20xx教師開展電化教育工作參考計劃范文(參考版)
2025-03-26 00:46本頁面
【正文】 。(五)加強校際之間、鄉(xiāng)際之間、縣際之間的工作交流，構(gòu)成良好的互動交流學習場面。(四)建立電教工作長效考核機制，加強對各項工作的考評。進一步加強職工業(yè)務(wù)學習和政治學習，提高隊伍的整體素養(yǎng)，進而提高各項工作的執(zhí)行力。對各項詳細工作可以層層落實，抓出成效。三、工作措施和考核方法(一)各縣直學校、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學校要提高認識、加強領(lǐng)導，認真學習傳達電教工作任務(wù)和要求，深化領(lǐng)會上級關(guān)于開展電化教育的精神，從共享優(yōu)質(zhì)教育資源、平衡開展城鄉(xiāng)義務(wù)教育的高度，全面貫徹開展電化教育的各項政策。引進推行有益于教育教學的電子類教學軟件和網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品。利用互聯(lián)網(wǎng)展示教育良好風貌。(五)其他工作主動做好教育電視新聞的宣傳報道工作。依照省市安排，做好其他相關(guān)教育技術(shù)培訓工作。配合市館工作安排，搞好農(nóng)遠工程學校技術(shù)骨干老師培訓，打算每鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少培訓2人，總計50人。對縣直中小學校電化教育根本情況進展一次普查，對信息技術(shù)課的教學情況進展一次評估。依照老師實際情況，以有用管用為前提打破課題研究的專業(yè)化，以草根教研為主體，推進課題研究出現(xiàn)新場面。加強電教課題研究的指導工作。開展好中小學生電腦作品評選，爭取在中小學
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