20xx音樂教師工作參考計劃2)2(參考版)
2025-03-26 03:05本頁面
【正文】 12。 (六)、唱游 培養(yǎng)兒童對音樂的興趣，提高兒童對音樂多種要素的感知力?！ ￠_展音樂聽覺才能、經(jīng)歷才能和想象力。 聽辨并說明音的強(qiáng)弱差異，比擬ff與pp、f與p的強(qiáng)弱差異。 (四)、練耳 聽辨音的高低，比擬不同樂器、人聲及統(tǒng)一樂器的不同音區(qū)音的高低?！ ?三)、視唱 能用聽唱法模唱歌曲?！ ∶靼滓粲袕?qiáng)弱?！ ∶靼滓粲虚L短?！ ∮谜_的口形，唱好u、o、u韻母?！ “l(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲唱歌?！ ∥?、教學(xué)進(jìn)度安排 六、各方面要求 (一)、發(fā)聲根本要求 培養(yǎng)練聲的興趣?！ ∫瞄L發(fā)覺小孩們的長處，用欣賞的目光對待瀉，讓他們在鼓舞和贊揚(yáng)聲中享受成功，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)音樂的興趣。 四、教學(xué)重點、難點分析 把每個學(xué)生的開展擺在第一位，突出學(xué)生的主體地位，讓他們多唱、多聽、多動、多想、多說，在音樂實踐中獲得學(xué)習(xí)音樂的愉悅和才能?！ “l(fā)揮了音樂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)勢，在呈現(xiàn)上，給師生留出足夠自由想象和隨意發(fā)揮的空間?！ ∨囵B(yǎng)愛國主義和集體主義精神?！ ∨囵B(yǎng)音樂興趣，樹立終身學(xué)習(xí)的愿望。又由于學(xué)校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，外來務(wù)工人員的子弟較多，因而學(xué)生的音樂素養(yǎng)確信會存在個別差異，因而對學(xué)生應(yīng)用欣賞的目光對待，讓他們在鼓舞和贊揚(yáng)聲中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)音樂的興趣。本年級有四個教學(xué)班，每班有70多人。12 2020音樂老師工作打算范文3 一、學(xué)生根本情況分析 學(xué)生剛到一個新的環(huán)境，學(xué)習(xí)的方式與往常有了非常大的改變，師生之間互不相識，需要一個熟悉的過程。為能使學(xué)生上好課做好充分的?！ 《嗫炊嗦犉渌恼n程，在本校多施行，使學(xué)生開闊眼界?！?
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