20xx年給小學五年級優(yōu)生的簡短評語(參考版)
2025-03-15 02:30本頁面
【正文】
12 。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。那么老師告訴你，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們。你常說自己笨，學不起。但最近，你染上了個壞習慣，那就是粗心。專心聽講，認真完成作業(yè)且熱愛公物?？偸菄栏褚笞约骸ＥΠ?，老師期待著你更大的進步!
8. 你關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”。可是你有時仍貪玩，愛調(diào)皮同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。希望你在學習上多下點功夫。繼續(xù)努力，你會成功的!
5. 你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西上進心。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。切記：要學會管住自己。喜歡玩耍，并不是缺點，可是，如果只貪玩不學習，是不會獲得知識的。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲，相信你會越來越出色。上課能夠認真聽講，積極回答問題。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時作業(yè)書寫不夠端正。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節(jié)課時間，結(jié)果得了分，多令人高興啊!
8. 尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真，是你留給老師的最深印象。
7. 老師很理解你，同情你，你想學，肯學只是力不從心。希你戒驕戒躁，力爭上游。
5. 你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。
4. 你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團結(jié)同學，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時地完成?，F(xiàn)在思維活躍的你，書寫和以前一樣工整，學習自覺主動，成績有了進步。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學生”。
小學五年級優(yōu)生簡短評語精選 1. 天：一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。
30. 老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨立性格。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!
29. 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。讓我們一起努力，好嗎?
27. 你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦
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