20xx會計專業(yè)大學(xué)生實習(xí)總結(jié)精選(參考版)
2025-03-30 02:12本頁面
【正文】 。通過此次實習(xí)，我鍛煉了本人，理解了本人的缺乏，檢驗了本人，培養(yǎng)了本人的實際動手才能，增加了實際的操作經(jīng)歷，縮短了抽象的課本知識與實際工作的間隔，對實際的財務(wù)工作有了一個新的開場，同時也覺察了本人的缺乏，希望在以后的工作中能夠改正過來。在實習(xí)過程中，我學(xué)會了實際工作中如何登記科目匯總表、明細表和日記賬，和處理現(xiàn)金收付的程序等，學(xué)到了開設(shè)公司賬戶需要哪些材料和手續(xù)等。以往大學(xué)四年學(xué)了特別多專業(yè)課，但都只是理論上的知識。而且還得不斷地學(xué)習(xí)和掌握最新的會計準(zhǔn)那么、稅法、法律知識及有關(guān)的經(jīng)濟動態(tài)，如此才能通曉會計行業(yè)。在剛開場記賬的時候，有特別多專業(yè)知識沒有掌握結(jié)實或是由于特別少接觸實踐性的工作，都不知從何下手，通過這一個多月的實習(xí)，我將之前沒有掌握結(jié)實的知識重新復(fù)習(xí)了一遍，同時還獲得了一些新的知識，從而加深了對會計這一行業(yè)的認識。除了在人際交往方面有所體會，關(guān)于會計工作我也有了更深的認識。在工作中，要想搞好人際關(guān)系并不僅僅局限于本部門，還要和別的部門的同事相處好，如此工作起來的效率才會更高。通過這次實習(xí)，盡管時間不是特別長，可我學(xué)到的卻是大學(xué)四年中都難以學(xué)到的東西。從制單到記賬的整個過程確實是我在實習(xí)期間所要掌握和熟悉的環(huán)節(jié)，剛開場接觸會計工作時，總認為這項工作特別復(fù)雜，但是一個多月的實習(xí)后，也開場對會計工作產(chǎn)生興趣，但一定要有足夠的耐心才能夠做好會計。記賬時要明晰每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，否那么總賬的借貸就不能截屏了。而寫錯摘要欄，那么能夠用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平時我們寫字總覺得應(yīng)該要寫正中間好看，但是摘要不行，一定要靠左寫起不能空格，如此做是為了防止摘要欄被人任意篡改。由于一旦出錯并不是隨意用筆涂了或是用橡皮擦涂了就罷了的，每一個步驟的會計指導(dǎo)都是有嚴格要求的。制單后就需要記賬。由于急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，因而我只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真熟透。起初我覺得填制會計憑證應(yīng)該是一件特別容易的事情，只要按照往常書本上所學(xué)的理論知識，填制憑證就能夠熟料掌握了。初到實習(xí)公司，實習(xí)老師首先讓我閱讀了公司往常所制的會計憑證和會計賬簿，本著新鮮、好奇的心情，我認真翻閱了那些會計憑證和賬簿。目前廣東天禾已開展區(qū)域配送公司31家、核心門店4000多家，銷售網(wǎng)絡(luò)普及全省，并在湖南、海南、廣西、河南、山東等地建立了農(nóng)資運營分支機構(gòu)。二、 實習(xí)時間2013年3月5日至2013年5月5日三、 實習(xí)單位廣東天禾農(nóng)資股份四、 實習(xí)單位簡介廣東天禾農(nóng)資股份是廣東省農(nóng)業(yè)消費材料總公司（廣東省農(nóng)資總公司）通過股份制改組成立的主營化肥、農(nóng)藥、化工、進出口、倉儲物流、種子等業(yè)務(wù)的廣東省供銷系統(tǒng)下最大的“三農(nóng)”效勞龍頭企業(yè)。篇三：會計專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告_實習(xí)總結(jié)會計專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告一、 實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，是一項實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)，目的在于讓財會專業(yè)的學(xué)生親身體驗會計工作的詳細內(nèi)容和操作，讓大學(xué)生能夠在實踐中理解社會、在實踐中穩(wěn)定知識，積累經(jīng)歷，掌握技能，培養(yǎng)處理財務(wù)實際業(yè)務(wù)的才能、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、良好的財務(wù)職業(yè)道德，養(yǎng)成敏銳洞察財務(wù)改革并迅速做出相應(yīng)工作調(diào)整的好習(xí)慣。由于我明白只有和他們深化接觸你才會更加理解會計工作的本質(zhì)、經(jīng)歷、方法。本次實習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。通過這次實習(xí)使我更加直截了當(dāng)?shù)慕佑|企業(yè)，進一步理解企業(yè)實際，全面深化地認識企業(yè)會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律，特別是企業(yè)市場營銷工作的根本規(guī)律；理解企業(yè)運營、活動過程中存在的征詢題和改革的難點征詢題，并通過撰寫實習(xí)報告，使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和處理企業(yè)市場營銷征詢題的才能，并為撰寫畢業(yè)（設(shè)計）論文做好預(yù)備。21世紀的會計教育是創(chuàng)新教育。21世紀的會計教育是終身教育。21世紀的會計教育是素養(yǎng)教育。就會計而言，會計教育的改革勢在必行。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深化，及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計
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