20xx年申報材料文明班級申報材料(參考版)
2025-03-15 02:16本頁面
【正文】 如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除。 牟浩杰在市“經(jīng)典誦讀”比賽中獲得3等獎，牟庚辰在區(qū)科技創(chuàng)新大賽中獲得2等獎，秦詩童在區(qū)“七巧科技”比賽中獲得優(yōu)秀獎，李洋在市級幻想畫比賽中獲3等獎。
學(xué)生在活動中展示才華
學(xué)校舉行的各項活動中，我們的孩子都積極參加，如科技創(chuàng)新比賽，幻想畫比賽等都有我們班孩子的身影。通過活動，大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。大家齊心協(xié)力，付出了辛勤的汗水，獲得了第一名。通過全班同學(xué)的努力大家使墻壁能“無言敘說”，成為了情操的熔爐、知識的海洋、張揚個性的舞臺，真正達到了“春風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的境界。誰和同學(xué)發(fā)生了矛盾就摘掉他的“友愛星”??通過這樣的“爭做星級學(xué)生”活動的開展，五年三班很多同學(xué)改掉了自己的毛病，變得積極上進。誰在學(xué)校開展的活動中有好的表現(xiàn)就獎勵他一顆“特長星”。如誰在勞動中表現(xiàn)積極就獎勵他一顆“勞動星”。我們五年三班在班級內(nèi)開展“爭做星級學(xué)生”活動。全體學(xué)生都參與班級管理，互相監(jiān)督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設(shè)班集體，真正發(fā)揮了主人翁作用。在下一期班干部上任前，由全班同學(xué)對即將卸任的班干進行“班績考核”。以此讓每一個學(xué)生都能管理班級，增強學(xué)生的主人意識。正因為如此，幾年來我們一班已形成了一種“好學(xué)、樸實、正直”的班風(fēng)。幾年來，我指導(dǎo)班委們通過開座談會、辯論會，組織大家看宣傳片等形式大力提倡社會主義道德風(fēng)尚，宣傳好人好事，堅決同壞人壞事做斗爭。
一、加強班風(fēng)建設(shè) 促進和諧發(fā)展
小學(xué)階段是人一生求職和性格形成的重要時期。在五年的成長道路上，同學(xué)們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。雖然年輕，但充滿自信?！拔迥耆啵覀兊闹翋?，我們的驕傲!”——這是五年三班全體同學(xué)共同的心聲。
范文3 文明班級申報材料
碑廓中心小學(xué)五年級三班是一個由55名天真可愛的孩子組成的激情飛揚、活力四射、團結(jié)友愛、自強自信的集體!在這個溫馨的大家庭里，每個人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)。每個孩子都希望自己進步更大，大家的肯定和鼓勵，將是我們前進的動力。我班一學(xué)年來多次被學(xué)校評為“文明班級”和“流動紅旗”班級。受到各位任課老師的高度評價，這是我們的
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1