20xx年一年級(jí)班主任年度個(gè)人工作參考總結(jié)范文(參考版)
2025-03-25 22:49本頁面
【正文】 經(jīng)由不息的培植和起勁，終究提高了門生干部的事情才能，讓他們合作合作，使門生本人治理本人，逐步構(gòu)成擁有本班特點(diǎn)的良好班風(fēng)。當(dāng)班干部選定后，我便加強(qiáng)培植、教導(dǎo)、既要放膽讓他們開展事情，又要依照實(shí)踐加強(qiáng)指示。這個(gè)焦點(diǎn)，便是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。慢慢構(gòu)成一個(gè)康健向上、結(jié)合合作的班集體。天天一大早，我老是跟門生差不多時(shí)候到校，一到學(xué)校就協(xié)助門生搞好衛(wèi)惹事情，如許，門生不但養(yǎng)成慢慢養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，同時(shí)時(shí)辰想為本人的班集體抹黑。集體活動(dòng)，最能培植門生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。以到我們班的門生下課了，老愛拉著我的手征詢東征詢西，跟我說知心話，不禁自立的叫我媽媽。慢慢的，他不但能實(shí)現(xiàn)功課，同時(shí)征詢題也有了特別大的前進(jìn)。如我班張炎同硯，每次上課發(fā)愣，不愿做作業(yè)，還說我是傻瓜。二、體貼保護(hù)每一個(gè)門生作為一位教員，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級(jí)的后進(jìn)生。在種種競(jìng)賽中都獲得優(yōu)秀征詢題。我便是經(jīng)由過程抓一般進(jìn)修習(xí)性與非凡進(jìn)修習(xí)性的養(yǎng)成，使我班的班風(fēng)班貌患了團(tuán)體進(jìn)展，每位門生都能把班集體的
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