20xx寫爸爸媽媽愛的作文(參考版)
2025-03-30 02:23本頁面
【正文】 。媽媽的愛就像浩瀚的大海，任我這只小船在大海中巡游，包容著我的一切。最后我向媽媽道了歉，媽媽就原諒我了。在我的內(nèi)心，最平和的地點(diǎn)，是媽媽的懷抱，由于不管風(fēng)雨、坎坷，媽媽的懷抱都是我避風(fēng)的港灣，心靈的寄予。我們可能有時(shí)候不能理解父母，但他們都在以不同方式愛著我們。這件事在我的腦海里留下了深化的印象，我決心好好學(xué)習(xí)，長大要報(bào)答父母的愛。我跑回教室，把書包放下，拉開拉鏈，把書包翻了個(gè)遍也沒有找到帶我回家的雨傘，我的心猶如火上澆油，焦急不安。聽見這句話你們應(yīng)該能體會(huì)到父母對你的愛了嗎？父母的愛是世界上最偉大的愛！我真正體會(huì)到這一點(diǎn)，是在我上小學(xué)的時(shí)候。等我長大以后，我會(huì)讓父母親享受天倫之樂，一家人和和美美的。讓媽媽這么操心。媽媽就抓緊換了衣服，讓我跟媽媽一塊平和平和，睡了一覺。媽媽緊接著把雨衣披在了我瘦小的身軀上，我特別感動(dòng)。忽然天上傳來一陣隆隆聲，我以為是放炮的聲音，就沒在意，媽媽說：是打雷聲，快去停車區(qū)拿雨衣，我邊跑邊征詢：媽媽，你不是說，昨天看了天氣預(yù)告，沒下雨！是??！別管了，先去大廈樓底下躲一會(huì)吧！你先穿上雨衣吧。一個(gè)陽光明麗的早晨，媽媽帶我去大明湖玩，騎著電動(dòng)車，帶上便當(dāng)。不能由于修正而阻礙了卷面的整潔。檢查與修正考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認(rèn)真檢查，看有沒有筆誤的錯(cuò)別字，有沒有不通暢的，有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開，寫不下時(shí)擠在一行之末。引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)前半不出如今一行之末，能夠在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易識(shí)別，一筆一畫清明晰楚，不寫草字。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。否那么，給人一種臃腫的感受，再說，作文寫得長，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)遭到阻礙。假設(shè)字?jǐn)?shù)缺乏，盡管評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，缺乏字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)缺乏往往被認(rèn)為文章內(nèi)容薄弱，分?jǐn)?shù)特別難上檔次。我們必須按照規(guī)定去做。照理說，文章是表情達(dá)意的工具，有話那么長，無話那么短，大概不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。少用長句多用短句。不要文白夾雜。因而，考生交給教師的不管如何也應(yīng)是一篇完好的作文?？捎行┛忌魑膩聿患皠x尾，或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，如此即便你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)由于沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。開篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴(yán)峻失調(diào)，使教師難以衡量事實(shí)上際寫作水平。有的把本來簡約的原材料進(jìn)展擴(kuò)展。有道是：良好的開端是成功的一半。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾，必須做到開頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開頭結(jié)尾，確實(shí)是文章的刀刃。作文能夠虛構(gòu)，“同意”編寫故事，但不等于倡導(dǎo)“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其說”。記敘文最好將主人公設(shè)定為本人，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。稍加思索想到的也不要寫。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章?？忌仨毎匆?guī)定的文體去寫。文體和內(nèi)容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規(guī)定必須寫某種文體，如“寫一篇談?wù)撐摹?。盡管當(dāng)今的中國社會(huì)政治清明，言論自由，話說錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治征詢題，但作為今后社會(huì)的建立者，正確的選項(xiàng)非觀仍然應(yīng)該有的。文章的“意”， 事實(shí)上確實(shí)是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者
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