)取合格率再創(chuàng)新高?! ∽ヅ鄡?yōu)幫困,讓每一個(gè)學(xué)生都得到開展。  六是認(rèn)真反思。典型錯(cuò)誤,重點(diǎn)分析。試卷評(píng)講要詳略得當(dāng)、輕重適宜:少數(shù)人錯(cuò)的,點(diǎn)到為止。 精心命題,客觀閱卷,認(rèn)真講評(píng),詳實(shí)分析。要讓優(yōu)等生吃得飽,中等生吃得好,后進(jìn)生吃得了,引導(dǎo)他們不斷超越自我。課外輔導(dǎo)要及時(shí)、經(jīng)常、有計(jì)劃,不要等咨詢題成堆再去處理,要確定對(duì)象,明確內(nèi)容、方式、時(shí)間等。要有的放矢,因材施教。牢記:寧愿老師多費(fèi)事,少讓學(xué)生做廢題。注重分層,學(xué)生作業(yè)做到四精四必,四精即:精選、精講、精練、精批。做到復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)明晰、教學(xué)態(tài)度和氣、課堂氣氛熱烈、時(shí)間分配合理、目的達(dá)成度高。分析學(xué)生差在哪里、差的緣故是什么,共同研究措施予以補(bǔ)救。  二是認(rèn)真上課。依照備考計(jì)劃,依照《課程標(biāo)準(zhǔn)》及中考指南,靈敏選擇教學(xué)方法,精心組織教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)教案,備課做到四有五備:腦中有課標(biāo),心中有教材,眼中有學(xué)生,手中有教法?! ∽龅剑簜湔n團(tuán)隊(duì)化、上課高效化、作業(yè)層次化、輔導(dǎo)個(gè)別化、檢測(cè)統(tǒng)一化、反思常態(tài)化。六是抓家校配合,做到家校齊抓共管。四是構(gòu)成班級(jí)良性的競(jìng)爭(zhēng)與鼓舞機(jī)制。二是做好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)?! 、?、班主任要詳細(xì)落實(shí)六個(gè)方面的工作。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、平安全面負(fù)責(zé),努力做到三個(gè)延伸:由教室向?qū)嬍已由?,由課堂向課后延伸,由校內(nèi)向家庭延伸。  為順利實(shí)現(xiàn)XXXX年中考的目的任務(wù),我想提兩點(diǎn)建議:  一、落實(shí)四抓:  抓班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立,保正常教學(xué)秩序。后勤處給予一切的保障。政教處負(fù)責(zé)學(xué)生思想工作。首先是領(lǐng)導(dǎo)蹲班、班主任包班、科任老師包課包學(xué)生,分工明確。你們是垌冢中學(xué)的中流砥柱,正是你們的這種奉獻(xiàn)認(rèn)識(shí),吃苦精神和過硬的教學(xué)本領(lǐng)成就了我們這一屆九年級(jí)精神,讓我們看到XXXX中考新的希望。我們整支隊(duì)伍都是這般的敬業(yè),都在默默的奉獻(xiàn)著,我們的老師以校為榮,與學(xué)生心連心,對(duì)待工作有闖勁、干勁和拼勁,對(duì)待學(xué)生有愛心、耐心和細(xì)心。不管是李XX校長(zhǎng),依然李XX主任,都是多年的畢業(yè)班老師,教學(xué)經(jīng)歷豐富,對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)
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